Географические карты. Введение. Урок № 3

1. Введение. Урок № 3. «Географические карты».

I.
Введение. Урок № 3.
«Географические карты».
УМК по курсу География
«Полярная звезда»
7 класс

2.

3. Проверка знаний и умений По теме: Учимся с Полярной звездой» Самостоятельная работа «Получаем информацию, изучая фотографии»

I.
Проверка знаний и умений
По теме: Учимся с Полярной звездой»
Самостоятельная работа «Получаем
информацию, изучая фотографии»
На партах у каждого учащегося фотографии.
В учебнике стр. 6-7 план характеристики.
время работы-10 минут

4. II. Изучение новой темы «Географические карты»

Отгадайте загадку.
«Страны без людей,
Города без домов,
Лес без деревьев,
Море без воды.
Что это такое?»
Что такое географическая карта?
Для чего необходима нам карта?
Чем отличается от плана местности?
Отличаются ли географические карты друг от друга?

5.

Карта – это уменьшенное и обобщенное
изображение земной поверхности (отдельного
участка земной поверхности) на плоскости в
масштабе. В зависимости от того, что нужно
изобразить на карте, создают различные виды
карт.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Чтобы правильно изобразить земную поверхность
на плоскости, необходимо провести математические
расчёты и спроектировать геометрическую фигуру
на плоскость, этот процесс называется
картографической проекцией.
Картографическая проекция – математический
способ перенесения земной поверхности на
плоскость карты. Для построения картографической
проекции используют вспомогательные
геометрические фигуры: цилиндр, конус и плоскость.
В зависимости от использования фигуры проекции
могут быть цилиндрические, конические и
азимутальные.

12.

13.

14.

При составлении цилиндрической проекции
используется цилиндр. Такую проекцию чаще
всего используют для создания карт мира,
материков и океанов, стран, находящихся в
приэкваториальной зоне. При использовании
такой проекции линии градусной сетки будут
пересекаться под прямым углом, меридианы и
параллели будут прямыми линиями.

15.

При использовании конуса создается коническая
проекция. В этом случае меридианы
изображаются прямыми линиями, исходящими из
одной точки, а параллели – дугами
концентрических окружностей.

16.

Азимутальную проекцию получают с помощью
проектирования картографической сетки Земли на
плоскость – касательную к полюсу Земли.
Меридианы сетки на проекции имеют вид прямых,
исходящих из центральной точки проекции, а
параллели – концентрические окружности с центром
на полюсе.

17.

18.

19. Как же показывают на тематических картах различные по своему характеру события и явления? Картографы придумали много разных

способов
картографического изображения.
Способ картографического
изображения
Название карты
Значки
Линейные знаки
береговые линии, разломы, дороги, атмосферные
фронты, административные границы.
Изолинии
условное обозначение на карте, чертеже, схеме
или графике, представляющее собой линию, в
каждой точке которой измеряемая величина
сохраняет одинаковое значение.
Качественный фон
цвет или штриховка — качественные особенности
Ареалы
Область распространения на земной поверхности
какого-либо явления, определённого типа
сообществ организмов, сходных условий или
объектов (напр., населенных мест)
Знаки движения
Это способ отображения на карте различных
пространственных перемещений объектов, как

20.

21.

22. Деление карт на группы

По охвату территории
Мировые и
полушарий
Карты
материков, океанов
и их частей
Карты государств
и их частей

23. Деление карт на группы

По масштабу
крупномасштабные
1:200 000 и крупнее
мелкомасштабные
среднемасштабные
Пример?
мельче 1:1000 000
Пример?
от 1:200 000
до 1:1000 000
Пример?
Определите, у какой группы карт (по охвату территории)
меньший масштаб, у какой крупнее и почему?

24. Деление карт на группы

По содержанию
общегеографические
тематические

25. III. Закрепление. Дать характеристику данной карте по плану.

План характеристики карты:
1)
2)
3)
4)
5)
Название карты.
Какова карта по обхвату
территории?
Какова карта по
масштабу?
Какова карта по
содержанию?
Какие знания можно
получить при работе с
этой картой?
Климатическая карта Ю. Америки

26.

С помощью схемы составьте характеристику карт,
помещенных в учебнике или в атласе. Карты государств
и их частей, а также материков, океанов и их частей
объедините под общим понятием «Региональные».
Пример: «Африка. Климатическая карта»: Региональная,
тематическая, мелкомасштабная.
1. «Природные зоны мира:_____
2. «Климатическая карта Северной
Америки»:_______
3. «Зарубежная Европа. Комплексная карта» :___
4. «Строение земной коры»:_____
5. «Физическая карта Антарктиды»:______
6. «Основные поверхностные течения в Мировом
океане»:_______

27. Сравните физические карты в учебнике (стр. 242-243) и в атласе. Что общего у этих карт и в чем их различие?

Черты общности: ______________
Черты различия: ______________

28. Найдите соответствие.

а)
б)
1) Региональная,
мелкомасштабная,
общегеографическая.
в)
2) Мировая, мелкомасштабная,
тематическая.
3) Региональная,
мелкомасштабная,
тематическая.
г)
4) Региональная,
крупномасштабная,
общегеографическая.
5) Мировая, мелкомасштабная,
д) общегеографическая.