Похожие презентации:
Королевство франков и христианская церковь
1.
Королевствофранков и христианская
церковь
2.
Проверка изученного• Когда и почему началось Великое
переселение народов?
• Чем отличалось общество древних
германцев от общества Римской империи?
• Почему римляне называли Аттилу «бичом
Божьим»?
• 395 г.455 г. –
476 г. -
3.
Королевствофранков и христианская
церковь
4.
План урока:1. Образование франкского государства.
2. Хлодвиг и христианская церковь.
3. Военная реформа Карла Мартелла.
Цели урока?
5.
1. Образование франкского государства.стр. 18-23
6.
1. Образование франкскогогосударства. стр. 18-23
• Хлодвиг –
• Меровинги –
• Возникновение государства франков –
• Какие черты характера помогли
Хлодвигу стать королем?
7.
1. Образование франкского государства.стр. 18-23
КОРОЛЬ
СУД
ГРАФЫ
ДРУЖИНА
КРЕСТЬЯНЕ
РАБЫ
РАССКАЗАТЬ ПО СХЕМЕ О СИСТЕМЕ
УПРАВЛЕНИЯ ФРАНКСКИМ ГОСУДАРСТВОМ
8.
1. Образование франкскогогосударства.
Первый письменный сборник законов
франков «Салическая правда» стр. 22
• Высокие штрафы за различные преступления,
• Применялся «Божий суд». – стр. 21
Ведение писаного закона способствовало
укрепление единого порядка на всей территории
государства
9.
1. Образование франкского государства.• Почему свободные ранее франки стали
зависимыми людьми?
10.
2. Хлодвиг и христианская церковь.стр.23
• Почему Хлодвиг хотел заручиться
поддержкой церкви?
• Чем церкви было выгодно принятие
христианства Хлодвигом?
11.
Духовенство и мирянеВсе церковнослужители
« живущие в миру»
12.
Дать определение:• Монах –
• «Белое» духовенство –
• «Черное» духовенство –
• Аббат –
• Как у епископов и монастырей появилось
много земель?
13.
Подведение итогов:• Какую роль сыграл Хлодвиг в истории
Средних веков?
• Почему так сильно увеличилось влияние
церкви?
14.
Домашнее задание:• Прочитать стр.26-28 Военная реформа
Карла Мартелла
• Стр. 28 №1, 7 или 8
• Словарь урока: дописать в тетрадь
термины, указанные в параграфе.