Похожие презентации:
Упражнение в правописании слов с безударными гласными, глухими и звонкими согласными, непроизносимыми согласными
1.
Тема: Упражнение в правописаниислов с безударными гласными,
глухими и звонкими согласными,
непроизносимыми согласными
Автор: Лутынская Инна Юрьевна
2.
ПАРК ОРФОГРАММ КОРНЯповторить
правила проверки
орфограмм корня;
тренироваться в написании
слов с данными орфограммами;
развивать
зоркость.
орфографическую
3.
ПАРК ОРФОГРАММ КОРНЯ4.
ПАРК ОРФОГРАММ КОРНЯОЗЕРО
НЕПРОИЗНОСИМЫХ
СОГЛАСНЫХ
5.
КАРУСЕЛЬ СЛОВАРНЫХ СЛОВ6.
ФОНТАН БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХД . ревья - … , л . ства - … , цв . точки - … ,
гн . здо - … , бр . дить - … , в . сенний - … ,
х . дить - …, в . дичка - … , тр . пинка - … .
7.
8.
АЛЛЕЯ ПАРНЫХ СОГЛАСНЫХДоро . ка - …, тра .ка - …, бере .ки - …,
ду . ки - …, ли . ки - …, хо . ьба - …,
опу . ка - … , ули .ка - … .
9.
ОЗЕРО НЕПРОИЗНОСИМЫХСОГЛАСНЫХ
прекра[сн]ый
cо[нц]е
преле[сн]ый
изве[сн]ый
интере[сн]ый
чу[ст]во пра[зн]ик
сча[сл]ивый
чуде[сн]о
10.
Домашнее задание:Парк в.есной.
Стало т е. пло. Сне г. тает. Б е. гут в е. сёлые
ручейки. Де.ревья голые, но почки уже набухают. Приле.тел грач , вес т. ник в е. сны. Грачи ищ у. т сво.и гнёзда. В парке шум и гам.
11.
РефлексияВО ВРЕМЯ ПРОГУЛКИ БЫЛО
ИНТЕРЕСНО И ЛЕГКО, ПОТОМУ ЧТО
ХОРОШО ЗНАЮ ПРАВИЛА ПРОВЕРКИ
ОРФОГРАММ, УМЕЮ ИХ ПРИМЕНЯТЬ.
ПРОГУЛКА БЫЛА ИНТЕРЕСНАЯ, НО
НЕКОТОРЫЕ ЗАДАНИЯ ВЫЗЫВАЛИ
ЗАТРУДНЕНИЯ.
МНЕ БЫЛО ГРУСТНО! Я НЕ СМОГ
ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ.