Химия окружающей среды. Факультативный курс. 8 класс

1.

2.

Факультативный курс
«Химия окружающей среды»
8 класс
Ломакина Галина Алексеевна

3.

Загадка:
Сапоги мои того,
пропускают
Н2О

4.

Загадка:
• А в лесу живет сова,
выдыхает
СО2

5.

Загадка:
Тогда услышал я (о диво!) запах скверный,
Как будто тухлое разбилось яицо,
Иль карантинный страж курил жаровней
серной.
Я, нос себе зажав, отворотил лицо.
Н2S

6.

Занятие № 1
Тема:
«Предмет экологической химии,
химической экологии»

7.

План работы:
1. Предмет и задачи экологической химии
(ЭХ), химической экологии.
2. Экологические факторы.
3. Антропогенное загрязнение природной
среды.

8.

Основные понятия :
• Термин «экология» предложил немецкий зоолог
Э. Геккель в XIX веке, но как наука экология
возникла в начале ХХ века, а в широкий
обиход это слово вошло в 60-х годах, когда
стали говорить об экологическом кризисе
как кризисе во взаимоотношениях человека
со средой его обитания.

9.

Экология
– наука о местообитании живых существ, их
взаимоотношении с окружающей средой,
- наука об основах рационального
природопользования и охраны окружающей
среды.

10.

1. Химическая экология —
раздел экологии, изучающий
последствия прямого и
побочного воздействия
на окружающую среду
химических веществ и
возможные пути
уменьшения их
отрицательного влияния.
2. Химическая экология –
изучает разнообразные
химические процессы в
окружающей среде,
естественные
кругообороты веществ и
влияние на них деятельности
человека
3. Химическая
экология –
разрабатывает химические
методы и средства защиты
окружающей среды.

11.

• Экологическая химия - это наука , изучающая
химическую основу экологических явлений.
ЭХ - наука об антропогенных (вызванных
деятельностью человека) загрязнениях и механизмах
их превращений в окружающей среде, а также о
последствиях этих превращений.

12.

Задачи ЭХ
1. Разработка новых химических технологий, имеющих
минимальное негативное влияние на окружающую
среду.
2. Создание технологий утилизации и обезвреживания
разного вида отходов.
3. Разработка критериев и нормирование содержания
вредных веществ в окружающей среде.
4. Конструирование новых экологически безопасных
материалов для использования в технике, медицине,
косметике, сельском хозяйстве и др. отраслях
деятельности человека.

13.

Экологические
факторы
• Экологические факторы (ЭФ) - это условия среды,
оказывающее прямое или косвенное влияние на живые
организмы.
химические:
газовый состав воздуха, солевой состав воды,
концентрация веществ, кислотность окружающей среды

14.

Наиболее опасные
токсиканы
К наиболее опасным,
загрязняющим окружающую среду
компонентам относятся:
1. Соединения тяжелых
металлов
2. Радионуклиды
3. Органические вещества

15.

Экологическая задача
Задание 1. Дефолиантами называются вещества, вызывающие
искусственный листопад. Их применение облегчает машинную уборку
урожая. Но соединения хлора наносят вред окружающей среде.
• В составе одного из дефолиантов обнаружено 21,6% натрия, 33,3% хлора и
45,1% кислорода. Определите химическую формулу этого вещества.
Дано:
Решение:
1. Предположим, что образец имеет массу 100 г,
W (Na) = 21,6 %
тогда m (Na) = 21,6 г., m (Cl )= 33,3 г., m (О ) = 45,1 г.
W (Cl) = 33,3 %
n = m / М , Ar (Na)=23 , Ar (Cl) = 35,5 , Ar (O)= 16
W (O) = 45,1 %
n(Na) : n (Cl) : n (O) = 21,6 / 23 : 33,3/ 35,5 : 45,1/16
0,93 : 0,93 : 2,8 ( сокращаем на 0,93)
1 :
1 : 3
Ответ:
Na Cl O 3
(хлорат натрия)
Na x Cl y Oz - ?

16.

Роль химической экологии в общей системе экологических знаний и
природоохранной деятельности
Факторы, нарушающие
природные равновесия,
химические вещества
различного происхождения
(чаще всего антропогенного)
Химические факторы более
заметны и легче поддаются
анализу
Химическим методам и средствам
(химической технологии)
принадлежит ведущая роль в охране
окружающей среды.

17.

Биогеохимические
круговороты
• В отличие от энергии, которая однажды
использована организмом, превращается в тепло и
теряется для экосистемы,
вещества циркулируют в биосфере, эти
процессы называется биогеохимическими
круговоротами.
вода
почва
воздух

18.

Вещества, вызывающие химическое загрязнение
окружающей среды
Химическое соединение
№1
Оксид углерода (IV),
углекислый газ
№2
№3
№4
Сернистый и
серный ангидрид
(оксиды серы (VI) )
Сероводород
Их источники и особенности негативного
влияния
При контакте с азотом в воздухе газ провоцирует формирование
«парникового эффекта». Также обладает самостоятельным
токсическим воздействием.
Под влиянием сернистого ангидрида теряется плодородность
почвы за счет возрастания кислотности.
Основной источник – вулканический газ. Способен окисляться на
воздухе. Относится к токсическим соединениям – влияет на
легкие и слизистые оболочки.
Оксид азота (II), (IV)
Опасность – отсутствие цвета и запаха. Смешиваясь с углеродом,
продуцирует фотохимический смог, отрицательно воздействующий
на бронхо-легочную систему. Приводит к отеку легочной ткани.
При взаимодействии с оксидом серы становится причиной
кислотных дождей.
Двуокись серы,оксид
серы (IV)
Обладает острым запахом, но абсолютно не различим глазом. На
человека действует аналогично сероводороду.
№5

19.

Химическое соединение:
№ 1 CO2
№4
NO NO2
№2
SO3
№5
SO2
№3
H2S

20.

Анализ воды и почвы.
Индикаторы:
Название
индикатора
Нейтральная
среда
Кислая среда
Лакмус
Фиолетовый
Красный
Метиловый
оранжевый
Оранжевый
Красный
Фенолфталеин Бесцветный
Бесцветный

21.

Фенолфталеин:
Кислотане меняет
окраску
Щелочьмалиновый

22.

Экологическая задача
• В бензине марки АИ-93 содержится около 0,8 г/л
тетраэтилсвинца. Это вещество, которое улучшает качество
топлива. В нем содержится 64 % свинца .
• Сколько свинца попадет в окружающую среду в результате 1000километрового пробега легкового автомобиля, если средний
расход бензина во время пробега составляет 10 л на 100 км?
Решение
1. 100 л бензина на 1000 км, 0,8 Х 100 = 80 г. бензина
2. 80:10 Х64= 51,2 г свинца
• Ответ: 51,26 г.

23.

Загрязняющие химические
продукты классифицируют
по природе загрязнителей (физические, химические,
биологические);
по агрегатному состоянию (газы, жидкости, твердые отходы);
по стойкости загрязнения в естественной среде (разлагаемые,
устойчивые);
по виду или качеству природной среды, в которой
распространяется загрязнение, (загрязняющие вещества в
атмосфере, гидросфере, литосфере);
по способу поражения организма (через пищу, при кожных
контактах, при дыхании и т. д.)
по источникам поступления, областям применения и характеру
воздействия.

24.

Загрязняющие
вещества
Ксенобиотиками (от греч. xenos – чужой и bios- жизнь) называют
вещества, по биологическим свойствам чуждые биосфере и полученные
исключительно в результате химического синтеза.
Пыль – это система, состоящая из твердых частиц, образующихся при
дроблении, размоле, перегрузке сыпучих материалов. В составе пыли
преобладают: SiO2, Al2O3, CaO, MgO, C, K2O, Na2O, PbO, ZnO, Fe2O3, SeO2,
As2O3. Размеры твердых частиц могут варьироваться в широких
пределах.
Дым – это дисперсная система, состоящая из твердых частиц, 12
образующихся в процессе горения угля, нефти, древесины. Такие частицы
имеют размер

25.

26.

Задание № 1
В биохимические процессы, протекающие в
организмах, наиболее активно вступают:
А) физические загрязнители;
Б) химические загрязнители;
В) биологические загрязнители;
Г) механические загрязнители;
Ответ: Б

27.

Задание № 2
• Химическая экология изучает
А) вещества и их свойства
Б) последствия прямого и побочного воздействия
на окружающую среду химических веществ
В) наука о местообитании живых существ, их
взаимоотношении с окружающей средой
• Ответ: Б

28.

Задание № 3:
Кислотные дожи в большей степени
образованы кислотами:
A.уксусной и азотной
Б. азотной и серной
В. соляной и ортофосфорной
Ответ: Б

29.

Задание № 4 :
Экологичекие факторы это условия среды,
оказывающее прямое или косвенное влияние
на живые организмы за счет деятельности
человека
А)биотические
Б)абиотические
В)антропогненнные
Ответ: В

30.

Химическая
экология

31.

Спасибо за внимание!