Из истории фразеологизмов

1.

Боброва Наталия Константиновна,
учитель русского языка и литературы
МКОУ «ТШИ», п.Тазовский

2.

3.

устойчивые обороты
речи, которые имеют
самостоятельное
значение.

4.

Без году неделя
Бить баклуши
Взять себя в руки
В мгновение ока
Глаза на мокром месте
Держать язык за
зубами
Душа в пятки ушла
Зарубить на носу

5.

Античные
фразеологизмы
Библейские
фразеологизмы
Викторианские
фразеологизмы
Зарубежные
фразеологизмы
Крылатые выражения
Русские
фразеологизмы
Сказочные
фразеологизмы

6.

Гомер
«Илиада»,«Одиссея»
Публий Назон
Овидий
«Метаморфозы»

7.

8.

9.

10.

11.

-
слабое,
наиболее
уязвимое
место

12.

Составить предложение с
фразеологизмом «Ахиллесова
пята».
Подобрать фразеологизмы-
синонимы и фразеологизмыантонимы различного
(неантичного) происхождения.

13.

14.

15.

«Дары данайцев» -
подарки, таящие в
себе опасность;
неискренние,
лицемерные подарки,
лживое заискивание.
«Троянский конь» -
тайный коварный
замысел, скрытая
опасность.

16.

Составить предложение с
фразеологизмом «Троянский конь».
Подобрать фразеологизмы-
синонимы и фразеологизмыантонимы различного
(неантичного) происхождения.

17.

18.

19.

20.

21.

причина ссоры.

22.

Составить предложение с
фразеологизмом «Яблоко раздора».
Подобрать фразеологизмы-
синонимы и фразеологизмыантонимы различного
(неантичного) происхождения.

23.

24.

между двух
опасностей

25.

Составить предложение с
фразеологизмом «Между Сциллой и
Харибдой».
Подобрать фразеологизмы-синонимы и
фразеологизмы-антонимы различного
(неантичного) происхождения.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

Найти фразеологизм, связанный с мифом о
Тесее.
Определить и записать его значение.
Составить предложение с фразеологизмом.

32.

способ выйти из
затруднительного положения.

33.

34.

35.

тяжелая,
изнурительная,
бесполезная работа.

36.

Самостоятельно найти 1-2 фразеологизма
античного происхождения, объяснить их
значения.
Составить предложения с найденными
фразеологизмами.
Определить синтаксическую роль
фразеологизмов в составленных предложениях.

37.

Используя словарь фразеологизмов или ЦОР,
подобрать примеры библейских или
сказочных фразеологизмов.
С 2-3 фразеологизмами составить
предложения.
Определить синтаксическую роль
фразеологизмов в предложениях.

38.

Гнедич П.П. История искусств. Античность. Древняя Греция
и Рим. – М., «Эксмо», 2005г.
Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. – М., Детская
литература, 1990г.
Мартиросова М. Мифы народов мира для детей. – М.,
«Белый город», 2006г.
Мифы и легенды народов мира. Древняя Греция./сост.
А.Немировский - М., Мир книги, 2006г.
Энциклопедия для детей. Искусство. Ч.1., 2-е изд./ под
ред.М.Аксёновой. – М., Мир энциклопедий Аванта+,
Астрель, 2007г.
Фразеологический словарь русского языка (любое издание)
http://www.onlinedics.ru/slovar/frazeolog.html