Похожие презентации:
Место человека в системе животного мира
1.
Место человека в системеживотного мира
2.
Вспомните1. Определение науки, её основные
характерные признаки
2. Основные науки о человеке, их методы
3. Расскажите о вкладе ученых в развитие
наук о человеке
3.
Проверь себя1. Изучает влияние окружающей среды на
здоровье человека
А) медицина, б) анатомия, в) гигиена, г)
физиология
2.Изучает поведение человека,
закономерности и механизмы психических
процессов
А) медицина, б)психология, в) гигиена, г)
физиология
4.
3.Область науки и практическаядеятельность, направленная на сохранение
и укрепление здоровья
А) медицина, б) анатомия, в) гигиена, г)
физиология
4.Распределите методы по наукам
методы
А) ультразвуковое
исследование
Б)электрокардиограмма
В) эндоскопия
Г) антропометрия
Д) эксперимент
Е) анкетирование
науки
1.Анатомия
2. Физиология
3. Психология
5.
Проверь себя1в, 2б, 3а 4
Анатомия а,г
Физиология б,в,д
Психология д,е
6.
Положение человека в системеживотного мира
• Систематика
• Общие признаки живого
• Систематические группы (таксоны)
• Что общего между человеком и
животными?
• Что отличает человека от других
представителей царства Животные?
7.
Систематическое положениечеловека
8.
Систематическое положение человека9.
Систематическое положение человека10.
Систематическое положение человека11.
Систематическое положение человека12.
Доказательства происхождениячеловека от животных
Анатомические
Эмбриологические
Палеонтологические
13.
Рудименты и атавизмы• Атавизмы
Рудименты
14.
Сходство и отличия человека ичеловекообразных обезьян
15.
16.
Человек – биосоциальное существоСоставьте рассказ по рисунку
17.
Подведем итоги• Систематическое положение человека
• Доказательства происхождения человека от
животных
• Сходства и отличия человека и
человекообразных обезьян
• Биосоциальная сущность человека
• Терминология