Мораль. Сочинение на ОГЭ. (Задание 15.3)

1. Пишем сочинение на ОГЭ-2015. Задание 15.3

LOGO
ОГЭ 2015
Пишем сочинение
на ОГЭ-2015.
Задание 15.3
Губкинский, 2015

2.

Источник: Русский язык: типовые экзаменационные варианты.36
LOGO
вариантов /под ред. И.П.Цыбулько,- М:Национальное образование, 2015
ОГЭ-2015. Русский язык: типовые
экзаменационные варианты:
36 вариантов / под ред. И.П. Цыбулько
– М.: Национальное образование, 2015.
– 200 с. – (ОГЭ-2015. ФИПИ - школе).

3.

В проекте
LOGO
«Пишем сочинение на ОГЭ2015. Задание 15.3» принимали участие:
Синельщиков Максим Михайлович,
ученик 9А класса МБОУ «ООШ№1»

4.

LOGO
ОГЭ по русскому языку-2015
Используя прочитанный текст из части 2, выполните на отдельном
листе только одно из заданий (15.1, 15.2или 15.3)
Как Вы понимаете значение слова МОРАЛЬ? Сформулируйте и
прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинениерассуждение на тему: «ЧТО ТАКОЕ МОРАЛЬ?», взяв в качестве тезиса
данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два)
примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один примераргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего
жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью
переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то
такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

5. Обратите внимание!

Ҩ Аргументируя свой тезис, приведите два примера-аргумента,
подтверждающие Ваши рассуждения: один пример –аргумент
приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего
жизненного опыта ( всего должно быть 2(два) примерааргумента)
Ҩ Приводя примеры, необходимо указать номера нужных
предложений или применить цитирование
Ҩ Приводя примеры, используйте свой жизненный опыт (для
абзаца 3)
Ҩ Начать сочинение можно с определения значения
слова,
сформулированного Вами
Ҩ Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

6. Значение слова (варианты)

Мораль – логический поучительный вывод из чего-нибудь.
Мораль – правило нравственности, а также сама
нравственность.
Мораль–это нравственные нормы поведения,
установленные людьми в обществе.
Источники: Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. ; М.,
«Русский язык», 1990 г.
Даль В.И. Толковый словарь русского языка. Современная версия.М.: Эксмо, 2008 г.

7. Мудрые мысли о слове:

Сострадание – основа всей морали.
А.Шопенгауэр
Наша моральная проблема – это безразличие человека к самому себе.
Э. Фром
Моральные правила не должны мешать инстинктивному счастью.
Б. Рассел

8. Структура сочинения-рассуждения

Т
ТЕЗИС-ОПРЕДЕЛЕНИЕ КЛЮЧЕВОГО
СЛОВА, ТРЕБУЮЩЕЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА
ИЛИ ОБЪЯСНЕНИЯ. СМЫСЛОВОЙ
ВОПРОС: «ЧТО ЭТО ТАКОЕ?»
(1-3 предложения)
АРГУМЕНТ №1+ ОДИН ПРИМЕР
ИЗ ТЕКСТА
(НОМЕР
ПРЕДЛОЖЕНИЯ,(ПРЕДЛОЖЕНИЙ)
ИЛИ ЦИТАТА ИЗ ТЕКСТА)
АРГУМЕНТ №2+ ОДИН
ПРИМЕР ИЗ ЖИЗНИ
(ссылки на афоризмы, цитаты
(по желанию)
ВЫВОД,ЗАКЛЮЧЕНИЕ,ОБОБЩЕНИЕ
ПО ДОКАЗЫВАЕМОМУ ТЕЗИСУ
( 1-3 предложения)
8

9. Алгоритм построения сочинения-рассуждения в 15.3:

Алгоритм построения сочинениярассуждения в 15.3:
1.Прочитайте задание. Сформулируйте определение слова,
данного в задании .
2. В абзаце 1 напишите вступление , взяв в качестве тезиса
данное Вами определение .
3. Найдите в тексте один пример, подтверждающий данное Вами
определение. Отметьте номер нужного предложения.
4. В абзац 2 включите один пример из текста (для этого укажите
№ предложения или цитату), подтверждающий
данное Вами определение (используйте речевые клише).
5. В абзац 3 – один пример из Вашего жизненного опыта,
подтверждающий данное Вами определение (используйте
речевые клише).
6. В абзаце 4 напишите заключение (используйте речевые
клише).
9
9

10. 1. Даю определение

Мораль – это принятые в
обществе представления о хорошем
и плохом, а также совокупность
норм поведения.
10

11. 1. Пишу вступление (1абзац)

Что такое мораль? В моем понимании,
мораль – это нравственные нормы поведения,
отношение с людьми, а также сама
нравственность.
19 слов
11

12. 2.Пишу основную часть (абзац 2)

В тексте В.К. Железникова (21 вариант)
рассказывается о доброте и отзывчивости мальчика. Он
сам вызвался помочь человеку с собакой, потому что тот
не мог с ней гулять. Мальчик не стал давать инженеру
советы, как правильно воспитывать собаку, а решил
помочь. Это мы видим в предложении 44.
44 слова
12

13. 3. Пишу основную часть(3 абзац)

В наше время отзывчивых людей становится все
меньше, и это очень печально. Я стараюсь соблюдать
нормы морали, потому что аморальное поведение
вызывает негатив и отторжение в обществе. Мне
присуще уважение к людям, с которыми общаюсь. Я
стараюсь придерживаться нравственных норм в
отношении с ними.
40 слов
13

14. 4. Пишу заключение (4 абзац)

В результате рассуждения мы пришли к выводу о
том, что мораль – это норма поведения обычного
человека в обществе.
19 слов
14

15. Пример сочинения - рассуждения

Что такое мораль? В моем понимании, мораль – это нравственные
нормы поведения, отношение с людьми, а также сама нравственность.
В тексте В.К. Железникова (21 вариант) рассказывается о доброте
и отзывчивости мальчика. Он сам вызвался помочь человеку с собакой,
потому что тот не мог с ней гулять. Мальчик не стал давать инженеру
советы, как правильно воспитывать собаку, а решил помочь. Это мы видим
в предложении 44.
В наше время отзывчивых людей становится все меньше, и это
очень печально. Я стараюсь соблюдать нормы морали, потому что
аморальное поведение вызывает негатив и отторжение в обществе. Мне
присуще уважение к людям, с которыми общаюсь. Я стараюсь
придерживаться нравственных норм в отношении с ними.
В результате рассуждения мы пришли к выводу о том, что мораль
– это норма поведения обычного человека в обществе.
132
слова

16. Алгоритм построения сочинения-рассуждения: 15.3:

1.Прочитайте задание. Сформулируйте определение данного в
задании слова МУДРОСТЬ.
2. В абзаце 1 напишите вступление, взяв в качестве тезиса данное
Вами определение.
3. Найди в тексте один пример, подтверждающий данное Вами
определение. Отметьте номер нужного предложения.
4. В абзаце 2 включите один пример из текста (для этого укажите №
предложения или цитату), подтверждающий (иллюстрирующий)
данное Вами определение (используйте речевые клише).
5. В абзаце 3 - пример из Вашего жизненного опыта,
подтверждающий (иллюстрирующий) данное Вами определение
(используйте речевые клише).
6.В абзаце 4 напишите заключение (используйте речевые клише).
9

17. Речевые клише (синонимы):

Ҩ Лингвист, учёный, языковед, автор высказывания,
филолог.
Ҩ Утверждал, считал, писал, рассуждал.
Ҩ Высказывание, афоризм, мысль, утверждение,
суждение, мнение, слова, изречение.
Ҩ Справедливо, верно, неоспоримо, бесспорно,
понятно.

18. Речевые клише (основная часть):

Для первого аргумента.
Для второго аргумента.
•Сущность данного понятия, по
мнению автора текста, сводится к…
•Автор строит свое рассуждение о
данном понятии на…
•Автору (писателю, ученому,
лингвисту..) данного текста было
важно показать, что…
•Автор текста заставляет нас
задуматься о том, что…
•Как справедливо замечено автором
данного текста: «….»и др.
•Данное понятие заставляет нас
задуматься над тем, что…
•Разберёмся (попробую разобраться,
давайте разберёмся) в смысле
данного понятия….
•Высказывая свое отношение к
данному понятию, хочу отметить…
•Я вполне разделяю общепринятую
точку зрения о том, что…
•Приводя пример из жизни, хочу
обратиться к…
•Обращаясь к своему жизненному
опыту, хочу подтвердить мысль,
высказанную ранее…
18

19. Речевые клише (заключение):

Ҩ Вводные слова: таким образом, итак, в
заключение, как видим и др.;
Ҩ Синтаксические конструкции: итак, можно
увидеть, что...; в результате рассуждения мы
пришли к выводу о том, что...; эти примеры
из текста стали убедительным
доказательством того, что...

20.

LOGO
ОГЭ 2015
ЖЕЛАЕМ
УСПЕХА!
http:// school1-gub .ru