Возникновение и становление педагогической профессии

1.

Возникновение
и становление
педагогическо
й профессии
Педагогическая профессия возникла в глубокой древности. Первые учителя
появились в Древнем Египте, Вавилоне и Китае, а затем в Древней Греции и
Риме.

2.

Гражданское предназначение
педагога
Педагог - это не просто профессия, а призвание. Педагог формирует будущее поколение, прививает ценности, развивает навыки и
знания.
Воспитание
патриотизма
Развитие критического
мышления
Формирование
активной гражданской
позиции
Педагог формирует умение
Педагог воспитывает ответственных
анализировать информацию, мыслить
граждан, готовых принимать участие в
самостоятельно и принимать решения.
жизни общества.
Педагог прививает любовь к Родине,
уважение к истории и культуре.

3.

Своеобразие
педагогической
профессии
Педагогическая профессия отличается от других профессий своим особым характером.
Учитель - это не просто специалист, а вдохновитель, наставник, и друг.
Взаимодействие с
детьми
Индивидуальный
подход
Педагог работает с детьми, которые
У каждого ребенка свои особенности
постоянно развиваются и меняются.
и потребности, и учитель должен
учитывать их.
Ответственность за будущее
Педагог несет ответственность за формирование личности ребенка.

4.

Гуманистический характер
педагогической профессии
Гуманистический характер педагогической профессии проявляется в приоритете ценности человека. Педагог стремится к развитию личности
ребенка, его способностей и талантов.
1
Уважение к личности
Педагог уважает личность каждого
2 Развитие творческого
потенциала
3 Воспитание моральных
ценностей
ребенка, независимо от его характера и
Педагог стремится раскрыть творческий
Педагог формирует у детей чувство
способностей.
потенциал каждого ребенка.
сострадания, доброты и справедливости.

5.

Коллективный характер
педагогической профессии
Педагогическая профессия - это коллективная работа. Учитель работает в тесном сотрудничестве с другими педагогами,
родителями и общественностью.
Постоянный обмен опытом
Разработка общих стратегий и методов
Сотрудничество в воспитательной
обучения
работе

6.

Творческий характер
педагогической
профессии
Педагогическая профессия - это творческий процесс. Учитель постоянно ищет новые методы
обучения, разрабатывает уроки и программы.
Поиск новых идей
Учитель изучает новые подходы к обучению.
Разработка уроков и программ
Учитель придумывает новые способы представления материала.
Применение креативных методов
Учитель использует игры, проекты и другие креативные методы.

7.

Важность педагогической профессии в
современном обществе
Педагогическая профессия - одна из самых важных в современном обществе. Учитель подготавливает будущее поколение к жизни в
изменяющемся мире.
Глобализация
Цифровизация
Командная работа
Педагог формирует у детей
Педагог учит детей пользоваться
Педагог формирует у детей
международный кругозор.
современными технологиями.
навыки командной работы.
Критическое
мышление
Педагог развивает у детей
критическое мышление.

8.

Перспективы развития
педагогической
профессии
Педагогическая профессия - динамично развивающаяся сфера. Постоянно появляются
новые технологии, методы обучения и подходы к воспитанию.
1
Цифровые технологии
Внедрение цифровых технологий в образование.
2
Индивидуальный подход
Развитие индивидуализированного обучения и воспитания.
3
Междисциплинарные подходы
Интеграция знаний из разных областей.