Похожие презентации:
Экология языка экология нравственности
1.
:«Экология языка экология
нравственности»
2.
Что такоеЭКОЛОГИЯ ЯЗЫКА ?
3.
Вернейший способ узнатьчеловека – его умственное
развитие, его моральный
облик, его характер прислушаться к тому, как
он говорит.
Д.С.Лихачев
4.
Экология языка— это такое направлениелингвистической теории и практики, которое, с одной
стороны, связано с изучением факторов, негативно
влияющих на развитие и использование языка, а с
другой стороны, с изысканием путей и способов
обогащения языка и совершенствования практики
речевого общения.
Экология языка, по идее, должна лежать в основе
так называемой языковой политики государства,
прежде всего в сферах образования, юриспруденции,
переговорных процессов, делопроизводства и,
конечно, в деятельности средств массовой
коммуникации.
5.
• Родоначальником понятия экологии языка(эколингвистики)
принято
считать
американского лингвиста Эйнара Хаугена,
который в 1970 г. в докладе "Экология языка"
отмечал:
"Экологию
языка
можно
определить как науку о взаимоотношениях
между языком и его окружением. Язык
существует только в сознании говорящих
на нём и функционирует только при
взаимоотношениях с другими говорящими
и с их социальным и естественным
(природным) окружением".
6. Экология слова
это понятие о духовном значении слова, оглубокой взаимосвязи с личностью, с характером
и судьбой народа, с высшими духовными сферами
это наука об энергетике слова, о его творящей
силе, о его отношениях с биосферой, с языком
живой природы
это наука о целостности языка, о его связи с
культурой своего народа и с земной семиосферой
это сохранение родного языка, его
словесного богатства, чистоты, здоровья
7. От чего надо защищать русский язык?
1.Ненормативная лексика.2. Чрезмерное употребление
заимствованных слов.
3.Агрессивная языковая среда
радио и телевидения, СМИ,
Интернета
8. «СЛОВА ВЗАЙМЫ»
• Заимствованная лексика – это слова, «пришедшие»(или «взятые») в определенную эпоху из других
(«чужих») языков.
• Иноязычное слово до тех пор сохраняет статус
заимствованного, пока язык, в который это слово
попало, его не освоит, т.е. не сделает «своим».
• Русский язык, по словам А.С. Пушкина,
«переимчив и общежителен», он легко принимает
иностранные слова, если они нужны. И в этом нет
ничего страшного, когда все делается в меру. А мера
утеряна. В нашей речи возникаю «сэндвичи»,
«ленчи», «дисплеи». Обычно меняются около 20-30
слов в год, а у нас сейчас появляются, может быть,
20 слов в неделю.
9.
Сленг –разновидность речи,используемой преимущественно в
устном общении отдельной
относительно устойчивой
социальной группой,
объединяющей людей по признаку
профессии или возраста.
10. Подробнее о сленге…
Сленг делает речь более краткой,эмоционально выразительной. (Ср.
два выражения. На книжном,
литературном языке: Я испытываю
сильное приятное чувство от этой
песни. На сленге:( Я просто тащусь от
этой песни!)
11. Примеры сленга
• Клёво, понтово, круто, офигенно,обалденно, чётко, супер, кульно,
зашибись, шикарно – хорошо
• Хавать, уминать, хомячить – кушать
• Пипец, отстой, кранты, тупо, фигово,
идиотски, паршиво, капец, параша, шняга –
плохо
• Очуметь, офигеть, ваще, охренеть, вау,
жесть – восторг
• Бро, кореш, браточек, дружбан, батюня –
друг, товарищ
• Фанатею, тащусь, балдею, кайфую наслаждаюсь
12. Из истории…
20-е годы. Первая волна связана споявлением огромного
количества беспризорников в связи
с революцией и гражданской войной.
Речь учащихся подростков и молодёжи
окрасилась множеством «блатных»
словечек, почерпнутых у них. тискать
–воровать, накатить –
пожаловаться,лепить горбатого –
притворяться, стоять на стреме –
сторожить, охранять,шамовка – еда и
т.д.
13. 50-е годы. Вторая волна связана с появлением «стиляг».
Вместе со своей особой модой (узкиебрюки,клетчатые пиджаки, цветастые
галстуки, ботинки на толстой каучуковой
подошве)стиляги принесли и свой язык,
частично заимствованный из иностранных
слов,частично – из музыкальной среды,
частично – неизвестно откуда. Чувак, чувиха –
парень, девушка, которые являются своими в
стиляжьей компании, брод – место вечерних
прогулок (от Бродвея), хилять – ходить, гулять;
лажа – ерунда, вранье и т.п.
14.
В русский язык проникло многоиностранных(особенно английских)
слов. Разумеется, это не могло не
сказаться на сленге старшеклассников.
Герла – девушка, уменьшительное –
герленыш; трузера – брюки,штаны;
хайрат – длинноволосый юноша, хиппи;
шузняк – любая обувь; сейшн –
вечеринка; хипповать – вести себя
независимо, пренебрегая общими
правилами
15.
Сегодня сленговые выраженияактивно употребляют в своей речи
ди-джеи, ведущие молодёжных
каналов, журналисты молодёжных
журналов и газет .Много таких
слов, конечно же, в социальных
сетях Интернета.
16.
Сленг и жаргон – это уровни национального языкаНациональный язык
Литературный язык
Нелитературные разновидности
Книжные слова
просторечия
диалекты
Нейтральные слова
Стандартные разговорные слова
Социальные
вульгаризмы
Территориальные
( говоры )
профессионализмы
17. Что такое ЖАРГОН?
Жаргонизмы –это слова, используемыеопределенными группами людей, которые
имеют не для всех понятный смысл.
Жаргон — отличается от общеразговорного
языка специфической лексикой и фразеологией,
экспрессивностью оборотов и особым
использованием словообразовательных средств,
но не обладающий
собственной фонетической и грамматической
системой.
18.
Итоги социологического опроса 8-11классов
19.
20.
21. Среди учащихся нашей школы был проведен социологический опрос с целью выяснения причин употребления сленговых выражений в речи.
Я употребляю сленг и жаргоны, потому что …- хочу, чтобы меня понимали сверстники – 9 %
- это экономит время при общении – 7 %
- помогает выразить эмоции и чувства – 13%
- хочу быть современной (-ым)–9%
- это вошло в привычку – 12 %
- все мои друзья так говорят – 19%
- это модно – 14 %
- хочу выглядеть крутой(-ым) – 15%
22.
Рекомендации для тех, кто желаетисключить из речи жаргонизмы и
сленговые выражения
Необходимо :
1) читать хорошую литературу;
2) включить самоконтроль за речью, своей
и чужой;
3) практиковать выступления перед
аудиторией;
4) Повышать самооценку, чтобы быть
уверенным в своих словах.
23. Берегите наш язык. Это клад, это достояние…
24. Литература
• Мокиенко, Никитина 2000 - В.М. Мокиенко, Т.Г.Никитина. Большой словарь русского жаргона.
СПб., 2000.
• Никитина 2003 - Т.Г. Никитина. Молодежный
сленг. Толковый словарь: Более 12 000 слов;
свыше 3000 фразеологизмов. М., 2003
• Никитина 2005 - Т.Г. Никитина. Толковый
словарь молодежного сленга. М., 2005.
• Материал с сайта http://ru.wikipedia.org