Социальное становление человека (6 класс)

1.

Социальное становление
человека
«Из всех наук, которые человек
должен знать,
главнейшая есть наука о том,
как жить,
делая как можно меньше зла и
как можно больше добра»
Л.Н.Толстой

2.

Знакомство со школьным
предметом
«Обществознание».
Обществознание - это школьный предмет,
который откроет нам двери в мир знаний об
обществе и человеке.
Предмет обществознание изучает человеческое
общество и является продолжением курса
«Окружающий мир», который вы изучали в начальной
школе.

3.

Знакомство со школьным предметом
«Обществознание».
На уроках обществознания мы узнаем много
интересного:
- о нас самих,
- людях, живущих с нами рядом
- группах, членами которых мы являемся
- мы - часть огромного организма под названием
"общество"
- о своем месте, ролях, которые мы играем,
находясь в обществе

4.

5.

Общественные науки очень
важны в современном обществе.
Каждая из них изучает
определенную сферу жизни
людей.

6.

Психология – наука которая помогает понять
человеческое мышление и тем самым помочь в трудной
ситуации.
Правоведение – наука, которая посвящена изучению
вопросов, связанных с основами правовой грамотности
человека.
Экономика – наука, которая изучает способы ведения
хозяйства, а также производство, распределение, обмен
и потребление товаров и услуг в условиях
ограниченных ресурсов и неограниченных
потребностей.

7.

Культурология – наука, которая изучает человеческую культуру
и закономерности ее развития под влиянием различных
факторов.
Этика – наука исследующая нравственность и моральные
принципы, лежащие в основе поведения людей.
Социология – наука об обществе, его функционировании,
системе и взаимодействии людей.
Философия – наука, изучающая всеобщие законы Вселенной,
которыми подчиняются и природа, и общество, и мышление.
Политология — общественная наука (теория), изучающая
политику, политические системы, политические процессы
и поведение субъектов политики, политические
отношения, политическое сознание и культуру,
политические идеи и способы решения политических
проблем.

8.

Человек — биосоциальное существо, т. е. живое
существо, обладающее даром мышления и речи,
нравственно-этическими качествами,
способностью создавать орудия труда и
пользоваться ими в процессе общественного
производства; субъект исторического процесса,
творец всей материальной и духовной культуры.
Общество — обособившаяся от природы часть
материального мира, представляющая собой
совокупность всех исторически развивающихся
способов взаимодействия и форм объединения
людей. (Совокупность людей, объединенных для
общения, совместной деятельности)