619f7d93b1c142b3bcf3221c3db1a4bc

1.

Что бы это значило?
Религия
- вера в сверхъестественное

2.

Ислам
- самая молодая по времени
возникновения религия

3.

Тема: Арабы в VI – XIвв.
Урок 1
Возникновение ислама
Арабский халифат и его распад
История Средних веков
6 класс
Гудзишевская Н.В.
МБОУ СШ № 1
г.Вилючинск

4.

Проблема урока:
каким образом ислам
смог объединить
арабские племена в
единое государство

5.

План:
1. Аравия и её обитатели
2. Жизненный путь
Мухаммеда
3. Основы вероучения
ислама
4. Образование и распад
арабского халифата

6.

1. Аравия и её обитатели
Определите
местоположение
и
природноклиматические условия проживания арабских племен
Черное
море
Византия
Средиземное
море
Арабы
Египет
Индия

7.

природно-климатические условия мало пригодны для
земледелия
в оазисах на юге и западе Аравии оседлые земледельцы
выращивали сахарный тростник, хлопчатник, фрукты,
финиковые пальмы и виноградники
арабы кочевники - бедуины - разводили верблюдов, овец
и лошадей
главное животное - верблюд, его часто называют
кораблем пустыни

8.

старинный торговый путь из Византии в Африку и
Индию
самый крупный город на этом пути – Мекка
каждую весну в Мекке проходили ярмарки
(ежегодные или сезонные торги)
бедуины пригоняли скот и
обменивали его на оружие,
хлеб, ткани, посуду

9.

арабы – язычники, поклонялись разным богам
вели постоянную войну между племенами
в Мекке располагалось древнее святилище - храм
Кааба («куб»), святое место для всех арабов
проникновение монотеистических религий –
иудаизма и христианства

10.

Какие причины вызывали необходимость
объединения арабских племен?
необходимость прекращения межплеменной
вражды
борьба с внешними врагами
упадок торговли
желание знати укрепить власть над бедняками
стремление знати к завоеванию соседних стран

11.

2 Жизненный путь Мухаммеда
объединению
арабских
племен
способствовала
новая религия – ислам
её основатель - житель
Мекки Мухаммед
Задание: п.3, стр. 69-71.
Почему именно Мухаммед
стал
основателем
новой
религии и смог объединить
арабов?

12.

630 г. – признание ислама религией всех арабов
ислам – означает «покорность», «предание себя
Аллаху»
в Коране – священной книге мусульман, сказано:
«Я не владею для самого себя ни пользой, ни
вредом, если того не пожелает Аллах»

13.

3. Основы вероучения ислама
Пять столпов ислама:
исповедание веры
пять молитв в день - намаз
налог на бедных
пост
паломничество в Мекку - хадж

14.

Нормы нравственности:
правдивость,
терпимость,
достоинство
и
самоуважение,
щедрость, отвращение к злу и греху
запрещено пить вино, играть в
азартные игры, так как это отвлекает
от насущных дел
закреплено господство мужчины
в семье, разрешает многожёнство,
поощряет занятие торговлей

15.

4. Образование и распад арабского
халифата
после смерти
Мухаммеда в 632 г. управление
перешло к халифам – ученикам и близким друзьям
Пророка
с 632 по 1258 гг. правили три династии:
«Праведные халифы» – в сер.VII в.
Омейяды – с сер.VII по сер.VIIIв.
Абассиды: сер.VII – сер.XIII в.

16.

начало завоеваний при первых халифах
В результате завоеваний VII – I пол.VIII вв. создан
Арабский халифат

17.

Причины быстрых завоеваний арабов:
терпимое отношение ко всем завоеванным народам
Всех, кто принимал ислам, освобождали от многих
налогов
слабость противника
развитая тактика ведения боя, дисциплина в армии военное превосходство над противниками
единая вера
лучше противников использовали конницу
привычные условия пустыни

18.

Халиф
верховный правитель
владел всей землей
«заместитель Пророка»
Визирь
верховный чиновник
глава администрации
следил за выполнением распоряжений
халифа
Диваны
центральные органы управления
военное ведомство
налоговое ведомство
дорожное и почтовое ведомство
Эмиры
наместники халифа
управляли наместничествами

19.

Распространение ислама
Задание: стр. 75 – 77
Выписать причины распада халифата

20.

Причины распада халифата:
высокие налоги и ограничение прав немусульманского
населения
волна народных восстаний в VIII – IX вв.
появление наемников в армии
рост власти начальников гвардии халифа и наместников
завоевание турками-сельджуками владений на Ближнем
Востоке

21.

Домашнее задание:
§9
Используя
атлас
или
Интернет-ресурсы
(https://fizikadlyvas.ru/atlas-istoriya-srednikh-vekov-6klass-ckachat-v-pdf)
выполнить
задание
по
контурным картам № 8 задания 1,2,4; № 9 задания
1,3

22.

Источники:
https://www.istmira.com/drugoe-srednie-veka/12915-istoriya-arabskihzavoevaniya-rascvet-arabskoy-civilizacii.html
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_
https://yandex.ru/images/search?pos=6&from=tabbar&img_url=https%
https://fizikadlyvas.ru/atlas-istoriya-srednikh-vekov-6-klass-ckachat-v-pdf
История Средних веков. Поурочные рекомендации. В.А.Ведюшкин,
И.В.Ведюшкина: М, Просвещение. 2016г.
История Средних веков. 6 класс: поурочные планы к учебнику
Е.В.Агибаловой, Г.М.Донского / авт.-сост. Н.Ю.Колесниченко.-Изд.2е,испр.-Волгоград:Учитель, 2010
Материалы проекта «Videourok»