Общество как сложная система

1.

ОБЩЕСТВО КАК
СЛОЖНАЯ СИСТЕМА

2.

Материальный (окружающий, реальный)
мир = общество + природа
Общество в широком смысле
Общество в узком смысле
- обособившаяся от природы, но тесно
связанная с ней часть материального мира.
◦ Круг людей, объединённых общностью цели,
интересов, происхождения (общество
книголюбов, дворянское общество);
Включает в себя:
Способы взаимодействия людей (общественные
отношения);
Формы объединения людей (сферы
общественной жизни, социальные группы и
институты и пр.)
Также в широком смысле общество – это всё
человечество в прошлом, настоящем и
будущем.
◦ Отдельное конкретное общество, страна,
государство, регион (российское общество,
Французское общество и т.д.);
◦ Исторический этап в развитии человечества
(феодальное общество, капиталистическое
общество, средневековое общество и т.д.).

3.

Общество – динамическая система.
Система – (др.-греч. σύστημα «целое, составленное из частей; соединение») —
множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которое
образует определённую целостность, единство. То есть каждая система включает
взаимодействующие части: подсистемы и элементы.
Динамические системы допускают
различные изменения, развитие,
возникновение новых и отмирание
старых частей и связей между ними.
Фазовая диаграмма странного аттрактора Лоренца –
популярный пример нелинейной динамической
системы.

4.

Особенности социальной системы
1. Общество как система имеет сложный
характер, поскольку включает в себя множество
уровней, подсистем, элементов.
Макроструктура общества как системы состоит из
четырёх подсистем, которыми являются основные
сферы человеческой деятельности.
Каждая из этих сфер сама является сложной
системой, при этом будучи подсистемой по
отношению к обществу. Т.о. существует иерархия
систем, состоящая из ряда различных уровней.
Поэтому общество – сложная система систем,
суперсистема.

5.

Основные подсистемы общества
Сферы (подсистемы)
общества
Деятельность людей и отношения между ними
Учреждения (организации)
Экономическая
Материальное производство и отношения,
возникающие между людьми в процессе
производства материальных благ, их обмена,
распределения и потребления
Заводы, фирмы, банки,
биржи и т.д.
Социальная
Отношения между классами, сословиями,
нациями, профессиональными и возрастными
группами; деятельность государства по
обеспечению социальных гарантий
Системы здравоохранения,
социального обеспечения,
коммунальные службы и др.
Политическая
Отношения между государством и обществом;
право
Парламент, правительство,
партии, общественные
организации, суд, армия и
др.
Духовная
Отношения, возникающие в процессе создания
духовных ценностей, их сохранения,
распространения, потребления
Школы, вузы, театры, музеи,
библиотеки, архивы, СМИ,
церковь и др.

6.

2. Основным элементом общества
является человек социальные системы
более изменчивы, подвижны, чем
природные. Общественная жизнь
находится в постоянном изменении.
Динамичность проявляется в возможности
изменений как всего общества, так и
отдельных его элементов (могут
возникнуть, измениться или исчезнуть
элементы и связи между ними).

7.

Общество динамично, оно меняется с
течением времени.
Направления общественного развития
Общественный прогресс – направление Общественный регресс – направление
развития общества, для которого
развития общества, для которого
характерен переход от низшего к
характерен переход от высшего к
высшему, от простого к более
низшему, процессы деградации, возврат
сложному, движение вперед, к более
к уже отжившим структурам и
совершенному
отношениям
Движение общества вперёд могло задерживаться и даже на время
останавливаться, что называется стагнацией (застой в развитии)
02.10.2024

8.

Способы (пути) общественного развития
Революция –
Реформа –
коренное, качественное изменение
всех или большинства сторон
общественной жизни,
затрагивающее основы
существующего социального строя.
эволюционное усовершенствование
в какой-либо сфере общественной
жизни через проведение ряда
постепенных преобразований,
обычно не затрагивающих основы
существующего социального строя.
Социальные революции, как правило,
происходят под давлением людей,
недовольных своим положением (т.е.
«снизу»).
Социальные реформы
осуществляются, как правило, по
инициативе властей (т.е. «сверху»).

9.

Способы (пути) общественного развития
Революция
Реформа
Преимущества:
Преимущества:
- динамичные темпы развития;
- бескровный путь развития;
- изменения во всех сферах общества;
- постепенное развитие некоторых сфер общества;
- избавление от пережитков прошлого.
- умеренное воздействие на общество.
Недостатки:
Недостатки:
- насильственное преобразование;
- медленные темпы развития;
- возникновение кризисных ситуаций.
- сохранение пережитков прошлого.

10.

3. Общество как система обладает
интегративным качеством, т.е. все
компоненты взаимосвязаны и только вместе
образуют единое целое (например,
мораль, условия жизни, экономика какого-то
общества и т.д.)

11.

4. Общество – система самоуправляемая и
самодостаточная. Управленческую функцию
выполняет политическая подсистема, придающая
согласованность всем компонентам,
образующим социальную целостность.
5. Общество находится в определённой среде, с
которой взаимодействует, в том числе с другой
динамической системой – природой.
Среда социальной системы в любой стране –
природа и мировое сообщество. Изменения в
среде – сигналы, на которое общество должно
реагировать (адаптироваться, либо адаптировать
среду к своим потребностям. Т.е. система так
или иначе реагирует на сигналы).

12.

Реагируя на сигналы, система реализует
свои функции: адаптации;
целедостижения (способности
поддерживать свою целостность,
обеспечивающую реализацию её задач,
влияя на окружающую среду,
поддержания образца); поддержания
образца (способности сохранять свою
внутреннюю структуру); интеграции
(способности включать новые части,,
новые общественные образования
(процессы, явления и т.д.).

13.

Структурным элементом сферы жизни общества является
социальный институт, который реализует общественно
полезные функции. Институт (лат. institutum – «установление»).
Социальный институт – исторически
сложившаяся, устойчивая форма
организации совместной деятельности
людей, регулируемая нормами,
традициями, обычаями и направленная на
удовлетворение важнейших потребностей
общества.

14.

Важнейшие социальные институты
Важнейшие потребности общества
Исторически сложившиеся социальные
институты
Воспроизводство рода
Институт брака и семьи
Безопасность и социальный порядок
Политические институты (например,
государство)
Создание средств существования
Экономические институты (производство,
предпринимательство и т.д.)
Получение знаний, социализация
подрастающего поколения, подготовка
кадров
Институты образования, науки и культуры
Решение духовных проблем, поиск
смысла жизни
Институт религии

15.

Внутри фундаментальных социальных
институтов существует деление на
мелкие институты. Например, в
системе политических институтов
современного общества, наряду с
институтом государства, выделяются
институты президенства, местного
самоуправления, парламентаризма
и др.

16.

Черты (признаки) социальных институтов
1. Каждый из институтов объединяет большие массы людей для удовлетворения той
или иной потребности. Социальный институт – это совокупность лиц, занятых
определенным видом деятельности (наличие системы ролей и статусов).
2. Социальный институт закреплен системой правовых и нравственных норм,
традиций и обычаев, регулирующих соответствующие типы поведения.
3. Наличие учреждений, снабженных определёнными материальными
средствами, необходимыми для какого-либо вида деятельности.
4. Социальный институт интегрирован в социально-политическую, правовую,
ценностную структуру общества, что позволяет узаконить деятельность данного
института и осуществлять контроль за нею.
5. Социальный институт делает связи между людьми не случайными, не
хаотичными, а постоянными, надёжными, устойчивыми; поведение людей
становится более предсказуемым, а общество в целом более устойчивым.

17.

Основные функции социальных
институтов:
◦ удовлетворение общественных потребностей;
◦ организация совместной деятельности людей;
◦ действие в соответствии с определёнными правилами и нормами;
◦ обеспечение социализации индивидов (стандартного поведения в социально
типичных ситуациях).

18.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Подготовиться к проверочной работе.
Повторить и знать:
◦ определения деятельности, культуры, системы, реформы, революции и социального института;
◦ сферы общественной жизни и отношения между людьми;
◦ преимущества и недостатки реформы и революции;
◦ потребности общества и социальные институты;
◦ признаки и функции социальных институтов.