20.15M

L_8_Vospriatie_chast_2

1.

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ
ПРОЦЕССЫ:
ВОСПРИЯТИЕ
часть II

2.

ФАКТОРЫ ВОСПРИЯТИЯ
Внешние
Внутренние
• интенсивность
раздражителя;
• размер раздражителя;
• контрастность
раздражителя;
• движение раздражителя;
• узнаваемость
раздражителя.
• установка человека;
• потребности;
• опыт;
• личностные особенности
(самооценка, оптимизмпессимизм и др.);
• эффекты восприятия.
Познавательные процессы: восприятие
2

3.

ЭФФЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ
Эффект первичности («эффект знакомства», или «первого
впечатления») – это тенденция людей при недостаточной или
противоречивой информации о другом человеке придавать
большее значение начальным данным.
Сильная
переоценка
первой
информации о человеке, её
фиксация и высокая устойчивость
в дальнейшем по отношению к
другой,
поступившей
позже,
информации.
Познавательные процессы: восприятие
3

4.

ЭФФЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ
Эффект новизны – это тенденция людей при противоречивой
информации придавать большее значение более новым данным
(если воспринимается хорошо знакомый человек).
Более новая информация об известном оказывается субъективно
наиболее значимой.
Новой
информации
о
неожиданном поведении хорошо
знакомого, близкого человека
придаётся большее значение,
чем
всей
информации,
полученной о нём ранее.
Познавательные процессы: восприятие
4

5.

ЭФФЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ
Эффект ореола (галоэффект) —
это формирование установки на
человека
через
направленное
приписывание ему определенных
качеств; информация, получаемая о
человеке накладывается на тот
образ, который был создан заранее.
Общее благоприятное впечатление о человеке переносится и на оценку
его неизвестных черт, которые также воспринимаются как позитивные.
Общее негативное впечатление ведет к отрицательной оценке тех черт,
которые неизвестны.
Познавательные процессы: восприятие
5

6.

ЭФФЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ
Эффект проекции — воспринимающий исходит из того, что
другие люди обладают такими же качествами, как он.
Свойство людей приписывать приятному для них человеку свои
достоинства, а неприятному – свои недостатки.
Познавательные процессы: восприятие
6

7.

ЭФФЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ
Эффект физиогномической
редукции
— это свойство
людей
делать
выводы
о
характере и психологических
характеристиках
человека,
исходя из черт его внешности.
Познавательные процессы: восприятие
7

8.

ЭФФЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ
Эффект красоты — внешне
более
привлекательному
человеку
приписывается
больше положительных черт.
Познавательные процессы: восприятие
8

9.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОЦЕССА ВОСПРИЯТИЯ
Результатом процесса восприятия становится
построенный образ, то есть субъективное видение
реального мира, воспринимаемого при помощи
органов чувств.
Получив образ, человек (или другой субъект)
производит определение ситуации, то есть
оценивает её, после чего принимает решение о
своём поведении.
Познавательные процессы: восприятие
9

10.

ИЛЛЮЗИИ ВОСПРИЯТИЯ
— это искаженная оценка реальных образов, их несоответствие
тому, какими они являются на самом деле.
Могут возникать на уровне любого из органов чувств: бывают
слуховыми,
тактильными,
вкусовыми,
обонятельными,
зрительными.
Наиболее распространенными и изученными в психологии являются
зрительные иллюзии.
Их нельзя путать с галлюцинациями: если первые возникают при
наличии реально существующих объектов, то вторые — это
восприятие объектов, которых на самом деле нет.
Познавательные процессы: восприятие
10

11.

ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ИЛЛЮЗИЙ ВОСПРИЯТИЯ
Иллюзии
невнимательности
Аффективные
иллюзии
Парейдолические
иллюзии
Оптикогеометрические
иллюзии
Познавательные процессы: восприятие
11

12.

ИЛЛЮЗИИ НЕВНИМАТЕЛЬНОСТИ
– возникают при недостаточной концентрации внимания либо
при нехватке информации, то есть в условиях, затрудняющих
восприятие (сильный шум, слабое освещение, значительная
удаленность объекта и т. д.).
Например, на вечеринке, где играет громкая музыка, вместо одного
слова слышится другое. Издалека можно принять незнакомого
человека за знакомого и т. д.
Часто возникновение этих иллюзий обусловлено ожиданием
восприятия, то есть тем, на что настроено внимание в данный
момент: так, ожидая увидеть гриб в лесу, человек видит его в
опавшем листе.
Познавательные процессы: восприятие
12

13.

АФФЕКТИВНЫЕ ИЛЛЮЗИИ
– проявляются при переживании аффекта, то есть необычного
эмоционального состояния (страха, сильного напряжения и т. д.).
Например, бредущему по ночному лесу
человеку куст может показаться хищным
животным; ремень на стуле в темной
комнате будет воспринят как готовая к
прыжку змея.
Часто возникают у детей, которые боятся
темноты и поэтому видят в обычных
предметах спальни страшных животных
или монстров.
Познавательные процессы: восприятие
13

14.

ПАРЕЙДОЛИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ
– это иллюзорное восприятие реальных объектов.
Парейдолии возникают спонтанно, когда люди видят в случайных
предметах различные образы, чаще всего — причудливофантастические.
Например,
рассматривая
трещины на потолке, можно
увидеть
очертание
лица;
в
кофейной пенке или яичнице
разглядеть смайлик; в облаке на
небе — силуэт дракона или
корабля.
Познавательные процессы: восприятие
14

15.

МАССОВЫЕ ПАРЕЙДОЛИИ
– когда сразу много людей видят один и тот же образ при
восприятии художественных полотен, природных явлений или
других общеизвестных объектов.
Кидония – регион на севере Марса. На
снимке, сделанном NASA, в одном из
холмов люди видят лицо.
Познавательные процессы: восприятие
Эксперты считают, что многие известные
явления – результат иллюзий, например,
Лохнесское чудовище или НЛО.
15

16.

ОПТИКО-ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ
— их возникновение связано с
особенностями
строения
и
работы органа зрения.
Суть этих иллюзий в том, что
видимые отношения фигур не
совпадают с реальными или
возникают особые эффекты
восприятия.
Познавательные процессы: восприятие
16

17.

ОПТИКО-ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ
Иллюзия Мюллера-Лайера.
Оптическая иллюзия, возникающая
при
наблюдении
отрезков,
обрамленных стрелками.
Отрезок, обрамленный «остриями»,
кажется
короче
отрезка,
обрамленного
«хвостовыми»
стрелками.
Познавательные процессы: восприятие
17

18.

ОПТИКО-ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ
Иллюзия Мюллера-Лайера
«Два стола»
Познавательные процессы: восприятие
18

19.

ОПТИКО-ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ
Иллюзия Эббингауза.
Оптическая иллюзия восприятия
относительно размеров.
Два предмета равного размера
могут выглядеть по-разному.
Если один предмет расположить
среди более мелких предметов,
то он будет казаться крупнее,
чем если такой же предмет
расположить
среди
более
крупных предметов.
Познавательные процессы: восприятие
19

20.

ОПТИКО-ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ
Иллюзия Понцо.
Мозг человека определяет
размер объекта по его фону.
Марио Понцо нарисовал два
одинаковых отрезка на фоне
сходящихся
линий,
наподобие уходящего вдаль
железнодорожного пути.
В итоге,
линии
разными.
горизонтальные
воспринимаются
Познавательные процессы: восприятие
20

21.

ОПТИКО-ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ
Иллюзия Цельнера.
Оптическая
иллюзия,
которая заключается в том,
что параллельные линии,
пересеченные
серией
коротких
диагональных
отрезков,
кажутся
расходящимися.
Познавательные процессы: восприятие
21

22.

ЛИНИИ ПАРАЛЛЕЛЬНЫ ИЛИ НЕТ?
Познавательные процессы: восприятие
22

23.

ОПТИКО-ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ
Иллюзия Поггендорфа.
Оптическая иллюзия, где
красная линия является
продолжением
черной
линии, а не синей.
Познавательные процессы: восприятие
23

24.

ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ ДВИЖЕНИЯ
Иллюзия
Акиоши Китаока.
«Движущиеся
круги».
Познавательные процессы: восприятие
24

25.

ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ ДВИЖЕНИЯ
Познавательные процессы: восприятие
25

26.

ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ ДВИЖЕНИЯ
Познавательные процессы: восприятие
26

27.

ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ ДВИЖЕНИЯ
Познавательные процессы: восприятие
27

28.

ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ ДВИЖЕНИЯ
Познавательные процессы: восприятие
28

29.

ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ ДВИЖЕНИЯ
Познавательные процессы: восприятие
29

30.

ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ ДВИЖЕНИЯ
Познавательные процессы: восприятие
30

31.

ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ ДВИЖЕНИЯ
Познавательные процессы: восприятие
31

32.

ОДИНАКОВОГО ЛИ ЦВЕТА ПОЛОСА ПОСЕРЕДИНЕ?
Познавательные процессы: восприятие
32

33.

РАЗНОЦВЕТНЫЕ КРУГИ ИЛИ НЕТ?
Познавательные процессы: восприятие
33

34.

КТО СПРЯТАЛСЯ?
Познавательные процессы: восприятие
34

35.

КОТ ИЛИ ЛОСЬ?
Познавательные процессы: восприятие
35

36.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Познавательные процессы: восприятие
36
English     Русский Правила