Похожие презентации:
19 век
1. Добрый день, ребята!
В тетрадях запишитеВторое октября
Классная работа
Основные черты русской литературы первой
половины ХIХ века
2.
19 век –«Золотой век» русской поэзии
век русской литературы в мировом масштабе
это время формирования русского
литературного языка, который оформился во
многом благодаря А.С. Пушкину.
3.
Классический —1. античный и тем самым образцовый;
2. связанный с изучением античных языков и
литературы;
3. относящийся к классицизму;
4. созданный классиком, совершенный, признанный,
образцовый.
Классик —
1. специалист по классической филологии;
2. великий деятель науки, искусства, литературы, чьи
творения сохраняют значение общепризнанного
образца.
Классическая литература —
канонизированная литература; образцовая, наиболее
значительная.
4. Периоды русской литературы XIX века: (записать в тетрадь)
литература первой половины XIX века (1795 —первая половина 1850-х годов)
литература второй половины XIX века (1852—1895
годы).
5.
(записать в тетрадь)Литературные направления:
романтизм;
реализм.
I половина XIX века.
В. А. Жуковский.
А. С. Грибоедов.
А С. Пушкин.
М. Ю. Лермонтов.
Ф. И. Тютчев.
А. А. Фет.
Н. В. Гоголь.
А. Н. Островский.
Имена.
II половина XIX века.
Н. А. Некрасов
Ф. М. Достоевский.
Л. Н. Толстой.
А. П. Чехов.
6. Расцвет сентиментализма и становления романтизма
начался 19 век с расцвета поэзии. Представители:Е.А. Баратынский, К.Н. Батюшков, В.А. Жуковский,
А.А. Фет, Д.В. Давыдоа, Н.М. Языков.
«Золотой век» русской поэзии был завершен
творчеством Ф.И. Тютчева .
центральной фигурой этого времени был
Александр Сергеевич Пушкин.
7. Важнейшие исторические события в Европе и России
1811- Открытие Царскосельского лицея.1812 -Отечественная война. Революционные и
национально-освободительные движения в Европе.
1821—1822- Возникновение тайных декабристских
организаций в России
1825-Восстание декабристов и его поражение.
Реакционная политика Николая I. Гонения на
свободомыслие в России. Кризис крепостничества,
общественная реакция. Усиление демократических
тенденций.
1848—1849-Революции в Европе, их подавление
8. Общая характеристика развития русской литературы I половины ХIХ века
Освоение европейского культурного наследия.Внимание к русскому фольклору.
Закат классицизма и сентиментализма.
Зарождение и расцвет романтизма.
Литературные общества и кружки, издание
журналов и альманахов.
6. Принцип историзма, выдвинутый Карамзиным.
7. Романтические устремления и верность идеям
декабристов в творчестве Пушкина и Лермонтова.
8. Зарождение реализма и его сосуществование
рядом с романтизмом.
9. Вытеснение поэзии прозой.
10. Переход к реализму и социальной сатире.
1.
2.
3.
4.
5.
9.
10.
Основные художественные типы: (записать втетрадь)
«лишний человек» (роман «Евгений Онегин» А.С.
Пушкина),
«маленький человек», (повесть «Шинель» Н.В.
Гоголя, повесть «Станционный смотритель» А.С.
Пушкина).
11. Публицистичность и сатирический характер литературы
Н.В. Гоголь «Мертвые души» ,«Ревизор».произведения А. С. Пушкина.
Тенденция изображения пороков и недостатков
российского общества – характерная черта всей
русской классической литературы. Она
прослеживается в произведениях практически всех
писателей 19 века.
12. Понятие о романтизме и реализме.
Романтизм– ведущее направление в европейской
литературе конца 18 – начала 19 века. Пафос романтизма
связан с абсолютной свободой личности. В центре мира, по
мнению романтиков, стоит человек, окруженный
враждебной действительностью. Романтический герой –
борец, его стихия – страсть.
Реализм – возник в России и в Европе в 20-30 годы19 века,
в основе этого художественного метода лежит принцип
жизненной правды, стремление полно и верно отразить
жизнь. Родоначальником считают А.С.Пушкина. В его основе
лежали
патриотизм,
сочувствие
народу,
поиски
положительного героя в жизни, вера в светлое будущее
России. Главный жанр реализма – роман.
13. Романтизм и реализм в русской литературе ХIХ века
Основания длясопоставления
Романтизм
Реализм
14. Возникновение и развитие
РОМАНТИЗМРЕАЛИЗМ
Возник под влиянием
Возник в 1820—1830-е годы
немецкой и английской
литературы в творчестве
Жуковского, Батюшкова.
Получил развитие после
войны 1812 года в творчестве
поэтов-декабристов, раннем
творчестве Пушкина,
Лермонтова, Гоголя
в
творчестве
Пушкина,
развивался Лермонтовым и
Гоголем.
Вершиной
считаются
романы
Тургенева,Достоевского,
Л.Толстого
15. Художественный мир, проблематика и пафос
РОМАНТИЗМРЕАЛИЗМ
Изображение внутреннего Изображение
мира человека, жизни его
сердца.
Напряженность
чувств, разлад человека с
действительностью.
Идеи свободы, интерес к
истории
и
сильным
личностям. Романтическое
двоемирие
жизни в
жизнеподобных
образах,
стремление к глубинному
познанию «обыкновенной»
жизни, широкому охвату
действительности
в
ее
причинно-следственных
связях.
Социальнокритический
пафос
в
изображении
действительности
16. События и герои
РОМАНТИЗМРЕАЛИЗМ
Изображение
Изображение
исключительных,
необыкновенных событий и
героев.
Отсутствие внимания к
прошлому
героев,
статичность образов.
Возвышение
и
идеализация
героя,
отчужденного
от
действительности
движения
человеческой
жизни,
развития
личности
под
влиянием
общественной
среды,
динамичность
образов.
Действительность требует
от героя причастности к ней.
17. Язык
РОМАНТИЗМСубъективность
РЕАЛИЗМ
и
Лаконичность
стиля
в
эмоциональность
реалистической
прозе
авторского языка и стиля, начала века и сложность
эмоционально окрашенные языковых конструкций в
лексика и синтаксис
прозе второй половины века,
обусловленная
изучением
причинно-следственных
связей
в
общественной
жизни
18. Судьба направления
РОМАНТИЗМРЕАЛИЗМ
Кризис начинается в 1840-е Во второй половине века
годы.
Постепенно
он
уступает место реализму и
сложно взаимодействует с
ним
усиливается
критика
общественной
жизни,
ширится освоение связей
человека с его близким
окружением,
«микросредой», усиливается
критический
пафос
изображения
действительности
19. II половина ХIХ века (1852—1895 годы)
Поражение России в Крымской войне. Смерть Николая I (1855).Подъем демократического движения и крестьянских волнений.
Кризис самодержавия.
Отмена крепостного права. Начало буржуазных преобразований.
Демократические идеи народничества. Активизация тайных
террористических организаций
Убийство Александра II. Усиление реакционной политики царизма.
Теория «малых дел». Рост пролетариата.
Пропаганда идей марксизма.
Усиление цензуры и репрессии прогрессивных писателей (Тургенева,
Салтыкова-Щедрина). Ослабление цензурного гнета после смерти
Николая I. Развитие драматургии и реалистического романа. Новые
темы, проблемы и герои. Ведущая роль журналов «Современник» и
«Отечественные записки». Появление плеяды поэтов-народников.
Открытие памятника Пушкину в Москве. Запрет на передовые журналы
и возрастание роли развлекательной журналистики. Поэзия «чистого
искусства». Обличение общественных порядков и социального
неравенства. Рост сказочно-легендарных и фантастических сюжетов
20.
С середины 19 века происходитстановление русской реалистической
литературы, которая создается на фоне
напряженной социально-политической
обстановки, сложившейся в России во
время правления Николая I. Назревает
кризис крепостнической системы, сильны
противоречия между властью и простым
народом. Назрела необходимость
создания реалистической литературы,
остро реагирующей на общественнополитическую ситуацию в стране.
Литературный критик В.Г. Белинский
обозначает новое реалистическое
направление в литературе. Его позицию
развивают Н.А. Добролюбов, Н.Г.
Чернышевский. Возникает спор между
западниками и славянофилами о путях
исторического развития России.
21.
Литераторы обращаются к общественно-политическимпроблемам российской действительности. Развивается
жанр реалистического романа. Свои произведения
создают И.С. Тургенев, Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой,
И.А. Гончаров. Преобладает общественно-политическая,
философская проблематика. Литературу отличает
особый психологизм.
Развитие поэзии несколько затихает. Стоит отметить
поэтические произведения Некрасова, который первым
внес в поэзию социальную проблематику. Известна его
поэма «Кому на Руси жить хорошо?», а также множество
стихотворений, где осмысляется тяжелая и
беспросветная жизнь народа.
22.
23. Домашняя работа
Записать конспект и выучить,составить и выучить
хронологическую таблицу
биографии В.А.Жуковского.