Жизнь_и_работа_«пришельцев»_заимствованных_слов_в_русском_языке_

1.

ТЕМА:
Жизнь и работа «пришельцев»
(заимствованных слов)
в русском языке.
Работу выполнила:
Кутерина Елизавета
Ученица 7-А класс
Руководитель:
Е.А.Селезнева
Учитель проектной деятельности

2.

Цель:
-выяснить много ли заимствованных слов в нашем современном русском
языке;
-определить причины заимствования;
-выяснить частоту употребления в речи.

3.

План работы:
-узнать, что такое заимствованные слова;
-проследить историю возникновения заимствованных слов в русском
языке;
-выявить злоупотребление заимствованных слов;
-сделать вывод.

4.

Заимствование - это процесс, в результате которого
появляется и закрепляется некоторый иноязычный
элемент или полнозначная морфема. Заимствование неотъемлемая
составляющая
процесса
функционирования и исторического изменения языка,
один из основных источников пополнения словарного
запаса.
Заимствованная
лексика
отражает
факты
этнических контактов, социальные, экономические
и
культурные
связи
между
языковыми
коллективами.

5.

На всём протяжении истории языка в его составе
постоянно появляется большое количество новых
слов.
Заимствования
иноязычной
лексики
особенно расцветают в периоды активных
исторических процессов, характеризующихся
бурными изменениями в жизни общества, ломкой
старых понятий, стереотипов. Яркие примеры
этому - принятие христианства на Руси,
Петровская
эпоха
и
компьютеризация
современного мира.

6.

Русь
богатырь
орда
жемчуг
боярин
шатёр
телега

7.

Петр I
алгебра, оптика, глобус, лак, компас, крейсер, порт, корпус, армия,
кавалерия, контора,акт, аренда, тариф, верфь, гавань, дрейф,
лоцман, матрос, рея, руль, флаг, флот, штурман.

8.

XVIII-XIX
мармелад, бюро, витраж, кушетка, ботинок,
вуаль, гардероб, жилет, пальто, бульон,
винегрет, желе, актер, афиша, балет, жонглер,
режиссёр, батальон, гарнизон, пистолет,
эскадра.

9.

XX-XXI

10.

При употреблении заимствованных слов допускается
много
ошибок.
Чрезмерное
употребление
заимствованных слов, причем часто с неправильным
толкованием значений некоторых из них, приводит к
затрудненному пониманию предложений. Для развития
грамотной, красочной русской речи очень важно читать
произведения великих русских поэтов и прозаиков. И хоть
иногда пролистывать толковые словари русского языка,
чтобы понимать на сколько велик и могуч русский язык.

11.

"Берегите чистоту языка, как святыню!
Никогда не употребляйте иностранных слов.
Русский язык так богат и гибок, что нам
нечего брать у тех кто беднее нас."
И.С.Тургенев
"Русский язык в умелых руках и в
опытных устах - красив, певуч,
выразителен, гибок, послушен, ловок и
вместителен."
А. Куприн

12.

Вывод:
История языка доказала, что все эти иностранные
слова прижились и стали нам родными. Многие
заимствованные слова, если употреблять их разумно, к
месту, обогащают нашу речь, делаю её точной и
выразительной. И, напротив, неуместное
использование иноязычных слов, злоупотребление ими
засоряет речь.

13.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
• Советский энциклопедический словарь/ Гл.ред.А.М.Прохоров.2-е
изд.-М.: Сов. Энциклопедия, 1983.- 1600с.,ил.
• Свременный
словарь
иностранных
слов:
толкование,
словоупотреблений, этимология/ Л.М.Баш, А.В.Боброва и др. 2-е
изд.стереог.-М.: Цитадель, 2001.-928с.
• Крысин Л.П. Иноязычное слово в контексте современной
общественной жизни\\Русский язык в конце ХХ столетия М.,
1975.-302с.

14.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!