Похожие презентации:
Общество_как_сложная_динамичная_система_копия
1.
2.
Система (греч.) – целое, состоящее из частей,совокупность чего-либо.
3.
4.
Примеры различных систем• Нервная система
• Кровеносная система
• Опорно-двигательная
• Мышечная система
• Солнечная система
• Экосистема
• Экономическая система
5.
В философии общество характеризуется какдинамическая саморазвивающаяся система,
т. е. такая система, которая способна, серьезно
изменяясь, сохранять свою сущность.
• Система понимается как комплекс взаимодействующих элементов.
• Элементом называется некоторый далее неразделимый компонент
системы, принимающий непосредственное участие в ее создании.
6.
Элементы общества,неразложимые на более
дробные единицы
Люди
7.
Система сложный объект (механический, биологический, социальный);включает разнородные элементы;
все элементы связаны между собой, взаимодействуют друг с
другом;
система функционирует благодаря этому взаимодействию;
свойства системы принадлежат не ее отдельным частям, а только
системе в целом.
8. Общество как саморазвивающаяся система
1) общество в отличие от природы представляет собой систему не только материальных, но идуховных отношений, складывающихся между людьми в процессе их совместной деятельности;
2) центральным элементом любой социальной системы является человек, имеющий сознание,
действует в соответствии со своими желаниями и стремится к намеченным целям, что добавляет
развития общества значительной степени неопределенности, а следовательно, и
непредсказуемости;
3) сам человек является сложной системой и существует как система в системе. Другие элементы
общества также являются системными формами и образуют определенные автономные системы
(государство, экономика, политика, право и т. Д.);
4) развитие общества подчиняется как общим законам, так и специфическим социальным
законам, действующим только в социальной среде;
5) социальная система представляет собой согласованность элементов и одновременно их
несогласованность, наличие гармоничных тенденций и конфликтного взаимодействия.
Таким образом, общество - это живая противоречивая система, развивает себя сама.
9.
Общество как система является:1. сложной (включает в себя множество сфер и элементов);
2. открытой (взаимодействует с внешней средой);
3. материальной (существует в реальном мире);
4. динамичной (изменяется и развивается под воздействием
внутренних условий)
10.
• Для анализа сложноорганизованных систем, подобных той, которуюпредставляет собой общество, учеными было выработано понятие
«подсистема».
• Подсистемами называются «промежуточные» комплексы, более
сложные, чем элементы, но менее сложные, чем сама система.
11.
Подсистемами общества принято считать сферыобщественной жизни, их выделяют четыре:
1) экономическая, элементами которой являются материальное
производство и отношения, возникающие между людьми в
процессе производства материальных благ, их обмена и
распределения;
12.
2)социальная, состоящая из таких структурных образований, как
классы, социальные слои, нации, взятые в их
взаимоотношении и взаимодействии друг с другом;
3) политическая, включающая в себя политику, государство,
право, их соотношение и функционирование;
13.
4) духовная, охватывающая разные формы уровни общественногосознания, которые, будучи воплощены в реальном процессе жизни
общества, образуют то, что принято называть духовной культурой.
14.
15.
Все четыре сферы общественной жизни не тольковзаимосвязаны, но и взаимно влияют друг на друга.
Разделение общества на сферы условно, но оно
помогает вычленять и изучать отдельные области
реально целостного общества, многообразную и
сложную общественную жизнь.
16.
СХЕМА 11. Объясните каждую схему.
2. Какая схема более точно
отражает состояние общества?
СХЕМА 2
СХЕМА 3
Экономика
Политика
Социальные
отношения
Духовная жизнь
17.
СХЕМА 11. Объясните каждую схему.
2. Какая схема более точно
отражает состояние общества?
СХЕМА 2
СХЕМА 3
Экономика
Политика
Социальные
отношения
Духовная жизнь
18.
• Деление на эти 4 сферы условно.• Можно обозначить и другие сферы –
• наука,
• искусство,
• национальные отношения.
• Но обозначенные сферы традиционно
выделяют как наиболее значимые.
19. .
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ОБЩЕСТВА КАК САМОРАЗВИВАЮЩЕЙСЯ СИСТЕМЫ.
1. Общественная система имеет сложный характер, так как
включает в себя множество уровней, подсистем, элементов.
2. Главным элементом общества является человек, обладающий
способностью ставить и изменять цели, средства их
достижения, а так же неповторимостью личности.
3. Общество отличает исключительная динамичность,
незавершенность, альтернативность развития.
Главным действующим лицом в выборе вариантов развития
является человек.
20.
4. Социальная система – самодостаточная система, т.е. онаобладает способностью создавать все необходимые условия для
своего
существования.
.
5. Социальная система относится к числу самоуправляемых.
6. Обществу присуще непредсказуемое, нелинейное развитие
(периоды быстрых и кардинальных изменений сменяются
периодами застоя).
7. Основные функции социальной системы:
• адаптация (признак динамичности),
• целедостижение,
• поддержание образца (признак стабильности),
• интеграция (признак динамичности).
21.
Социологи предлагают несколько классификаций общества.Общества бывают:
.
а) дописьменные и письменные;
б) простые и сложные (в качестве критерия в данной типологии
выступает число уровней управления обществом, а также
степень его дифференциации: в простых обществах нет
руководителей и подчиненных, богатых и бедных, а в
сложных обществах существует несколько уровней управления и
несколько социальных слоев населения, расположенных сверху
вниз по мере убывания доходов);
22.
в) как типы: общество первобытных охотников и собирателей,традиционное (аграрное) общество, индустриальное общество
и постиндустриальное общество;
г) как общественно-экономические формации: первобытное
общество, рабовладельческое общество, феодальное
общество, капиталистическое общество и коммунистическое
общество.
23.
24. Основные институты общества (социальные институты)
Термин «институт» имеет множество смысловОт латинского
institutum –
установление,
устройство,
учреждение
Узкое значение:
Широкое значение:
название
специализированных
научных и учебных
заведений
(Педагогический
институт)
совокупность норм
права по
определённому кругу
общественных
отношений
25.
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ26.
С помощью социальных институтов упорядочиваются отношения между людьми, ихдеятельность и поведение в обществе, обеспечивается устойчивость общества.
Социальные институты в современной социальной философии рассматриваются как
различные организации, учреждения, соответствующие социальной структуре общества; как
совокупность социальных норм и образцов, определяющих устойчивые формы социального
поведения и действия; как системы поведения в соответствии с этими нормами.
Выделяют следующие группы социальных институтов:
1) экономические (производство материальных благ, разделение труда, собственность);
2) политические (государство, партии, полиция, армия)
3) правовые (законодательные и судебные органы, институты право применения,
правового воспитания и пр.);
4) культурные (научные, художественные объединения, создают культурные богатства)
5) Религиозные (церковь, секты);
6) институты стратификации (распределение позиций и человеческих ресурсов);
7) институт родства, брака и семьи и др.
27.
Социальныйинститут
цель
удовлетворение социальных
потребностей
характеризуется
форма организации
совместной
деятельности людей,
наличием цели
устойчивая
конкретными
функциями
исторически сложившаяся
направленная на реализацию
определенных функций в
обществе,
28.
29. .
ЧЕРТЫ СОЦИАЛЬНЫХИНСТИТУТОВ
.
социальный институт возникает на основе совместной
деятельности больших масс людей;
эта деятельность направлена на удовлетворение фундаментальных
потребностей общества;
социальный институт представляет собой устойчивые формы
организации подобной деятельности;
эти формы сложились исторически;
такая деятельность регулируется нормами, традициями, обычаями.
30.
Важнейшиежизненные
потребности
Основные
виды
деятельности
Главные
социальные
институты
Потребность в
воспроизводстве рода
Семейно-бытовая
деятельность
Институт
семьи и брака
Потребность в
безопасности и
социальном порядке
Политическая,
управленческая,
государственная
деятельность
Политические
институты, в т.ч.
государство
31.
Потребность в средствахсуществования
Экономическая
деятельность
Экономические
институты,
в первую очередь
производство
Потребность в получении
знаний, социализации
Научная, воспитательная,
подрастающего
образовательная
поколения, подготовке
деятельность
кадров
Институты науки,
образования и
культуры
Потребность в решении
духовных проблем
смысла жизни
Институт религии
Религиозная деятельность
32.
Основные комплексы социальных институтовЭкономические
институты
Политические
институты
Социальные
институты
Институты в
духовной сфере
деньги
партии
семья
религия
собственность
Правоохранительные
органы
брак
образование
опека
СМИ
Кровная месть
музеи
материнство
библиотеки
хозяйственные
отношения
банки
биржи
Юстиция
Армия
Общественные
движения
33.
34.
35.
Основные функции социальных институтов•Воспроизводство членов общества
•Социализация
•Производство и распределение
жизненно важных ресурсов
•Контроль за поведением населения
36.
37.
38.
39.
40. .
СОЦИОЛОГИ О СОЦИАЛЬНОМ ИНСТИТУТЕролевая система, в которую включены нормы и статусы;
совокупность обычаев, традиций и правил поведения;
формальная и неформальная организация;
совокупность норм и учреждений, регулирующих
определенную сферу общественных отношений;
обособленный комплекс социальных действий.
41.
42. .
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ§10, задания №1,2,3,4 в разделе
«Подумайте, обсудите, сделайте»