Prezentatsia_Tvoi_prava_i_obyazannosti

1. «Твои права и обязанности»

2. Мини-лекция «Конвенция о твоих правах»

Ты живешь в семье, у тебя такие заботливые родители,
такой уютный дом. Если же постучится к тебе беда,
вспомни, что у тебя есть защита. Права детей всего мира
записаны в специальном документе, Конвенции о
правах ребенка. Этот документ приняла 20 ноября1989
года Организация Объединенных Наций (ООН). Эта
международная организация возникла после второй
мировой войны, которая отняла у десятков миллионов
людей их главное право – право на жизнь. Чтобы не
допустить третьей мировой войны, народы всего мира
объединились в Организацию Объединенных Наций.

3. Мини-лекция «Конвенция о твоих правах»

К сожалению наш мир не безопасный: войны, теракты,
преступления, аварии, стихийные бедствия, голод и
эпидемии. Даже взрослые, сильные люди не могут
противостоять этим опасностям, самыми беззащитными
оказываются дети. Они даже в мирной жизни нуждаются в
особой заботе и внимании со стороны взрослых. Чтобы
защитить права детей, и была принята Конвенция о правах
ребенка. Конвенция - это соглашение. Это значит, что все
государства, которые подписали эту Конвенцию,
согласились защищать права детей.

4. Какие же права есть у всех детей мира?

20 ноября – Всемирный день прав ребенка
Дети – все человеческие существа до 18 лет.
Право на жизнь.
Право на имя при рождении.
Право на медицинскую помощь.
Право на образование.
Право на отдых и досуг.
Право иметь имущество.
Право свободно выражать свои взгляды.
Право на свободное перемещение.
Право на заботу и воспитание родителями.
Право на всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства
(ни один ребенок не должен подвергаться жестокому обращению,
насилию и оскорблениям).
Право на личную жизнь, неприкосновенность жилища, тайну переписки.

5. Права и обязанности учащихся прописаны в документе, который называется «Устав школы».

6. Юридическая консультация

Когда нарушаются наши права, мы обращаемся за
консультацией к юристу.
Консультация – это совет, разъяснение.
Юристы – это люди которые хорошо знают законы.
Получив юридическую консультацию, мы сможем
защитить себя от произвола и самоуправства.

7. Нужно знать свои права. Нужно уважать права других людей. Нельзя забывать об обязанностях: - соблюдение Устава Школы; -

добросовестное обучение;
- бережное отношение к имуществу школы;
- соблюдение правил поведения учащихся.

8. Ситуации на тему «Права и обязанности»

Учитель: «Дима, ты сегодня дежурный. Вытри,
пожалуйста, доску и полей цветы»
Дима: «Вы не имеете права заставлять меня
дежурить! Конвенцией о правах ребенка запрещено
насилие над детьми!»
Объясните, пожалуйста, Диме , в чем он не прав. (Это не
является насилием.)

9. Ситуации на тему «Права и обязанности»

Учитель: «Иванов, ты опять разрисовал парту в
кабинете биологии!»
Иванов: «А что здесь такого? Я имею право на
занятие своим любимым делом – рисованием!»
Кто разъяснит Иванову его права и обязанности?

10. Ситуации на тему «Права и обязанности»

Учитель: «Петя, ты почему на уроке математики
бегал по классу?»
Петя: «Ну и что? Я имею право на свободу
перемещения!»
Правильно ли рассуждает Петя?
(Обратимся к уставу школы, нарушение учебного
процесса. И мешает другим учиться.)

11. Ситуации на тему «Права и обязанности»

Мама: «Немедленно сделай музыку потише! Уже
поздно, ты весь дом разбудишь!»
Сын: «А я имею право на отдых и досуг. Я привык
отдыхать с громкой музыкой!»
Помогите ребенку разобраться , кто здесь не прав.
(Мама права. Ущемление прав других людей)

12. Викторина по сказкам

Какое право нарушила ведьма в сказке «Сестрица
Алёнушка и братец Иванушка»?
Какое право было нарушено в сказке «Заюшкина
избушка»?
Кто нарушил это право, и кто помог зайцу
восстановить свои права?
Каким правом пользовалась лягушка в сказке
Гаршина «Лягушка-путешественница»?
Как далеко могла передвигаться лягушка, используя
свое право на свободу передвижения?
Гарри Поттер: «Мой опекун постоянно
перехватывает и читает письма, адресованные мне.
Нарушает ли он при этом мои права?»

13. Викторина по сказкам

Какое преступление совершили гуси-лебеди в
одноименной сказке, украв братца?
Каким правом посоветовал воспользоваться
говорящий Сверчок Буратино в сказке А. Толстого
«Золотой Ключик»?
Какое право нарушил Буратино, схватив крысу
Шушеру за хвост?
Этого утенка все считали неуклюжим, некрасивым и
вообще – чужим, щипали и били, гнали отовсюду… А
он просто был не такой, как все. Зато когда он вырос,
он стал кем? какие его права были нарушены ?

14. Памятка «Важные правила»  

Памятка «Важные правила»
Чтобы права человека были защищены,
недостаточно написать их на бумаге: надо, чтобы сам
человек хотел и умел их защищать;
Твои права действительны только в том случае, если
ты не нарушаешь права других людей: если сегодня
ты нарушаешь чьи-то права, завтра обязательно
найдется тот, кто пренебрежет твоими правами и
нарушит их;
Каждое право порождает обязанность: права без
обязанностей приводят к беспределу, а обязанность
без прав – к произволу.

15. Как примирить свои права с правами других людей?

Нельзя свои права
ставить выше прав
других людей!

16. Вывод:

Твои права
заканчиваются там, где
начинаются права
другого человека!

17. Права и обязанности учеников нашего класса.

Ученик имеет право:
выражать свое мнение, не обижая никого из одноклассников и
учителей;
открыто получать оценку своих знаний по каждому предмету;
отдых на перемене;
помощь учителя в овладении знаниями;
участие во внеклассных мероприятиях;
поощрение за успехи в учебе и жизни класса.
Ученик обязан:
уважать окружающих его людей;
достойно вести себя в классе, в школе и за ее пределами;
всегда выполнять домашнее задание;
участвовать в полезном труде;
беречь имущество класса;
заботится о здоровье и безопасности собственной жизни.

18.

Всем спасибо за работу!
Что нового и интересного
узнали?