orlyata_rossii_trek_erudit

1.

Занятие № 1
Трек - Эрудит

2.

Орлята учатся летать,
Ничем орлят
не испугать!

3.

4.

5.

6. Трек - ЭРУДИТ

Кто такой
ЭРУДИТ?

7.

вн
и
ма
те
ль
ны
й

8.

ЭРУДИТ
Вилка розетка

9.

Друзья
ЭРУДИТА

10.

«Наблюдательность»

11.

12.

«Наблюдательность»
1. Сколько персиков было на
столе?
2. Что висело на стене за
девочкой?
3. Была ли на столе вилка?
4. Был ли на шее девочки бант?
5. Какого цвета платье героини?

13.

«Наблюдательность»
1. 4 (3 на столе и один персик в
руке девочки)
2. Тарелка
3. Нет, на столе лежал нож.
4. Да, был.
5. Розового цвета.

14.

«Смекалка»

15.

ТАНГРАМ

16.

ТАНГРАМ
заяц

17.

ТАНГРАМ
петух
кит

18.

ТАНГРАМ
лошадь

19.

СМЕКАЛКА

20.

«Любознательность»

21.

«Любознательность
Кто автор картины «Утро в сосновом бору»?
Какое животное может дышать кожей?
Что нужно сделать, чтобы вода закипела?
Как правильно говорить: «не вижу белый желток»
или «не вижу белого желтка»?
5) Самый маленький и холодный океан на планете
Земля – это…
6) Какое значение фразеологизма «Вешать лапшу на
уши»?
7) Где расположены уши у кузнечика?
8) Какой цветок имеет самое музыкальное название?
9) Какая страна является родиной Олимпийских игр?
10) Дан цифровой ряд: 7, 5, 3, какая следующая цифра
в этом ряду?
1)
2)
3)
4)

22.

«Любознательность
1) Автор картины «Утро в сосновом бору - Иван
Иванович Шишкин.
2) Лягушка может дышать кожей.
3) Воду нужно вскипятить.
4) Желток жёлтого цвета, а не белого.
5) Северно-ледовитый океан.
6) «Вешать лапшу на уши» - обманывать.
7) Уши у кузнечика расположены на передних ногах.
8) Колокольчик.
9) Родина Олимпийских игр – Греция.
10) Дан цифровой ряд: 7, 5, 3, … Следующая цифра в
этом ряду 1.

23. ЭРУДИТ - Знаток

Кто много читает,
тот много знает!

24.

Смотрите в небе самолет,
А в самолете том пилот
Штурвалом ловко управляет
И между облаков летает
Под самолетом то гора,
То лес дремучий, то нора,
То в небо дивится народ,
То зайцы водят хоровод

25.

Занятие № 1
Трек - Эрудит