Презентация к уроку окружающего мира на тему _Глобус - модель Земли_ (4 класс) (1) (1)

1. Тема: ГЛОБУС – МОДЕЛЬ ЗЕМЛИ

2. Задачи:

• Что такое глобус?
• Кто изобрёл глобус?
• Как устроен глобус?
• Какие бывают глобусы?
• Для чего необходим глобус?
• Что можно увидеть на глобусе?
• …

3. Представления древних народов о Вселенной

4.

• Глобус – это
модель Земли.
• Модель – это
уменьшенное
воспроизведение
объекта.

5. КОГДА ЛЮДИ ПРИДУМАЛИ ГЛОБУС?

• Первые
уменьшенные
модели земного
шара были сделаны
в Древней Греции
• «Глобус» - в
переводе с
латинского означает
«шар»

6.

7. Немного истории

МАРТИН БЕХАЙМ
(1459 – 1507)
НЕМЕЦКИЙ
ГЕОГРАФ,
СОЗДАТЕЛЬ
ПЕРВОГО В МИРЕ
ГЛОБУСА.
Эта копия глобуса
Бехайма хранится в
национальной
библиотеке в Париже.

8. Глобусы

Глобус - космонавт
Глобус - моряк

9. Глобусы-щеголи

10. Самый большой глобус в Европе находится около завода г.Дорогобуж, Смоленской области. Диаметр глобуса - 10 метров, вес - 11,5

тонн.

11. Большой Готторпский глобус – первый в мире глобус-планетарий

12.

Глобус «сидит» на тонком
стержне, вокруг которого он
вращается (воображаемая ось
Земли). Точно так же, но в
одном направлении вращается
ВОКРУГ СВОЕЙ ОСИ наша
Земля.
Точки, где воображаемая ось
Земли выходит из неё,
называются Северным и
Южным полюсами.
.

13.

• Весь глобус расчерчен на
круговые линии, которые
называются параллели
и меридианы.
• Экватор - это
воображаемая линия,
проходящая на
одинаковом расстоянии
от полюсов. Экватор –
это самая длинная
параллель.

14.

15.

16.

17. Как устроен глобус?

18. Как устроен глобус?

19.

Суша – зелёным,
коричневым, жёлтым
цветом.
Вода – синим цветом.
Снега и ледники –
белым цветом.

20. Практическая работа

Для работы понадобятся: нитки
голубого, желтого и красного цвета,
ножницы, пластилин, бумага, картон,
проволока или палочка.
Сделай из пластилина модель глобуса,
вставь ось вращения. Голубыми нитками
отметь меридианы, желтыми –
параллели. Красной ниткой обозначь
экватор. Вырежи небольшие кружки из
белой бумаги и обозначь ими полюсы.
Прикрепи модель глобуса к картону.

21. Пройди небольшой тест. Вставь пропущенные слова

Модель Земли - _______________ . Это слово в
переводе с латинского означает____________.
На глобусе синим цветом обозначена ________,
коричневым, жёлтым, зелёным обозначена
___________, белым _____________. На земном
шаре _____ океана и _______ материков. «Главный
пояс Земли» - _______________. На глобусе есть
горизонтальные и вертикальные линии, которые
называются _______________________ и
__________________. Планета Земля наш общий
дом и её надо __________!

22.

Чайнворд "Глобус"
1. Уравнитель. Линия,
разделяющая Землю
на два полушария
(Северное и Южное).
2. Источник пресной
воды.
3. Самый южный
материк.
4.Материк, похожий на
подошву.
5.Материк, состоящий
из двух частей
(Северной и Южной).
6.Материк Южного
полушария.

23. Домашнее задание

• С.42 – 44, прочитать, ответить на
вопросы.
• Выучить материал презентации (как
устроен глобус).
• Выполнить практическую работу в
данной презентации (слайд 20).
Выполненную практическую работу
принести на урок после дистанта.