Похожие презентации:
Лекция 7 (часть 3)
1.
Лекция 7СТАНОВЛЕНИЕ Я-КОНЦЕПЦИИ, САМООЦЕНКИ И УРОВНЯ ПРИТЯЗАНИЯ
ДОШКОЛЬНИКА.
ГЕНДЕРНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ (часть 1)
2.
4.Самооценка и уровень притязания дошкольникаНа основе самооценки формируется и уровень притязаний младшего школьника
Чем адекватнее самооценка, тем, как правило, адекватнее и уровень
притязаний ребенка
3.
5.Гендерная социализация в дошкольном возрасте1. К 3-4 годам возникает связанное с полом осознанное предпочтение игрушек.
2. В возрасте с 3 до 5 лет формируется гендерная устойчивость: детям становится
понятно, что «гендер» навсегда.
3. Дети приобретают представления о соответствующих гендеру стилях поведения.
4. К концу дошкольного возраста мальчики и девочки играют не во все игры вместе,
у них появляются специфические игры — только для мальчиков и только для
девочек.
4.
Стереотипы в ходе гендерной социализации«Мальчики не плачут»
«Мальчики не играют в куклы»