Лабораторная работа №4(1)

1.

Среды жизни
Лабораторная
работа №6

2.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Изучить среды жизни,
разобрать на примерах
адаптации организмов к жизни
в них

3.

Cреда жизни (среда обитания) – совокупность конкретных
абиотических и биотических условий, в которых обитает данная особь,
популяция или вид, часть природы, окружающая живые организмы и
оказывающая на них прямое или косвенное воздействие.

4.

Наземно-воздушная
Организменная
Водная
Почвенная

5.

ВОДНАЯ СРЕДА
ВОДНАЯ СРЕДА

6.

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОБЛАСТИ МОРЯ
1. Бенталь – дно океана (заселено
бентосом).
1А. Супралитораль – в основном
наземные организмы.
1Б. Литораль (осушка) –
специфически
приспособленные организмы.
1В. Сублитораль (до 200 м
глубины) – развитие донной
растительности, биологически
самая богатая зона моря.

7.

1Г. Батиаль (200–2000 м) – на
материковом склоне,
освещённость слабая, малые
колебания температуры и
солёности, отложение илов.
1Д. Абиссаль (более 2000 м) – ложе
Мирового океана, освещение
практически отсутствует,
температуры постоянно
низкие, течений практически
нет, накапливаются
органогенные илы.

8.

1Е. Ультраабиссаль (хадаль),
(1800–11000 м) – океанические
желоба, условия похожи на
абиссаль, но ещё и сильное
давление, уменьшение
видового разнообразия с
глубиной.
2. Пелагиаль – толща воды.
2А. Эпипелагиаль – освещённые
слои воды до 200 м глубины.
2Б. Глубоководная пелагиаль –
более 200 м глубины.

9.

В пелагиали обитают 4 группы организмов (Пелагос):
1. Нектон – совокупность активно плавающих организмов
(пелагические рыбы).
2. Планктон – организмы, переносимые морскими течениями
и волнами, пассивно плавающие.
3. Нейстон – совокупность микроорганизмов (в основном
различных водорослей и мелких беспозвоночных), живущих у
поверхностной плёнки воды на границе водной и наземновоздушной сред.
4. Плейстон – растительные или животные организмы,
обитающие на поверхности воды, или полупогружённые в
воду.

10.

11.

ОСОБЕННОСТИ ВОДНОЙ СРЕДЫ
1. Плотность
резкий градиент давления с глубиной;
большинство гидробионтов – эврибатны;
возможность опираться на воду – «парение» у планктона;
быстрое плаванье – группа нектона.

12.

ПЛАНКТОН
увеличение относительной поверхности
тела;
уменьшение плотности (редукция скелета,
накопление жиров).
НЕКТОН
o обтекаемая форма тела;
o развитая мускулатура.

13.

2. Кислородный режим
общий недостаток, местами значительный;
дыхание через поверхность тела либо через специальные
органы (жабры, лёгкие, трахеи).
поведенческие адаптации.
Креветки – ток воды грудными ножками
Вьюн – 63% кислорода потребляет через кожу

14.

Двоякодышащие рыбы –
легочное и жаберное дыхание
Вторичноводные – сохраняют
атмосферный тип дыхания

15.

3. Солевой режим
необходимость поддерживать солевой баланс;
избегают мест с неподходящей солёностью, впадают в анабиоз при
увеличении солёности.
4. Температурный режим
более устойчив по времени, чем на суше;
разнообразие температурных режимов (от 0 до +100°С);
часто стенотермность.

16.

5. Световой режим
поглощение водой лучей зависит от прозрачности воды;
короче световой день;
смена с глубиной зелёных, бурых и красных водорослей;
красная окраска животных сумеречной зоны;
биолюминесценция.
Морской окунь

17.

18.

Значение зрения уменьшено
СПОСОБЫ
ОРИЕНТАЦИИ
ЖИВОТНЫХ В
ВОДНОЙ СРЕДЕ
Хорошо развита ориентация на звук,
звуковая сигнализация – Эхолокация
Создание электрических полей и импульсов
Восприятие химизма воды
Особый тип питания – фильтрация

19.

НАЗЕМНО-ВОЗДУШНАЯ СРЕДА

20.

ОСОБЕННОСТИ НАЗЕМНО-ВОЗДУШНОЙ
СРЕДЫ
Самая сложная по экологическим условиям
1. Низкая плотность воздуха – организмам требуется опорная
система и приуроченность к поверхности земли
способность к полёту у разных организмов
(75% видов наземных животных).

21.

22.

2. Подвижность воздуха
Анемофилия – опыление ветром
(все голосеменные и 10% видов покрытосеменных);
Анемохория – расселение с помощью ветра.

23.

24.

3. Сравнительно низкое давление
слабое колебание давления – стенобатность большинства
организмов.
4. Газовый состав воздуха
богатство кислородом ускоряет обмен веществ, появление
гомойтермии – способность живого организма сохранять
постоянную температуру тела, независимо от температуры
окружающей среды;
основной источник углекислого газа в природе – «почвенное
дыхание» (дыхание почвенных микроорганизмов и животных).

25.

5. Эдафические и орографические факторы
влияние на характер корневой системы;
важна структура почвы, а для растений и химический состав.
Поверхностная корневая система
Дыхательные корни в манграх

26.

Снежный покров – предохранение от промерзания почвы, укрытие,
ограничение в добывании кормов и передвижении.
Схема телеметрического изучения
температурного режима рябчика,
находящегося в подснежной лунке
(по А.В. Андрееву, А.В. Кречмару, 1976)

27.

6. Значительный дефицит воды – развитие
разнообразных адаптаций, направленных
на экономию воды в организме
развитие органов дыхания, способных поглощать
кислород из воздушной среды (лёгкие, трахеи, лёгочные
мешки);
развитие водонепроницаемых покровов;
изменение выделительной системы и продуктов
обмена (мочевины и мочевой кислоты);
внутреннее оплодотворение.
Жук-скарабей обладает
водонепроницаемым панцирем

28.

7. Высокая изменчивость среды – погодные и
климатические особенности
Погода – непрерывно меняющееся состояние
тропосферы;
Климат – многолетний режим погоды;
создаётся разнообразие условий;
прежде всего влияет микроклимат – на локальном
уровне;
температурный режим более изменчив, поэтому
многие обитатели суши – эвритермны.

29.

30.

ПОЧВЕННАЯ СРЕДА

31.

ОСОБЕННОСТИ ПОЧВЕННОЙ СРЕДЫ
Почва – сложная трёхфазная система, разнообразие и
благоприятность условий
1. Сглажены температурные колебания
2. Наличие почвенных вод
3. Обилие органических и минеральных веществ
4. Неоднородность в вертикальном направлении (почвенные горизонты)

32.

Почвенная фауна очень разнообразна

33.

Почва как среда различна для организмов разных размеров:
Нанофауна – одноклеточные простейшие, живущие в воде
почвенных пор, размер менее 0,16 мм;

34.

Микрофауна – мельчайшие многоклеточные организмы,
преимущественно также живущие в почвенной воде, размер от
0,16 до 1,28 мм;
Коловратка
Тихоходка

35.

Мезофауна (дышат воздухом) – почва как система мелких пещер,
нет приспособлений к рытью, размер от 1,28 до 10,2 мм;
Лжескорпион
Панцирные клещи

36.

Макрофауна – почва как плотная среда, сложная для
передвижения, движение по скважинами либо рытье, размер от
10,2 до 81,6 мм;
Дождевой червь
Медведка

37.

Мегафауна – роют норы, в основном, млекопитающие: одни
проводят всю жизнь, другие – часть.
Слепыш
Суслик

38.

ОРГАНИЗМЕННАЯ СРЕДА

39.

Не только паразитизм, но и протокооперация и мутуализм.
Развиты практически на всех систематических уровнях.
Чем выше организация хозяев, тем разнообразнее условия
для паразитов.
Паразиты, в основном, на простых уровнях организации.
Эндопаразиты – внутренние.
Экзопаразиты – внешние.

40.

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗМЕННОЙ СРЕДЫ
ДЛЯ ЭНДОПАРАЗИТОВ
1. Практически неограниченные пищевые ресурсы.
2. Относительная стабильность среды, защищённость
от внешней среды.
3. Ограниченное пространство.
4. Сложности снабжения кислородом.
5. Защитные реакции организма хозяина против
паразитов.

41.

ОСОБЕННОСТИ ПРИСПОСОБЛЕНИЙ
1. Быстрый рост
2. Упрощённое строение (вплоть до потери систем
органов)
3. Высокий потенциал размножения
4. Преимущественно анаэробный тип обмена веществ
5. Защитные приспособления на момент выхода во
внешнюю среду (оболочки яиц, способность к
анабиозу). Сложные жизненные циклы.
Промежуточные хозяева.
6. Развитие органов прикрепления (присосок, крючьев
и т.д.)
Бычий цепень

42.

Жизненный цикл
бычьего цепня

43.

Жизненный цикл
печёночного
сосальщика

44.

Гиперпаразитизм – паразиты сами становятся средой обитания
других паразитов.
часто у паразитических насекомых;
используется для биологической защиты растений.
Наездники и яйцееды:
• слева вверху и внизу – самки яйцеедов на
яйцах насекомого-хозяина;
• справа вверху – наездник на тле;
• справа внизу – погибшие тли после
развития в них наездников

45.

ЗАДАНИЕ
Охарактеризуйте адаптации выбранных
Вами представителей разных
систематических групп к среде их жизни
письменно в тетради для лабораторных
работ

46.

ЗАДАНИЕ
1. Разбиться на группы по 2 чел.
2. Выбрать организм, обитающий в конкретных условиях
из предложенного списка.
3. Подготовить письменный доклад с презентацией о его
адаптациях к конкретной среде жизни по плану:
ПЛАН:
Форма, размеры, покровы тела;
Органы и способы передвижения;
Развитие органов чувств;
Защита от неблагоприятных факторов .

47.

48.

ВОДНАЯ СРЕДА
o Японское море
o Белое море
o Черное море
o Средиземное море
o тропическое побережье
Индийского океана
o Карибское море
o Тропическое побережье
Тихого океана
o Марианская впадина
o Озеро Байкал
o Озеро Танганьика
o р. Волга
o р. Нил
o р. Лена
o р. Миссисипи
o р. Амазонка
o р. Конго

49.

НАЗЕМНО-ВОЗДУШНАЯ
Арктика
Субарктика
Антарктика
Субантарктика
Умеренные широты
Субтропики
Тропики
Субэкваториальный пояс
Экваториальный пояс

50.

ПОЧВЕННАЯ
Чернозём
Дерново-подзолистые
Торфянистые
Красноземы
Желтоземы
Тундрово-глеевые почвы
Солончаки

51.

ОРГАНИЗМЕННАЯ
Эндопаразиты
Экзопаразиты
Растения-паразиты и
полупаразиты