ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА:
План урока
1. ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ. СТР. 102
2. ОБРАЗОВАНИЕ СРЕДНЕВЕКОВЫХ ГОРОДОВ.
2. ОБРАЗОВАНИЕ СРЕДНЕВЕКОВЫХ ГОРОДОВ. Стр.103-106
Средневековый город
3. ЦЕХИ В ГОРОДАХ. Стр. 106-109
3. ЦЕХИ В ГОРОДАХ.
Мастерская ремесленника
ОТРЫВКИ ИЗ УСТАВА ЦЕХА ПАРИЖСКИХ ТКАЧЕЙ ШЕРСТИ
3. ЦЕХИ В ГОРОДАХ.
Роль цехов в жизни города стр. 109-110
Ярмарки
3. ГОРОЖАНЕ И ИХ ОБРАЗ ЖИЗНИ
3. ГОРОЖАНЕ И ИХ ОБРАЗ ЖИЗНИ стр. 116 - 119
Названия Средневековых городов
Домашнее задание
Проверим себя
15.31M
Категория: ИсторияИстория

srednevekovy_gorod_i_ego_obitateli

1.

СРЕДНЕВЕКОВЫЙ
ГОРОД И ЕГО
ОБИТАТЕЛИ

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА:

Определить цели и задачи урока

3. План урока

1. ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННОЙ
ЖИЗНИ.
2. ОБРАЗОВАНИЕ СРЕДНЕВЕКОВЫХ
ГОРОДОВ.
3. ЦЕХИ В ГОРОДАХ.
4. ГОРОЖАНЕ И ИХ ОБРАЗ ЖИЗНИ

4. 1. ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ. СТР. 102

РОСТ НАСЕЛЕНИЯ, СОКРАЩЕНИЕ ПРОСТРАНСТВА, ЗАНЯТОГО
ЛЕСАМИ И БОЛОТАМИ
УВЕЛИЧЕНИЕ ОРУДИЙ ТРУДА ИЗ ЖЕЛЕЗА У КРЕСТЬЯН
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТРУДА ЛОШАДЕЙ В С/Х, ДЛЯ ПЕРЕВОЗКИ ГРУЗОВ
ПОДКОВЫ
КОЛЁСНЫЙ ПЛУГ
ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ РОСТ УРОЖАЯ
МЕЛЬНИЦЫ(ВОДЯНЫЕ, ВЕТРЯНЫЕ)
РОСТ ПОГОЛОВЬЯ СКОТА
ПОЯВЛЕНИЕ ШАХТ, РОСТ ДОБЫЧИ ЖЕЛЕЗА
ТКАНЬ ИЗ ШЕРСТИ
ВЫДЕЛЕНИЕ РЕМЕСЛА
ОТДЕЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РЕМЕСЛА ОТ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ,
РАЗВИТИЕ ТОРГОВЛИ

5.

6. 2. ОБРАЗОВАНИЕ СРЕДНЕВЕКОВЫХ ГОРОДОВ.

Пути образования городов
На руинах старинных античных
крепостей – Южная Европа
Из торгово-ремесленных поселений под
защитой монастыря или по берегам рек –
вдоль Рейна, Мааса, Шельды, Дуная
Основаны феодальными владетелями – за
Рейном и Дунаем

7. 2. ОБРАЗОВАНИЕ СРЕДНЕВЕКОВЫХ ГОРОДОВ. Стр.103-106

Что способствовало выделению ремесла в
отдельный вид занятий?
РЕМЕСЛО - профессиональное занятие,
изготовление изделий ручным, кустарным
способом.
Почему ремесленники уходили из поместий в
города?

8.

ОТСУТСТВИЕ
РАЗОРИТЕЛЬНЫХ
ВОЙН
ОТДЕЛЕНИЕ
РЕМЕСЛА ОТ
ЗЕМЛЕДЕЛИЯ
УСПЕХИ В
РЕМЕСЛЕ
РАЗВИТИЕ
ТОРГОВЛИ
ПОЧЕМУ
ВОЗНИКАЮТ
ГОРОДА ?
РОСТ
НАСЕЛЕНИЯ
УЛУЧШЕНИЕ
ОРУДИЙ ТРУДА
И РОСТ
УРОЖАЙНОСТИ
ПОЯВЛЕНИЕ
ИЗЛИШКОВ

9. Средневековый город

40-50тыс.
Любек,
Гамбург
1-6 тыс.
100-200тыс
Париж, Лондон,
Константинополь

10. 3. ЦЕХИ В ГОРОДАХ. Стр. 106-109

Цехи – объединение ремесленников одной
специальности, проживающих в одном городе.

11. 3. ЦЕХИ В ГОРОДАХ.

КТО РАБОТАЛ В
МАСТЕРСКОЙ?
МАСТЕР
ПОДМАСТЕРЬЕ
УЧЕНИКИ
В Париже в XIIIв. было 100 цехов, а в XIVв. – 350. В
Лондоне число цехов увеличилось с 50 до 100.

12. Мастерская ремесленника

Шедевр –
образцовое изделие,
необходимо было изготовить
подмастерью, стремящемуся
стать мастером, для
доказательства его
профессионального мастерства

13. ОТРЫВКИ ИЗ УСТАВА ЦЕХА ПАРИЖСКИХ ТКАЧЕЙ ШЕРСТИ

Каждый парижский ткач шерсти может иметь в
своем доме два широких станка и один узкий.
Каждый ткач шерсти в своем доме может иметь не
больше одного ученика, но не меньше чем на
четыре года службы. Все сукна должны быть
целиком из шерсти и так же хороши в начале, как и
в середине. Никто из цеха не должен начинать
работу раньше восхода солнца под угрозой штрафа.
Подмастерья-ткачи должны оставлять работу, как
только прозвонит, первый удар колокола к вечерней
молитве, но складывать работу они должны после
звона колокола.

14. 3. ЦЕХИ В ГОРОДАХ.

Устав – обязательные правила для
всех

15. Роль цехов в жизни города стр. 109-110

Какую роль играли цехи в жизни
городов?
Почему цехи в городах сдерживали
производство?
Перечислить важнейшие торговые
пути
Почему торговля была очень опасным
делом?
Гильдия -

16. Ярмарки

Ярмарка -
Менялы Банки -

17. 3. ГОРОЖАНЕ И ИХ ОБРАЗ ЖИЗНИ

18. 3. ГОРОЖАНЕ И ИХ ОБРАЗ ЖИЗНИ стр. 116 - 119

Патриции –
Бюргер –
Ратуша -

19.

20. Названия Средневековых городов

В названиях многих городов используются в том
или ином варианте слова:
• «мост» – бридж (англ.) , брук (нем.) , понт (франц.
) – Кембридж, Инсбрук, Понтуаз;
• «брод» – фурт (нем.) , форд (англ. ) – Франкфурт,
Оксфорд;
• «крепость, замок» – касл, честер (англ.) , бург
(нем. ) – Ньюкасл, Манчестер, Страсбург,
Бранденбург; Екатеринбург, Петербург
• «дамба, плотина» – дам (голл. ) – Амстердам,

21. Домашнее задание

Найти и записать названия городов, где
используются частицы: (НЕ МЕНЕЕ 20
НАЗВАНИЙ) – НА ЛИСТОЧКАХ
Бридж, брук, фурт, форд, касл, бург, дам, честер
Прочитать параграф 13
Учить термины

22. Проверим себя

Горожанин
Новый, свежий взгляд
на мир
Выполнение
повинностей в пользу
сеньора
Высшие добродетели –
трудолюбие и
бережливость
Образованность
Свобода
Крестьянин
Ценность – время
Зависимость от феодала
Отсутствие права
собственности на
землю
Отсутствие прав,
приниженность
Безграмотность,
необразованность
English     Русский Правила