СОП (1)

1.

Деятельность ДОО по работе
с семьями воспитанников,
находящихся в социально
опасном положении,
состоящих на внутреннем
учете и опекунские
семьи(замещающие)

2.

Семья, находящаяся в социально опасном положении (СОП) - это семья, имеющая детей, где
родители или законные представители несовершеннолетних не исполняют обязанности
по их воспитанию, обучению и (или) содержанию и (или) отрицательно влияют на их
поведение, либо жестоко обращаются с ними.
Определение дано в соответствии с Федеральным законом от 24.06.1999 №120-ФЗ «Об основах
системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
Семья, находящаяся в трудной жизненной ситуации (ТЖС) - это семья, попавшая в
ситуацию, объективно нарушающую жизнедеятельность членов семьи (инвалидность,
сиротство, безнадзорность, безработица, малообеспеченность, болезнь, отсутствие
определённого места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и
тому подобное), которую семья не может преодолеть самостоятельно, в связи с чем
нуждается в специальной поддержке и помощи специалистов.

3.

Опекунская (замещающая) семья - это семья, в
которой ребёнок взят под опеку или попечительство.
Опека или попечительство устанавливается над детьми,
оставшимися без попечения родителей, в целях их
содержания, воспитания и образования, а также для защиты
их прав и интересов.
Опека устанавливается над детьми до 14 лет, попечительство
- над несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет.
Опекунами и попечителями назначаются совершеннолетние
дееспособные граждане. Опекун и попечитель назначаются
распоряжением главы города или района по месту жительства
несовершеннолетнего или опекуна (попечителя).

4.

Опекунская семья в д/с
НА ВНУТРЕННИЙ УЧЕТ НЕ СТАВИМ
Формируем личное дело:
Акт о назначении опеки (копия)
Характеристика на ребенка (семью)
Согласие на обработку
персональных данных
Ответы на запросы (запрос+ответ)
/Запросы приходят два раза в год/

5.

Внутренний учет в д/с
Основные цели и задачи
Осуществление наблюдения за ситуацией в семье и
организации целенаправленной профилактической
работы с семьи, находящимися в социально –
опасном положении, семьями группы риска развития
социального опасного положения, а также семьями,
обладающими критериями, указывающие на ранние
признаки семейного неблагополучия и требующими
повышенного внимания.

6.

Основания (критерии) постановки
на внутренний учет семей воспитанников ДОУ
Категории семей
«Группы риска»
«Социально опасное положение»
Родители имеют вредные
привычки;
Родители не выполняют свои
обязанности по охране здоровья
ребенка;
Были ранее лишены
родительских прав;
Несоблюдение санитарно –
гигиенических норм;
Ребенок перестал посещать
детский сад.
Злостное не исполнение
родительских прав по защите
прав и интересов ребенка;
Злоупотребление вредными
привычками;
Отрицательно влияют на
поведение
несовершеннолетних;
Допускают жестокое
обращение и различные
формы насилия.

7.

Сигнал о семейном неблагополучии
/воспитатели, соседи, сообщили из поликлиники и т.д/
Воспитатель группы
беседует с родителями (или лицами их заменяющими)
выясняет все аспекты проблемы и возможные причины ее возникновения
организует консультацию психолога
проводит ежедневный осмотр детей
проводит беседы с детьми, наблюдает за ними в процессе игры
наблюдает за общением детей и родителей в момент прихода и ухода из детского сада
составляет психолого-педагогическую характеристику
Готовит представление по данной семье для постановки на внутренний учет д/с
Постановка на внутренний учет д/с
Педагогический совет д/с
На каждую неблагополучную семью заводится пакет сопроводительной документации
представление о постановке на учет
уведомление родителей(законных представителей) о постановке на внутренний учёт
таблица в установленной форме о посещаемости воспитанниками группы
распоряжение руководителя ДОУ
акт обследования жилищно-бытовых условий
журнал выявления семей в СОП /обязательно заполняется в хронологическом порядке/
разрабатывается план индивидуальной профилактической работы с семьей
/на сколько разработан план, сроки в которые проводится анализ /

8.

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
НА ПОСТАНОВКУ НА ВНУТРИСАДОВЫЙ УЧЁТ
Фамилия_________________имя
отчество______________
Воспитанник группы № _____________год рождения________
считаем необходимым семью воспитанника поставить на
внутрисадовый учёт на основании:_________________________
(Сведения о причинах постановки на внутрисадовый учет, круг
общения, характер взаимоотношений в семье, со сверстниками,
взрослыми, вредные привычки, интересы, увлечения и др.)
Воспитатель
Педагог-психолог
(при наличии)
«
»
20 год.
представление на постановку на внутренний учет подает воспитатель

9.

ФИО родителей (законных представителей)
_________________________________________________________________________
УВЕДОМЛЕНИЕ
МАДОУ «Радость» детский сад № уведомляет Вас о том, что Ваша семья поставлена на внутренний
контроль (или контроль по категории «группы риска» с целью осуществления наблюдения за ситуацией в
семье и организации целенаправленной профилактической работы с семьями на
основании_____________________________________________________________
( приказ от «____ » 20_____г. №______)
Заведующий МАДОУ «Радость» детский сад №
___________________________________/,,,,,,,,,,,,,,,/

10.

Сводная таблица посещаемости воспитанников в группе №
№
ФИО ребенка
Дата
рождения
Количество
дней
посещения
Количество
дней
пропусков
Причина
пропусков
/таблица заполняется до пятого числа каждого месяца
на имя руководителя ДОУ/
Воспитатель должен знать о причине каждого пропуска
Что сделано
воспитателями

11.

На контроль жилищно-бытовых условий выходят:
1.Заведующий д/с
2.Старший воспитатель д/с
3. Воспитатель д/с, делопроизводитель д/с,
заведующий хозяйством д/с, любой другой
сотрудник д/с.

12.

ЖУРНАЛ
регистрации сообщений о выявлении фактов (признаков) нахождения несовершеннолетних
и (или) семей в социально опасном положении, нарушении прав и законных интересов несовершеннолетних
__________________________________________________________________
(наименование органа (учреждения) системы профилактики безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних)
начат
окончен
№
Дата
поступления
сведени
й
Источник
поступления
сведений
(организация,
Ф.И.О.
ответственного
лица, гражданина)
Информация о лицах (несовершеннолетних,
родителях, законных представителях)
в отношении которых поступили сведения
(Ф.И.О., дата рождения, адрес места
жительства, адрес места регистрации,
занятость, иное)
Информация о возможном нарушении прав и
законных интересов ребенка, о
несовершеннолетнем и (или) семье, находящихся
в социально опасном положении (критерии
социально опасного положения
несовершеннолетнего и (или) семьи)
Результат проверки сведений.
Принятые меры (оказание помощи,
дата и время передачи сведений,
орган/учреждение, специалист,
которому переданы сведения)
1
2
3
4
5
6
Журнал заполняется разборчивым почерком
в хронологическом порядке

13.

Примерная форма плана индивидуальной профилактической работы с семьёй в ДОУ
может включать следующие мероприятия:
Ежедневный осмотр ребёнка, беседа с ним, наблюдение в процессе игры, за общением ребёнка
и родителей в момент прихода и ухода из детского сада.
Ответственные - воспитатели.
Отслеживание, чтобы родители приводили ребёнка в детский сад до 8:00 и вовремя забирал.
Ответственные - воспитатели.
Контроль за посещаемостью ребёнка (пропуски по неуважительным причинам).
Ответственные - воспитатели.
Заполнение протокола наблюдения за семьёй.
Ответственные - воспитатели.
Консультации для родителей (индивидуальные, групповые).
Ответственный - педагог-психолог (при наличии), воспитатели.
Консультации для педагогов.
Ответственный - педагог-психолог (при наличии), старший воспитатель.
Организация совместной деятельности с родителями воспитанника (спортивные праздники,
утренники, игры и др.).
Ответственные – воспитатели, специалисты ДОУ.
Также в плане можно указать такие мероприятия, как оформление информационного уголка для
родителей с телефонами и адресами социальных служб, разработка и распространение памяток
среди родителей, организация и проведение рейдов по посещению детей и семей на дому и другие.
Форма плана индивидуальной профилактической работы может варьироваться в зависимости от
конкретного дошкольного учреждения

14.

В д/с поступает постановление о постановке семьи
на персонифицированный учет и ИПРА
На неблагополучную семью заводится пакет сопроводительной документации
Копия постановление территориальной комиссии о постановке на учет
Постановление территориальной комиссии об утверждении ИПРА
карта несовершеннолетнего
карта семьи
Постановление территориальной комиссии об утверждении ИПРА
Постановление территориальной комиссии о внесении изменений в ИПРА
Составляется план индивидуальной работы согласно ИПРА
/ознакомить родителей, законных представителей/
До 5 числа каждого месяца д/с отправляет отчёт о проделанной работе согласно ИПРА в установленной
форме в адрес Территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав
Отчёт в АИС «Подросток» /по запросу/
Ответы на запросы органов и учреждений системы профилактики
/на официальном бланке МАДОУ «Радость» заверенном подписью руководителя и печатью/
Все документы дублируются в печатном варианте и прикрепляются в пакет сопроводительной
документации

15.

ИНФОРМАЦИЯ
об исполнении индивидуальной программы реабилитации и адаптации
несовершеннолетнего и (или) семьи, находящихся в социально опасном положении
Несовершеннолетний Кузнецов Тимофей Вадимович, 04.11.2013 г.р., несовершеннолетний Емельянов Егор Вадимович, 21.01.2019 г.р.,
Кузнецова Кения Сергеевна, гр. Емельянов Вадим Петрович, проживающих по адресу: город Нижний Тагил, ул. Циолковского 21-47
(Ф.И.О несовершеннолетнего/родителей (законных представителей), дата рождения несовершеннолетнего, адрес проживания)
за период с 5.01.2023 по 5.02.2023
Наименование мероприятия, утвержденного
индивидуальной
программой реабилитации и адаптации
1
Ф.И.О. лица,
ответственного
за проведение мероприятия
2
Дата проведения
мероприятия
Информация об исполнении
3
4
Предложения по проведению индивидуальной профилактической работы: продолжить работу в рамках утверждённого ИПР
(предложения по внесению изменений в индивидуальную программу реабилитации ходатайства и иное)
Руководитель органа (учреждения)
системы профилактики
____________________
(подпись)
Исполнитель
____________________
(подпись)
Дата: 03.02.2023г.
Директор МАДОУ «Радость» Е.Г. Городилова
(Ф.И.О)
Заведующий д\с №
(Ф.И.О)

16.

Семейный кодекс
Закон «Об образовании»
Закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних»No 120-ФЗ от
24.06.1999
Постановление Правительства СО
от 2 апреля 2020 года № 188-ПП
https://cloud.mail.ru/public/5yW7/ZLqULNRzW
Примерный план работы с семьёй находящейся в СОП
https://cloud.mail.ru/public/arxC/vN1G29XvJ
Отметка о выполнении носит описательный характер
Одного слова ВЫПОЛНЕНО и подпись ответственного быть НЕ должно
С планом знакомим родителей, законных представителей
https://cloud.mail.ru/public/JhwV/D5wgaBRiS