Похожие презентации:
Урок_№_11_Цветок,_его_строение_и_значение
1.
ع ْق َدة ً ِّم ْنْ ص ْد ِّري َويَ ِّس ْر ِّلي أ َ ْم ِّري َو
ُ احلُ ْل
ِّ َر
َ ب ا ْش َر ْح ِّلي
« سانِّي يَ ْفقَ ُهوا قَ ْو ِّلي
َ ِّل
Рабби ишрах ли садри ва яссир ли амри
вахлюль укдата-м-мин ал-лисани
яфкаху каули».
«Господи! Раскрой для меня мою грудь!
Облегчи мою миссию! Развяжи узел на
моём языке, чтобы они могли понять
мою речь».
2.
Хвала Аллаху, Его мы восхваляем, к Нему взываем о помощи и у Негоищем руководства. Мы ищем убежища у Аллаха от зла в наших душах и зла
в наших поступках. Того, кого Аллах ведёт прямым путём, никто не введёт
в заблуждение, тому же, кого Он вводит в заблуждение, ты не найдёшь ни
покровителя, ни наставника.
Я свидетельствую, что нет божества, кроме Аллаха Единого, у которого нет
сотоварища, утверждающего своё господство, наказывающего неверующих
в Него за их неверие! Я свидетельствую также, что наш господин
Мухаммад, да благословит его Аллах и приветствует, является посланником
Аллаха, достойным доверия, донёсшим послание, наставником Уммы,
который ведёт на пути Аллаха истинный джихад (усердие).
О Аллах, выведи нас из мрака невежества к свету знания, из нечестивых
страстей в сады приближенные!
3.
Тема урока:Цветок, его строение
и развитие
4.
Цветок – генеративный орган растения.
Цветок – видоизмененный укороченный побег.
Из цветка развивается плод и семя.
Функция цветка – размножение растения.
Цветки есть только у покрытосеменных
(=цветковых) растений, т. е. цветущих хотя бы 1
раз в жизни!
5.
Строение цветкаРыльце
Пестик
Столбик
Завязь
Пыльник
Тычиночная нить
Тычинка
Лепесток
(все лепестки =
венчик)
Околоцветник
Цветоложе
Цветоножка
Чашелистик
(все
чашелистики=чашечка)
6.
Видоизмененные части цветка7.
Симметрия цветкаСимметричные
Несимметричные
(нет ни одной плоскости
Правильные
(несколько
плоскостей
симметрии)
Неправильные
(одна плоскость симметрии)
симметрии)
8.
Разнообразие цветков9.
ОколоцветникПростой
Двойной
(есть чашечка и
венчик)
Картофель,
горох
Простой
Венчикови
дный
(нет
чашечки)
Тюльпан,
лилия,
ландыш
Простой
Чашечкови
дный
(нет
венчика)
Крапива
Отсутствует,
Голые
цветки
(нет ни чашечки
ни венчика)
Ива, береза,
ясень
10.
ЦветкиОднополые
Пестичные
(женские)
(есть только
пестик)
Обоеполые
(есть и пестик и тычинки)
Тычиночные
(мужские)
(есть только тычинки)
11.
ОднополыеОбоеполые
12.
13.
ОднодомныеКУКУРУЗА
Двудомные
ИВА
14.
ОпылениеСамоопыление
(пыльца с тычинок
переносится на рыльце
пестика того же цветка или с
одного цветка на другой того
же растения)
Перекрестное
опыление
(пыльца с тычинок одного растения
переносится на рыльце пестика
другого растения)
15.
Перекрестное опылениеосуществляется с помощью
Неживой природы
ВЕТЕР
ВОДА
Живых существ
16.
СоцветияБиологическое значение соцветий заключается в
повышении вероятности опыления а⇒и
размножения
17.
18.
1. Определение- Цветок - это репродуктивный орган цветковых растений, отвечающий за их
размножение путем образования семян.
2. Строение цветка
- Цветок состоит из чашелистиков, который защищают бутон до раскрытия, венчика,
состоящего из лепестков для привлечения опылителей, тычинок с пыльцевыми зернами и
пестика с яйцеклеткой.
3. Функции цветка
- Цветок выполняет ряд важных функций:
- Привлечение опылителей для опыления и образования семян;
- Размножение растения;
- Обеспечение возможности для нового роста и развития.
4. Опыление и образование плода
- Цветки опыляются пыльцой, которая попадает на стигму пестика, оплодотворяет
яйцеклетку, и затем образуется плод с семенами.
5. Значение цветка для растения
- Цветок является ключевым звеном в жизненном цикле растения, обеспечивая его
19.
6. Опыление- Опыление может происходить различными способами - через насекомых, ветер, воду
или самоопыление в пределах одного цветка.
7. Разнообразие цветков
- Цветки разных растений могут иметь разное строение, цвет и форму, в зависимости от
их видовой принадлежности и способов опыления.
8. Значение для человека
- Цветы имеют большое значение для человека не только как объекты красоты, но и как
источники пищи (например, нектар для пчел), лекарственных средств или материалов для
ароматерапии и декора.
9. Эволюция цветков
- Цветки представляют сложное и удивительное явление эволюции растений, а их
разнообразие и адаптации способствуют успешному размножению и выживанию видов.
20.
1. Что представляет собой цветок у растений?2. Какие части входят в строение цветка?
3. Что из себя представляет венчик цветка?
4. Какая функция выполняется тычинками цветка?
5. Что такое пестики в цветке?
6. Чем обеспечивается опыление цветков?
7. Как называется процесс образования плода после опыления?
8. Как важно значение имеет цветок для растения?
9. Для чего цветок привлекает насекомых или других опылителей?
10. Чем пестики цветков важны для будущего развития растения?
21.
1. - Ответ: Цветок - это репродуктивный орган растения, отвечающий за его размножение.2. - Ответ: Чашелистики, венчик, тычинки, пестик.
3. - Ответ: Венчик - это часть цветка, отвечающая за привлекательность и защиту цветка,
состоит из лепестков.
4. - Ответ: Тычинки содержат пыльцу, которая оплодотворяет яйцеклетки в пестике,
обеспечивая процесс размножения.
5. - Ответ: Пестики - это женские половые органы цветка, содержащие яйцеклетки,
которые оплодотворяются пыльцой.
6. - Ответ: Опыление цветков обеспечивается передвижением пыльцы посредством
насекомых, ветра или других способов.
7. - Ответ: После опыления происходит образование плода, который содержит семена.
8. - Ответ: Цветок отвечает за размножение растения, образование новых особей через
семена, и является ключевым в его жизненном цикле.
9. - Ответ: Цветок привлекает опылителей для того, чтобы обеспечить опыление и
22.
Каждый вопрос имеет один правильный ответ.1. Что представляет собой цветок у растений?
а) Место хранения воды
б) Орган размножения растений
в) Часть корня
2. Как называется мужское половое органы цветка?
а) Семя
б) Пестик
в) Тычинка
3. Что является женским половым органом цветка?
а) Пестик
б) Лист
в) Плод
4. Как называется верхняя часть пестика, где происходит оплодотворение?
а) Яйцеклетка
б) Семя
в) Стеригма
5. Что образуется после опыления цветка?
а) Цветение
б) Плод с семенами
в) Образование новых цветков
23.
Каждый вопрос имеет один правильный ответ.6. Какие функции выполняет цветок у растений?
а) Охрана от вредителей
б) Размножение и образование семян
в) Только фотосинтез
7. Чем обеспечивается запыление цветков?
а) Ветром
б) Насекомыми или птицами
в) Через корни
8. Какая часть растения образуется после оплодотворения и содержит семена?
а) Лист
б) Плод
в) Стебель
9. Что представляют собой лепестки цветка?
а) Резервуар для воды
б) Части, привлекающие насекомых для опыления
в) Очиститель воздуха
10. Какое значение имеет цветок для растения?
а) Обеспечивает опору для растения
б) Участвует в размножении и образовании новых растений
в) Содержит все питательные вещества для роста растения
24.
Ответы:1. б) Орган размножения растений
2. в) Тычинка
3. а) Пестик
4. в) Стеригма
5. б) Плод с семенами
6. б) Размножение и образование семян
7. б) Насекомыми или птицами
8. б) Плод
9. б) Части, привлекающие насекомых для опыления
10. б) Участвует в размножении и образовании новых растений..
25.
1. Строение цветка:- Зависимость между частями цветка (чашелистики, венчик, тычинки, пестик).
- Роль каждой части цветка в процессе образования семян.
2. Функции цветка:
- Цветок как репродуктивный орган растения.
- Участие цветка в процессе опыления, образовании семян и размножении растения.
3. Процессы, происходящие в цветке:
- Опыление цветков и образование плодов.
- Взаимодействие пыльцы и яйцеклетки в цветке.
4. Опыление и перенос пыльцы:
- Механизмы опыления - ветром, насекомыми, птицами.
- Значение опыления для образования семян и сохранения рода.
26.
5. Значение цветка для растения:- Цветок как ключевой орган в жизненном цикле растения.
- Роль цветка в размножении и образовании новых особей.
6. Взаимодействие цветка с животными:
- Привлечение опылителей (пчел, бабочек, птиц) для опыления цветка.
- Как животные помогают растениям в размножении через цветки.
7. Эволюция и разнообразие цветков:
- Эволюция цветков как адаптации к различным условиям среды.
- Разнообразие форм, цветов и размеров цветков у разных видов растений.
8. Практическое применение знаний о цветках:
- Использование цветков и их частей в медицине, пищевой промышленности,
парфюмерии, декоре.
- Значение цветов в культуре и обычаях различных народов.
27.
-Сегодня на уроке мыузнали….
-Мне понравилось на
уроке….
-Больше всего мне
запомнилось на уроке….
*Рефлексия
28.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ1. § 11 – изучить, вопросы устно
2. Зарисовать строение цветка
29.
Продолжите, письменно прислать напроверку
Крепит цветок к стеблю –
Основание цветка –
Зеленые «листочки» у основания цветка –
Все чашелистики вместе образуют –
Все лепестки вместе образуют –
Лепестки и чашелистики вместе –