доклад на ммо

1.

Приёмы формирования
функциональной
грамотности
обучающихся

2.

3.

Что же такое функциональная
грамотность?
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ способность
использовать
постоянно
приобретаемые в жизни знания, умения и
навыки для решения жизненных задач,
общения и социальных отношений.

4.

Содержание функциональной грамотности

5.

Что же такое читательская грамотность?
Читательская грамотность - способность человека понимать
и использовать письменные тексты, размышлять о них и
заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей,
расширять свои знания и возможности, участвовать в
социальной жизни.
Компетенции (умения):
•Находить и извлекать информацию
•Интегрировать и интерпретировать информацию
•Осмысливать и оценивать содержание и форму текста
•Использовать информацию из текста

6.

Приёмы читательской
грамотности
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Синквейн
Мозговой штурм
Читательские дневники
Тонкие и толстые вопросы
Логическая цепочка
Ложная альтернатива

7.

Авторы учебных пособий: Сергеева Татьяна Федоровна,
Буряк Мария Викторовна, Шейкина Светлана
Анатольевна

8.

Что же такое математическая
грамотность?
Математическая грамотность - это способность индивидуума
проводить математические рассуждения и формулировать,
применять, интерпретировать математику для решения проблем
в разнообразных контекстах реального мира. Она помогает
людям понять роль математики в мире.
Компетенции (умения):
•формулировать ситуацию математически
•применять математические понятия, факты, процедуры
•интерпретировать, использовать и оценивать
математические результаты

9.

Приёмы математической
грамотности

10.

Что же такое компьютерная
грамотность?
Компьютерная
и
информационная
(цифровая)
грамотность – это способность учащихся использовать
компьютеры в личных, исследовательских, творческих и
коммуникационных целях, чтобы успешно участвовать в
учебной, производственной и общественной деятельности.
Компетенции:
• Практические навыки по работе с компьютером
• Сбор, обработка, создание информации
• Цифровое взаимодействие (обмен информацией в
социальных сетях)

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

Ресурсы по формированию и оценке функциональной
грамотности
Банк заданий для формирования и оценки функциональной
грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). ФГБНУ
Институт стратегии развития образования российской академии
образования : http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy
Демонстрационные
материалы
для
оценки
функциональной
грамотности учащихся 5 и 7 классов. ФГБНУ «Институт стратегии
развития
образования
российской
академии
образования»
(Демонстрационные
материалы
http://skiv.instrao.ru/support/demonstratsionnye-materialya/ ) .
Открытые задания PISA: https://fioco.ru/примеры-задач-pisa .
Презентация платформы « Электронный банк тренировочных заданий
по оценке функциональной грамотности»: https://fioco.ru/vebinarshkoly-ocenka-pisa
Сборники эталонных заданий серии «Функциональная грамотность.
Учимся
для
жизни»
издательства
«Просвещение»:
https://myshop.ru/shop/product/4539226.html
. Электронный банк
заданий по функциональной грамотности : https://fg.resh.edu.ru/ .

22.

На рынке труда востребованы те специалисты,
которые способны быстро реагировать на любые
вызовы, осваивать новые знания и применять их в
решении возникающих проблем. Это и есть
функционально грамотные люди.
Если учащийся сумел приобрести такие навыки,
он будет легко ориентироваться в современной
реальности.