Похожие презентации:
Классный час
1. Классный час на тему: «История и события в лицах: Александр Васильевич Суворов»
Выполнили:Герасимова С.А.;
Гришина С.А.
2.
Презентация классного часапо теме: «История в лицах»
История России неотъемлема без лиц,
повлиявших на ход истории. Без них
история – просто перечисление событий.
Во все времена были люди, совершившие
то, что они считали своим нравственным
долгом. И что другие считали подвигом.
3. Суворов Александр Васильевич (1730 – 1800гг.) национальный герой России, русский полководец, не потерпевший ни одного поражения
в своейвоенной карьере (более
60 сражений), один из
основоположников
русского военного
искусства.
4.
• Военный гений Суворова воспитал целое поколениеполководцев, прославивших свое Отечество на поле
брани. Суворовская «Наука побеждать» превзошла по
своей краткости труды теоретиков военного искусства
более раннего времени.
5.
• Середину XVIII –середину XIX веков
можно назвать эпохой
Российских побед. В это
столетие была
воспитана целая
когорта
военачальников,
которым вкус победы
был привычен и
естественен, горечь же
поражений, даже
промежуточных, была
почти незнакома.
6.
• Военный реформатор генералфельдмаршал Д.А. Милютинписал про А.В.: «… Во всех
действиях Суворова, в его речах,
даже шутках и проказах, под
самою странною оболочкою,
всегда просвечивал особый,
оригинальный ум: здравый,
прямой, но ироничный, с
примесью некоторой своего рода
хитрости – тот именно род ума,
который так свойствен русскому
человеку. И в самом деле,
Суворов по природе был, можно
сказать, типом человека
русского…»
7. Генеалогическое древо Александра Васильевича Суворова
Отец Александра Суворова ГенеалогическоеВасилийдревоИванович
Александра
(1705-1755)
был денщиком
Петра Великого,
Васильевича
Суворова
фактически его адъютантом.
После смерти императора
Василий Суворов был
переведен в лейб-гвардии
Семеновский полк, стоявший с
1728 года в Москве.
Мать его - Авдотья Федосеевна.
Мать
его
Авдотья
Федосеевна. (???? - 1760)
Михаил Иванович Суворов,
который служил воеводой
русского войска во времена
Иоана IV Грозного.
8. Детские и юношеские годы А.В. Суворова
• Александр Васильевич былдетства хлипким мальчиком,
болезненное телосложение:
малый рост, худой, и вообще
был некрасив. Но он мечтал о
военном деле не оставляли его
никогда. Суворов очень любил
читать военные труды, которые
хранились в библиотеке отца.
Будучи подростком, он изучил
многие походы древних
полководцев: Ганнибала и
Юлия Цезаря, Евгения
Савойского.
9.
• Для подготовки к военному делу, А.В.Суворов закалял себя физически. В дождь,
слякоть, он бежал ночью из дому, чтобы
промокнуть – и когда отец начинал его
журить – он в ответ: «Солдат должен
привыкать ко всему!» А.В. обливался
холодной водой зимой, и ходил в легкой
одежде..
10.
• Однажды Суворовых посетилв их имении генерал
Ганнибал. Он застал
Александра за
географическими картами, на
которых мальчик отмечал
движение войска, в
кампанию знаменитого
Монтекукули, в 1646 годов
против шведов. Переговорив
с мальчиком и расспросив
про его занятие, Ганнибал
пришел к убеждению, что у
молодого Суворова искренне
влечение к военному делу и
уговорил отца исполнить
желание сына и записать его
в один полков.
11. Боевой путь Суворова
• По обычаям того времени, в 12-ти летнемвозрасте он был зачислен в мушкетеры лейбгвардии Семеновского полка, казармы
которого находились недалеко от дома, за
Яузой, в Покровской слободе. В Семеновском
полку он прослужил 6,5 лет. В полку, в отличие
от других дворян, он начал настоящую жизнь.
Он не только не хотел отличаться от других
солдат, но и напрашивался на самые сложные
задания. Начал службу в рядового, а
дослужился до капрала, затем сержанта.
12.
• Однажды, когда он стоял на часахв Монплезире, Императрица
Елизавета Петровна подошла к
морскому берегу. Суворов отдал
ей честь. Императрица спросила
«как его зовут», и узнав кто он,
пожаловала ему рубль серебром.
«Всемилостивейшая государыня!»
сказал Суворов: «закон запрещает
солдату принимать деньги, стоя
на часах». – «Ай молодец» сказала Государыня, потрепав его
по щеке и дав ему поцеловать
свою руку: «Ты знаешь службу. Я
положу деньги на землю –
возьми, когда сменишься».
13.
• На другой деньприказано было
возвести Суворова
в капралы, не в
очередь, и с тех
пор Государыня
всегда с ним
здоровалась, когда
встречала на
службе.
14.
• В свободное от военных занятий время, Суворовзанимался пополнением своего образования, много
читал, учился и 15 апреля 1754 года Суворов
произведен в офицеры с переводом поручиком в
ингерманландский пехотный полк. Ему было тогда уже
25 лет. Еще деятельнее, чем прежде, продолжал он свое
самообразование и развития после производства в
офицеры. Вообще истории и литературе он отводил
самое почетное место и прекрасно знал произведения
всех выдающихся писателей, как русских, так и
иностранных, насколько это можно было достигнуть по
обстоятельствам того времени.
15.
Свое боевое поприще Суворову пришлось начать всемилетней войне. В 1759 году в чине подполковника
казанского пехотного полка Суворов был назначен
дивизионным дежурным в штаб графа Фермора.
16.
• В апреле 1763 года Суворов началкомандовать Суздальским пехотным
полком, стоявшим в Петербурге, а затем – в
Новой Ладоге. Он командовал им около
пяти лет и за это время разработал свою
первую программу обучения войска,
получившую название «Суздальское
учреждение».
17.
• При начале боевыхдействий в Польше
Суворов был
назначен
командиром
бригады, посланной
для действий против
отрядов Барской
конфедерации. В эту
бригаду был
включен и
Суздальский полк.,
название которого
отныне стало
связано с именем
Суворова.
18.
• Русско-турецкую войну 1787-1791гг. историки называют«суворовской», так как наиболее яркие победы в ней
связаны с его именем. В ходе этой войны 1768-1774гг.
Суворов разгромил противника в боях под Туртукаем,
Козлуджей. Разбил турок при Кинбурне, Фокшанах,
Рымниках.
19.
• В основе «наукипобеждать» лежало
четкое понимание всеми
– от первого генерала до
последнего рядового –
своей задачи. Для него
был главенствующим
принцип разгрома живой
силы противника. Он
всегда был врагом
шаблона в ведении
военных действий – ни
одно из его сражений не
было похожим на другое.
20. Заключение
• О Александре Васильевичезнают все, на сегодняшний
день не существует ни
одного русского человека,
который бы не слышал о
нем. О его подвигах говорят
все, этот великий человек
сделал для нас очень много.
21. Суворовское военное училище — специализированное учебное заведение для молодежи школьного возраста.
Суворовское военное училище —специализированное учебное заведение
для молодежи школьного возраста.