Похожие презентации:
Весенние работы
1. Весенние работы
Стерлягова Н. МГ.Лысьва
Пермский край
МБДОУ «Детский
сад38»
2017
2. Задачи:
• Уточнять знания детей о труде людей весной• Расширять представления об орудиях труда.
• Систематизировать знания о процессе
посадки.
• Способствовать расширению словарного
запаса
• Воспитывать положительное отношение к
труду, интерес к сельскохозяйственной
трудовой деятельности.
3.
Как только с полей сходит снег, на них начинаются весенние работы.4.
Ранней весной основной работой является вспашка земли.5.
Трактор с плугом.Плуг переворачивает земляной пласт
6.
Трактор боронит землю железными зубьями бороны7.
Когда земля готова к посеву, к трактору цепляют сеялку.Из сеялки семена равномерно падают на землю в бороздки
8.
9.
Надо успеть за короткое время, пока непересохла почва, посеять семена
хлебных и овощных растений, высадить
картофель.
10.
Зерновые культуры – это растения,дающие зерно – пшеница, рожь, рис,
просо, ячмень и т.д.
11. Зернобобовые культуры – это бобы, горох, соя, фасоль.
12.
В конце мая высаживаютрассаду огурцов, помидор,
капусты…
13.
Весной проводят посадку деревьев и кустарников14. Деревья и кустарники опрыскивают ядовитыми веществами, которые убивают насекомых-вредителей.
Нижнюю частьстволов деревьев и
кустарников белят
известью
Деревья и кустарники
опрыскивают ядовитыми
веществами, которые
убивают насекомыхвредителей.
15.
На улицах городавысаживают декоративные цветы.
Подрезают ветви деревьев.