Похожие презентации:
Тема 1 Общая биология
1.
Тема 1. Общаябиология
Биология как наука
Методы биологии
Разделы биологии
2.
БиологияНаука о жизни, её
проявлении и
взаимодействии с
окружающим
миром
3.
Задачи биологииИзучение закономерностей проявления
жизни (особенностей строения,
функционирования, взаимодействия,
распространения и т.д.)
Систематизация многообразия живых
организмов для возможности более
детального изучения и анализа
4.
Значениебиологии
5.
Что же такое жизнь?6.
ЖизньНа сегодняшний день у науки нет
исчерпывающего определения жизни
Однако у живых объектов должны быть
определенные свойства
7.
Свойства живой материи1.Единый состав. Все живое имеет сходный элементарный
состав. 98% всех молекул состоят из водорода, кислорода,
углерода и азота
Всё живое состоит из макромалекул: белки, липиды, углеводы,
нуклеиновые кислоты
2.Единое строение. Всё живое состоит из клеток. Клетка –
минимальная структурная и функциональная единица жизни и
из клеток состоит почти любая живая система
3.Метаболизм. Живое имеет свой обмен веществ и энергии,
поддерживающий относительное постоянство организма и его
внутренней среды (гомеостаз)
4.Открытость. Живые системы – открытые системы, через
которые постоянно проходит поток веществ и энергии
5.Саморегуляция. Ж.сист. саморегулируются
8.
Свойства живой материи6. Само воспроизводство (репликация). Способность
размножаться и производить потомство
7.Наследственность. Способность передавать
информацию о свойствах организма. Носителем
генетической информации выступает ДНК
8. Историческое развитие (Филогенез). Живое
преобразуется со временем, организмы
приобретают новые признаки (способность к
изменчивости)
9. Рост. Отдельный организм способен к росту и
развитию
10. Раздражимость – способность на реакцию на
воздействие из вне
11. Дискретность – любая живая система состоит из
отдельных частей, которые взаимодействуют между
собой и образуют функциональное единство
9.
Уровни организацииЖивые объекты и
системы условно
можно ранжировать
по уровню сложности
внутренней
организации
Уровни организации –
функциональное
место биологической
структуры в общей
иерархии живого
10.
Уровни организацииМолекулярный – уровень организации молекул. Его
рассматривает химия, а не биология
Клеточный – клетка – структурная и
функциональная единица любого живого
объекта. Клеточный уровень рассматривает
процессы, связанные с клетками и
клеточными структурами (органоидами)
Органо-тканевый
(множество клеток с единой функцией).
Рассматривает совокупность клеток, что
работают как единое целое образуют ткани и
органы
Организменный – изучение отдельных
индивидов. Их строение и
функционирование
Популяционно-видовой
Множество сходных организмов
Биоценотический – совокупность всех
живых организмов на определенной
территории
Биосферный – все биоценозы- все живые
объекты планеты
11.
Биологические наукиЦитология – наука о клетках
Зоология – о животных
Ботаника – о растениях
Микология – о грибах
Биотехнология – использование организмов для
промышленных задач
Физиология – о жизненных процессах
Анатомия – внутреннее строение
Морфология – внешнее строение
Гистология – о тканях
Палеонтология – о вымерших
12.
Биологические наукиСистематика – классификация живых существ
Вирусология – наука о вирусах
Микробиология (бактериология) – наука о
бактериях
Антропология – наука о человеке
Биофизика – наука о физических и физикохимических процессах в клетке
Биохимия – наука о химических процессах в
организме
13.
Биологические наукиГенетика – наука о наследственности и изменчивости.
Иммунология – наука об иммунитете (способности
организма защищаться от чужеродных тел)
Молекулярная биология – наука о реализации
наследственной информации, о нуклеиновых кислотах
и белках
Селекция – наука о создании новых пород животных,
сортов растений, штаммов грибов и микроорганизмов
Экология – наука о взаимодействиях живых организмов и
их сообществ между собой и с окружающей средой.
14.
Методы биологииНаблюдение и описание
Измерение
Сравнительный метод
Исторический метод
Эксперимент
Моделирование
Прогнозирование
15.
Эволюционное учениеЭволюционная биология - Наука, изучающая историческое развитие жизни,
причины и закономерности, а также механизмы развития
16.
ЭволюцияПостоянный необратимый процесс
исторического развития живых
организмов
Живые объекты постоянно изменяются и
совершенствуются со временем,
адаптируясь к окружающей среде
17.
Развитие эволюционногоучения и предпосылки
Система Линея
Представления Ламарка
Теория Дарвина
Синтетическая теория
эволюции
18.
Карл ЛиннейОткрыл 1.5 тысяч видов растений
Описал 10 тысяч растений и 4.5 тысяч
животных
Ввел бинарную номенклатуру,
использующуюся и в наше время
Разработал принципы классификации
(труд «философия ботаники»)
Впервые поместил человека в один
отряд с обезьянами
19.
Карл ЛиннейПо мнению Карла Линея именно Вид является
элементарной единица живой природы
Объединял виды по Морфологическим и
физиологическим критериям (рассматривал
строение и функционирование)
Креационист. Считал, что жизнь была создана
высшими силами
Считал, что виды были созданы однажды и
образование новых видов невозможно
20.
Карл ЛиннейВвел четыре основных ранга (таксона): Вид – род
– отряд – класс
Таксо́н — группа в классификации, состоящая
из отдельных объектов, объединяемых на
основании общих свойств и признаков.
Принцип иерархичности таксонов — Таксоны
имеют строгую иерархию. Виды объединяются в
роды, множество родов объединяются в отряды и
т.д.
Искусственная система – то есть, система
Линея не отображала самого главного – родства
организмов
21.
Бинарная номенклатураКаждый живой организм по правилам
обозначается как 2 слова
1.
Родовое имя – название рода
организмов, к которому он относится
2.
Видовой эпитет – характеристика или
свойство организма из ранее
написанного рода
Пример: Homo sapiens – Человек (какой?)
разумный
К роду Людей (Homo) относился также
Homo habilis (человек умелый)
22.
Жан Батист ЛамаркВвел термин «Биология»
Заложил основы систематики
беспозвоночных
Принципы классификации в
виде родословного древа от
простейших до человека
Первая эволюционная теория в
труде «Философия зоологии»
23.
Жан Батист ЛамаркЕстественная теория постепенного развития. Свою
систему он пытался строить на родстве организмов
Развитие от простого к сложному, от высших к низшим
Процесс развития в виде «лестницы существ» усложнения
организации
Животных разделил на 14 классов
Определение по 6 критерия (среди которых строение
систем органов)
Причины изменений – внутреннее стремление организма
к самосовершенствованию
24.
Законы Ламарка1. Постоянное использование органа ведет к его усиленному
развитию, а неупотребление – к ослаблению и исчезновению
2. Под действием постоянных упражнений или неупражнений органы
изменяются, и эти изменения наследуются
=> организмы не имеют пределов для изменений
=> вид искусственный образ, не встречается в природе
25.
Теория Дарвина26.
Основные положения ученияДарвина
Виды не были созданы и возникли естественным путём
Виды медленно совершенствовались и преобразовывались в
соответствии со средой
Наследственная изменчивость проявляется и в природе под
действием борьбы за существования и естественного отбора
27.
Борьба за существование – подразумевает сложные и многообразныеотношения организмов между собой и окруж.средой. Организмы
постоянно борются за свою жизнь (за территорию, ресурсы, партнеров для
продолжения рода и т.д.) с другими организмами или условиями природы
Борьба за существование среди живых организмов неизбежна
Неизбежность борьбы – следствие из-за способности к неограниченному
размножению и ограниченности ресурсов (организмов появляется больше
чем нужно, и ресурсов хватает не на всех)
Следствие борьбы (естес.отбора) – выживание наиболее
приспособленных, т.е. сохранение особей с наиболее полезным
набором признаков в данных условиях, с последующим оставлением
потомства
-из-за всего вышеперечисленного тенденция организмов ко всё большей
приспособленности
28.
Приспособленность – относительна. Преимущество в однихусловиях может быть помехой в других условиях
Высокая организация не гарантирует выживание. По этому наряду с
высокоорганизованными есть и низко-…
Живые организмы, исходя из своих особенностей, могут
приспосабливаться к условиям среды по разному.
Естественный отбор вызывает расхождение (дивергенции)
признаков внутри вида и может привести к видообразованию
29.
Предпосылки к созданиюэволюционного учения
Химические
Феллер – образовал органику из неорг.
Морфологические
Гёте, Кювье, Дидро, Ламетри, Гольбах и др.
Систематические
Линей, Ламарк, Паллас, Латрейл, Тревиранус и др.
Палеонтологические
Кювье – разработал теорию катастроф
Сравнительно анатомические
Кювье – соответствие строение органов друг другу (каждая часть
тела влияет на все остальные)
Сент-Илер – сходство гомологичных органов в разных таксонах
30.
Предпосылки к созданиюэволюционного учения
Цитологические
Шванн и Шлейден – единообразие структурного элемента – клетка
Эмбриологические
Вольф – постепенное развитие организма в ходе зародышевого
развития
Меккель – сходства зародышей высших животных со взрослыми
низших
Пандер – открыл зародышевые листки и их гомологию в разных
таксонах
Бэр – зародышевое сходство
Биогеографические
Гумболдт – географ. Распространение связанно с условиями
Сельскохозяйственные – селекция
31.
Синтетическая теория эволюцииСовременная теория
Названа синтетической, поскольку является
продуктом синтеза всех знаний из разных
отраслей наук
32.
Синтетическая теорияэволюции
Единица эволюции НЕ ВИД а популяция
Факторы эволюции – в добавок к Дарвиновской борьбе и
изменчивости еще и мутационная, комбинативная
изменчивость, дрейф генов, популяционные волны.
Движущие силы эволюции:
наследственная изменчивость
естественный отбор
борьба за существование
накопление полезных мутаций
Естест.отбор – воспроизводство особей с генотипом,
наиболее соответствующим данным условиям среды
Результат – повышение приспособленности, увеличение
биоразнообразия, повышение уровня организации
33.
Современные критериивида
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Общий предок – особи одного вида произошли от
общего предка
Идентичный ген.аппарат – одинаковый набор хромосом,
сходные гены
Сходство в строении (внешнем, внутренним) и внутренних
процессах
Свободное скрещивание с образованием плодовитого
потомства
Определенный ареал – место обитание
Общие типы взаимоотношений со средой (следствие
сходной физиологии)
Нескрещиваемость с другими видами (не всегда)
34.
ПодвидРазные формы в рамках вида
Особи, заметно отличающиеся друг от друга, но при этом эти отличия не достаточны для
определения в разные виды
В природе часто представлены обособленными популяциями
Способны скрещиваться между собой и производить плодовитое потомство
Бенгальский тигр
Амурский тигр
В среднем вес амурского тигра варьирует от 180 до 300 кг,
хотя самки могут весить менее 180 кг. Бенгальский тигр весит
в пределах от 110 до 225 кг.
35.
36.
ПолиморфизмОдин вид, множество
проявлений
Особи одного вида
могут отличаться
незначительными
особенностями
Эти различия не
противоречат
критериям вида,
однако заметны
37.
Половой диморфизмРазница между особями одного вида в
♂
зависимости от пола
♂
♀
♀
38.
ИзменчивостьСпособность особей
изменяться со сменой
поколений. Отличаться от
своих предков
Ненаследственная
Наследственная
Мутационная
Комбинативная
Коррелятивная/
Соотносительная
39.
Ненаследственная изменчивость(модификационная)
Изменчивость, которая возникает у одного организма в
течении его жизни и не передается следующим поколениям
Возникает в ответ на условия среды и повышает
приспособленность
Ограничена рамками нормы реакции генотипа (может
происходить в определенных рамках, что обусловлены
генетикой)
В условиях
пересеченной
местности
жеребенок вырастит
более коренастым
жеребцом
Низкорослая горная лошадка
В условиях
недостатка влаги
капуста может
вырастить без
кочана
Капуста без кочана
40.
Наследственнаяизменчивость
Мутационная
Комбинативная
Соотносительная
41.
Мутационная изменчивостьПроявляется в возникновениях мутаций
(спонтанных изменениях в геноме организма)
Возникает из-за мутагенных факторов, внешних
или внутренних
Чаще всего безвредные. Реже вредные. Очень
редко полезные
Следствие мутаций – изменение какого либо
признака
42.
43.
44.
Комбинативная изменчивостьВозникает спонтанно при скрещивании
Проявляется в комбинировании каких-либо признаков
родителей в потомстве
Каждый потомок является уникальной комбинацией
признаков родителей
Образует новые генные комбинации
Цветы примулы
Каждый цветок
сочетает в себе
цвета цветков
родителей
45.
Соотносительная изменчивостьОдин ген кодирует несколько признаков
Вторичные изменения, возникающие в ходе
развития под влиянием какого-либо
вторичного изменения
Следствие взаимозависимости организма
Изменение одного вызывает изменение
еще и другого
46.
Формы борьбы засуществование
Внутривидовая
Межвидовая
С неблагоприятными
условиями
47.
Внутривидовая борьбаОсоби одного вида конкурируют между собой
Сохраняет популяцию вида за счет гибели
слабых особей
Победа более сильных популяций над менее,
занимающей ту же нишу
Борьба за главенство в стае
Борьба за ресурсы
48.
Межвидовая борьбаИспользование другого вида в качестве
источника ресурсов/энергии
Борьба за одинаковые ресурсы между
разными видами
Вытеснение семиточечной коровки
китайской коровкой
Вытеснение Борщевика
сибирского Борщевиком
Сосновского
49.
Борьба с неблагоприятнымиусловиями
Борьба против факторов неживой
природы, таким как высокая/низкая
температура, недостаток воды, сильные
ветра и т.д.
Японские макаки прячутся от
холода в теплых источниках
Пингвины жмутся друг к другу
в полярную ночь
50.
ОтборИскусственный
Естественный
51.
Искусственный отборОсуществляется человеком
Отбор в сторону интересующих человека
особенностей
Образуются новые сорта, породы, штаммы
Формы отбора: массовый,
индивидуальный, сознательный и
бессознательный
52.
Естественный отборПроисходит в естественных условиях
обитания
Наиболее приспособленные особи
выживают и оставляют потомство
Приводит к большей приспособленности
Формы естественного отбора:
Движущий
Стабилизирующий
Дизруптивный
53.
Движущий отборВозникает при постепенном изменении условий
Идет в сторону усиления особенностей, отличных от
средней нормы, увеличивая приспособленность
Происходит отсев особей с одними мутантными генами,
и замена особями с другими мутантными генами
В результате возникает новые средние значения для
популяции, более приспособленные
Сель-хоз вредители,
приобретающие
устойчивость к ядам
54.
Стабилизирующий отборВозникает при неизменных условиях
Идет против особей с крайними признаками, сильно отличными
от нормы
Происходит отсев мутантных генов, ответственных за широкую
норму реакции в популяции, и происходит замещение на
особей в популяции с более узкой
Сохраняются средние значения для популяции, что наиболее
приспособленные
Пчелиная орхидея –
сохраняет форму,
максимально
привлекательную для
пчел
55.
Дизруптивный отбор(диструктивный,разрушающий)
Возникает при резких существенных изменениях условий
Направлен против особей со средними значениями
признака
Отсев группы мутантов со средними значениями,
формирования двух наборов генотипов в популяции
Формируются две средние нормы признаков
При частых сильных
ветрах на островах
сохраняются
насекомые либо с
длинными крыльями,
либо практически
без них
56.
57.
Репродуктивная изоляцияВ силу определенных обстоятельств, особи одного вида теряют
возможность скрещиваться с другими особями (например из другой
популяции)
Например, если между двумя популяциями появилось непреодолимое
препятствие (горы, крупные реки, острова и тд.)
В силу этих условий поток генов нарушается = особи перестают
обмениваться генами. Это приводит к тому, что в каждой популяции
происходят свои собственные уникальные мутации
Постепенно различия в геноме особей из разных популяций становится так
много, что они перестают иметь возможность скрещиваться между собой.
В такие моменты каждую популяцию можно считать отдельным видом, а
само явление именуется Репродуктивной Изоляцией
58.
Поток генов— перенос генов между популяциями.
Большую роль в осуществлении потока генов играют
миграции, кочевки, перелеты, перенос пыльцы и семян
ветром, насекомыми.
Именно благодаря потоку генов на обширных территориях
наблюдается фенотипическая однородность особей.
59.
Эволюционные процессыМикроэволюция
Макроэволюция
60.
МикроэволюцияЗатрагивает вид
Формирует новые виды
Механизм – ненаправленные факторы
(комбинативная и мутационная изменчивость,
дрейф генов итд.)
Направляющий фактор – ест.отбор
Происходит на уровне популяций
Может происходить быстро и доступно для
наблюдения
61.
62.
МакроэволюцияЗатрагивает таксоны выше вида
Формирует новые роды, классы, отряды,
семейства итд.
Не имеет специфичных механизмов и
происходит посредством совокупности
микроэволюционных процессов
Происходит на надвидовом уровне и требует
огромного по человеческим меркам времени
63.
Примеры макроэволюцииПоявление
теплокровности
Появление
крыльев
Появление
многоклеточности
64.
Развитиеорганического
мира
Гомологии
Аналогии
Биологический
прогресс и
регресс
65.
Гомологичные органыОрганы, имеющие общее происхождение и общий план строения, но
разную функцию
Происхождение путем дивергенции (расхождение признаков. Когда
родственные виды приобретают из одних и тех же органов разные
приспособления и тем самым адаптируются поразному)
66.
Нос слона - хоботНос кита - дыхало
=
Нос носатой
обезьяны –
показатель
привлекательности
67.
Усики дафнии = плавникиУсики речного рака = органы
осязания
68.
Аналогичные органыОрганы, имеющие одинаковое или
очень похожее функционирование, но
разное происхождение
Происхождение путем конвергенции
(схождение признаков)
Как правило, появились в схожих
условиях
69.
Крыло бабочки это вырост кутикулыКрыло птицы это передняя конечность
70.
71.
72.
Направления эволюцииБиологический прогресс
Биологический регресс
73.
Биологический прогрессДостигается высокая численность вида
Большое количество популяций и
образуются постоянно новые
Рождаемость преобладает над
смертностью
Ареал расширяется
Таксон включает в себя множество других
таксонов нижестоящего ранга
74.
Биологический регрессЧисленность вида низкая
Популяций мало и их число сокращается
Смертность преобладает над
рождаемостью
Ареал сужается
Таксон включает в себя мало других
таксонов нижестоящего ранга
75.
Главные пути эволюции (путидостижения прогресса)
Ароморфоз
Идиоадаптация
Общая Дегенерация
76.
АроморфозПриспособление, повышающее общий
уровень организации (Увеличивается
сложность устройства организма)
Позволяет освоить новые среды
обитания или источник питания
Как правило образует новые таксоны
не ниже класса
77.
Примеры ароморфозаПоявление
автотрофного
питания
Появление трахейной
системы насекомых
Появление
четырёхкамерного
сердца и
теплокровности
Появление свободных конечностей
78.
ИдиоадаптацияПриспособление к частным или
специфическим условиям
Сохраняет имеющийся уровень
организации
Как правило образует новые виды, рода
или семейства
79.
Примеры идиоадаптацииПауки мирмекофилии
претворяются
муравьями
Руконожки имеют
длинный средний
палец для
выковыривания личинок
Камбалы имеют
сплюснутую форму
тела чтобы зарываться
в грунт
80.
Общая ДегенерацияПриспособление к более простым
условиям (ПАРАЗИТИЗМ ИЛИ
НЕПОДВИЖНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ)
Упрощение организации
Приспособление к специфическим
условиям
Таксоны невысокого ранга
81.
Примеры общей дегенерацииПаразитические черви
утрачивают или
упрощают почти все
органы
Оболочники – во
взрослом состоянии
утратили органы
передвижения
Повилика утратила
корни и листья
82.
Доказательства эволюцииЦитологические
Биохимические
Сравнительно-анатомические
Эмбриологические
Палеонтологические
Реликтовые виды
Биогеографические
83.
Биохимическиедоказательства
Все живые организмы имеют
сходства не только на
клеточном уровне, но и на
уровне молекул
Живые структуры состоят из
одинаковых молекул: белки,
липиды, углеводы, нуклеиновые
кислоты
Подобное говорит о родстве
всех живых систем на нашей
планете и о их постепенном
усложнении
84.
Цитологические док-ваВсе живые организмы состоят из клеток,
работающих по сходным принципам и со
сходным строением, что говорит об общности
происхождения жизни и её постепенном
развитии
85.
Сравнительно-анатомические доказательства(анатомо-морфологические)
Живые организмы в рамках одной
систематической группы имеют ряд общих
признаков, что определяется их родством.
Родственные животные часто имеют
гомологичные органы, которые используются
для разных целей но имеют общий план
строения, что говорит о дивергенции
Рудименты и Атавизмы
86.
АтавизмыВнезапное появление каких-
либо признаков, которые
характерны для предков,
однако были утрачены в
ходе эволюции
Лепестки на месте
тычинок в цветках
87.
РудиментыОстатки органов,
имевшихся у
предков, но часто не
использующихся по
своему назначению
в данный момент
88.
Эмбриологические доказательстваБиогенетический закон
Биогенетический закон - Сформулирован 1864
году Мюллером и Геккелем
Онтогенез – краткое повторение филогенеза
Особь в своём индивидуальном развитии
кратко повторяет эволюционное развитие своих
предков
Связан с законом Зародышевого сходства
(Бэр)
89.
90.
Закон зародышевогосходства
Живые организмы сохраняют своё
сходство в течении эмбрионального
развития
Чем ближе родство организмов, тем
дольше сходство будет сохраняться
91.
92.
Палеонтологическиедоказательства
Палеонтология занимается изучением
ископаемых остатков вымерших
организмов, восстановлением их облика,
выявлением сходства и различий древних и
современных видов.
Сопоставление палеонтологических
находок, полученных из геологических
пластов разных эпох, дает возможность
проследить эволюцию органического мира
во времени, установить связи вымерших
форм с ныне существующими.
93.
Палеонтологическиедоказательства
Важнейшими доказательствами
эволюции, позволяющими выявить
преемственность между
различными систематическими
группами организмов,
являются ископаемые переходные
формы.
Так называются вымершие
организмы, которые сочетали в
себе признаки древних и
исторически более молодых групп
94.
Реликтовые видыЭто сборное название ныне существующих видов, которые относятся к систематическим группам,
практически полностью вымершим в прошлые геологические эпохи.
Реликтовые виды, которые также называют «живыми ископаемыми», сохранились на нашей планете с
древнейших времен в почти неизменном виде, что обусловлено, прежде всего, относительно постоянными
условиями их существования и действием стабилизирующей формы естественного отбора. Многие «живые
ископаемые» на сегодняшний день являются редкими или вымирающими видами, занимающими небольшие
ареалы.
Исследование реликтов дает возможность судить о строении, образе жизни и других биологических
особенностях родственных им видов, широко распространенных в древности, но впоследствии вымерших.
95.
Биогеографическиедоказательства
96.
97.
98.
12499.
100.
456101.
102.
ВидообразованиеПроцесс образования
видов осуществляется в
результате
взаимодействия
элементарных
эволюционных
факторов: мутаций,
дрейфа генов,
естественного отбора,
волн жизни и изоляции.
103.
Видообразованиедивергентное (истинное) видообразование —
разделение первоначально единого вида на два
или более новых. Механизм: изоляция между
популяциями — накопление генетических
изменений — появление репродуктивной
изоляции (невозможности скрещиваться);
филетическое видообразование —
постепенное превращение во времени одного
вида в другой. Механизм: изменения условий
среды захватывают весь ареал — накопление
наиболее выгодных изменений у всех популяций
вида;
104.
Дивергентноевидообразование
105.
Филетическоевидообразование
106.
Дивергентноевидообразование
При разделении одного вида на два и более новых
различают два основных механизма видообразования —
аллопатрическое и симпатрическое.
Аллопатрическое (географическое) видообразование
происходит при географической изоляции между
популяциями или вследствие резких отличий в
окружающей среде внутри вида.
Симпатрическое (экологическое)
видообразование: новый вид образуется внутри ареала
исходного вида. С самого начала изоляция является
генетической. Такое положение создаётся в результате
полиплоидии вследствие нарушений нормального хода
мейоза, при крупных хромосомных перестройках или
межвидовой гибридизации.
107.
Аллопатрическоевидообразование
Аллопатрическое
(географическое) видо
образование, как
правило, происходит
медленно и даёт виды,
отличающиеся по
морфофизиологическо
му критерию от видародоначальника.
108.
Симпатрическое(экологическое) видообразование происх
одит на одной территории и связано с
появлением в популяции нескольких групп,
особи которых не могут скрещиваться
между собой.
Симпатрический путь относительно
быстрый и, как правило, даёт виды, близкие
к исходному по морфофизиологическим
показателям.
109.
Классическим примером симпатрическоговидообразования является сверхбыстрая дивергенция рыбцихлид больших африканских озёр — Малави, Танганьика и
Виктория.
Озёра имеют разный возраст, но все они относительно
молоды. Каждое озеро изначально было заселено
небольшим числом видов рыб, которые стали быстро
дивергировать, причём эволюция в каждом озере шла в
значительной мере независимо.
В озере Танганьика 250 видов цихлид образовалось за 12−15
млн лет, в Малави — 500 видов менее чем за 5 млн лет.
Рекордная скорость видообразования зафиксирована в
самом молодом озере, Виктории, где на формирование
500 эндемичных видов ушло, по разным оценкам, от 15 до
100 тысяч лет.
Как обычно бывает в подобных случаях, освоение сходных
ниш вело к независимому появлению сходных жизненных
форм в разных озёрах.
В природе разные виды африканских цихлид обычно не
скрещиваются между собой. Репродуктивная изоляция
обеспечивается в основном брачными предпочтениями. Повидимому, одним из главных факторов, обеспечивших
быстрое видообразование у цихлид, был половой отбор.