Похожие презентации:
техникум (1)
1.
Спортивноеориентирование
Работу выполнил:
обучающийся 2 курса
группы СТ21-03
Сиваков Дмитрий
2.
ЦельИзучение влияния спортивного ориентирования на
физическое и нравственное развитие человека.
Задачи
• Дать определение понятию «Спортивное
ориентирование».
• Узнать историю возникновения спортивного
ориентирования.
• Изучить виды соревнований.
• Ознакомиться с экипировкой.
• Выявить пользу и недостатки этого вида спорта.
• Провести анкетирование и сделать вывод.
3.
Что такое спортивноеориентирование?
Спортивное ориентирование — вид спорта, в котором участники
при помощи спортивной карты и компаса должны пройти
неизвестную им трассу (дистанцию) через контрольные пункты
(КП), расположенные на местности. Результаты определяются по
времени прохождения дистанции (в определённых случаях с
учётом штрафного времени) или по количеству набранных очков.
4.
Виды спортивного ориентированияОриентирование
бегом
Ориентирование
на лыжах
Ориентирование
на велосипедах
Точное
ориентирование,
трейл
ориентирование
5.
Экипировка6.
Польза и недостаткиспортивного ориентирования
Безопасно
Заниматься может любой
желающий
Полезен для интеллектуального
развития
Не нужен дорогой инвентарь
Развиваются навыки в общении
Общая физическая польза для
здоровья
Заниматься можно круглый год
Есть риск
получить укус
насекомого
Небольшая
вероятность
получить
травму на пути
маршрута
7.
Результаты анкетированияВ практической части своей работы я провел
анкетирование в 4х и 8х классах на тему «Спортивное
ориентирование и мы».
Занимаешься ли ты
В опросе приняли участие:
21 ученик 4 класса (10 лет)
спортом?
18 учеников 8 класса (14 лет) 100
90
80
60
38
40
20
31
10
0
Да
Нет
4 класс
8 класс
8.
Результаты анкетированияЗанимаешься ли ты
спортивным
ориентированием?
100
71
50
57
20
10
4
33
0
Да
Нет
4 класс
8 класс
Нет, но хотел бы
9.
Выводы и практическаязначимость
• Занятия
по
спортивному
ориентированию
содействуют
умственному
и
физическому
развитию,
укреплению
здоровья,
помогают
познавать и понимать природу.
• Проект нацелен на то, чтобы доказать детям и
подросткам, что спортивный образ жизни может
быть игровым, развлекательным и в то же время
полезным.