94cb0ab97ee64bde9e858ba1bdac4c51

1.

Тема урока:
Многообразие и значение
растений, животных и грибов

2.

ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ

3.

1. Науку, изучающую многообразие видов живых
организмов, называют ………..
А)
Классификацией
Б)
Систематикой
В)
Статистикой

4.

2. Группа особей, сходных по особенностям
строения, процессов жизнедеятельности и образу
жизни, дающих при скрещивании плодовитое
потомство и населяющих определенную
территорию, называют ………
А)
Вид
Б)
Класс
В)
Царство

5.

3. Близкие роды, имеющие общее происхождение,
объединяются в ……….
А)
Классы
Б)
Отряды
В)
Семейства

6.

4. Вирусы, прокариоты, эукариоты – это ………
А)
Империи
Б)
Надцарства
В)
Царства

7.

5. Классы животных объединяют в ………….
А)
Отделы
Б)
Типы
В)
Царства

8.

Тема урока:
Многообразие и значение
растений, животных и грибов

9.

Характеристика растений
В клетках растений есть ядро,
следовательно, они относятся к надцарству
Ядерные или Эукариоты
________________________________________.

10.

РАСТЕНИЯ БЫВАЮТ
одноклеточные
колониальные
многоклеточные

11.

В клетках растений над мембраной
располагается ______________________,
в
клеточная стенка
целлюлоза
состав которой входит____________________.
В клетках растений есть особые
органоиды_________________,
которые
пластиды
могут быть разного цвета.
хлоропласты
Зеленые пластиды - _______________,
содержат зеленый пигмент
хлорофилл
_____________.

12.

Важнейшим признаком растений является
их способность к _____________,
фотосинтезу в результате
которого образуются ________________
органические
вещества, поэтому растения по способу
автотрофам
питания относят к _______________________.

13.

Значение растений:
В природе
В жизни человека
- Выделяют кислород
- В качестве питания
- Поглощают углекислый газ - Сырье для промышленности
- Служат пищей животным
- Выделяют кислород
- Являются местом обитания

14.

Характеристика животных
Царство Животные
одноклеточные
представители:
- Инфузория
туфелька
- Эвглена зеленая
многоклеточные
беспозвоночные
Представители:
- Черви
- Моллюски
- кишечнополостные
позвоночные
Представители:
- Птицы
- Рыбы
- Земноводные и
др.

15.

Значение животных:
В природе
В жизни человека
- Учувствуют в круговороте
веществ
- Являются опылителями растений
- Служат пищей др. животным
- В качестве питания
- Участвуют в распространении
семян
Водные животные участвуют в
очищении воды
- В качестве транспорта
- Переносчики инфекций и
заболеваний
Паразитические животные наносят
вред человеку

16.

Характеристика грибов
Съедобные
Ядовитые
Условно-съедобные

17.

Характеристика грибов
Съедобные
Белый
Рыжик
Подберезовик
Лисички
Опята
Сыроежки
Маслята
Ядовитые
Условно-съедобные

18.

Характеристика грибов
Съедобные
Ядовитые
Условно-съедобные
Белый
Сморчки
Рыжик
Волнушки
Подберезовик
Грузди
Лисички
Рядовки
Опята
Сыроежки
Маслята

19.

Характеристика грибов
Съедобные
Ядовитые
Условно-съедобные
Белый
Бледная поганка
Сморчки
Рыжик
Мухомор красный
Волнушки
Подберезовик
Грузди
Лисички
Рядовки
Опята
Сыроежки
Маслята

20.

Значение грибов:
В природе
В жизни человека
- Служат пищей
В качестве питания
- Участвуют в круговороте веществ в В качестве вспомогательных веществ
природе разрушая останки животных
и растений
- При производстве молочных
продуктов
- Для изготовления лекарств
- Паразитические грибы наносят вред
человеку

21.

Домашнее задание:
§ 13 читать (уметь пересказать)
Подготовить сообщение на одну из тем:
- «Многообразие грибов и их значение в жизни человека»
- «Сельскохозяйственные животные»
- «Животные, опасные для человека»
- «Животные, занесенные в Красную книгу»
- «Культурные растения выращиваемые в моем регионе»
- «Виды лекарственных растений»
- «Растения моего региона»
- «Растения опасные для человека»
- «Растения занесенные в Красную книгу»