3c4609f6f7974e95bb0c4b4a3527f577

1. Способы выражения сказуемого. Часть 2

2. Предисловие

Эта презентация поможет вам подготовиться к
выполнению тестовых заданий В9 и В12.
Вот как они сформулированы в КИМах:
В9: Выпишите грамматическую основу
предложения 4.
В12: Укажите количество грамматических
основ в предложении 5.

3. Что такое «грамматическая основа предложения»?

Это основная часть предложения,
состоящая из его главных членов:
подлежащего и сказуемого, — или
одного из них.

4. Что такое «сказуемое»?

Сказуемое – это главный член
предложения, который грамматически
зависит от подлежащего.
Сказуемое обозначает действие,
состояние, признак, присущие
подлежащему.
Сказуемое отвечает на вопросы ЧТО
ДЕЛАЕТ ПРЕДМЕТ? ЧТО С НИМ
ПРОИСХОДИТ? КАКОВ ОН? ЧТО ОН
ТАКОЕ? КТО ОН ТАКОЙ? и другие.

5. Виды сказуемого

сказуемое
глагольное
простое
ПГС
составное
СГС
именное
составное
СИС

6. Внимание!

В данной презентации рассматриваются
только
способы выражения
СОСТАВНОГО
ГЛАГОЛЬНОГО СКАЗУЕМОГО –
СГС.

7. На какие вопросы отвечает Составное Глагольное Сказуемое?

Что делает предмет?
Что сделал предмет?
Что будет делать предмет?
Что с ним делается?
Что с ним сделалось?
и т.п.

8. Чем может быть выражено СГС?

личной формой ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО
ГЛАГОЛА и инфинитивом (НФГ)
личной формой ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО
ГЛАГОЛА и фразеологическим оборотом
КРАТКИМ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМ, глаголомсвязкой БЫТЬ и инфинитивом (НФГ)
ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИМ ОБОРОТОМ
глагольного характера
личной формой ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО
ГЛАГОЛА и ДВУМЯ инфинитивами (НФГ)

9. ЛИЧ. ФОРМА ВСПОМ. ГЛ. + НФГ

Признаюсь, я не желаю с ними
познакомиться.
Каждый может преуспеть в том, к чему
приложит все силы своей души.
Густой снег стал валить сплошной
лавиной.

10. ЛИЧ. ФОРМА ВСПОМ. ГЛ. + ФРАЗ. ОБОРОТ

Подруги принялись перемывать
косточки всем знакомым по порядку.

11. ЛИЧ. ФОРМА ВСПОМ. ГЛ. + + НФГ + НФГ

При этом оба НФГ обозначают
нерасчленённое действие,
совершаемое одним субъектом:
Ему хотелось только завалиться
спать как можно скорее.
Он не мог броситься бежать.

12. Чем может быть выражена вспомогательная часть СГС?

1. глаголом со значением НАЧАЛА,
ПРОДОЛЖЕНИЯ, КОНЦА действия:
стать, начать, продолжить,
собираться, приняться, перестать,
закончить и др.
Зрители стали расходиться.
Костёр продолжал пылать.

13. Чем может быть выражена вспомогательная часть СГС? (продолжение)

2. глаголом со значением ЖЕЛАНИЯ,
СТРЕМЛЕНИЯ, НАМЕРЕНИЯ, СТАРАНИЯ,
ВОЗМОЖНОСТИ: желать, стремиться,
хотеть, мочь, уметь, думать и др.
Он хотел написать письмо матери.
Не может успешно сдать экзамены
только лентяй.

14. Чем может быть выражена вспомогательная часть СГС? (продолжение)

3. крат. прил. со значением
НЕОБХОДИМОСТИ, ЖЕЛАТЕЛЬНОСТИ,
ВОЗМОЖНОСТИ: рад, горазд, должен,
намерен, готов, способен, волен и др. в
сочетании с глаголом-связкой БЫТЬ,
который в наст. времени может быть опущен.
Я был готов помчаться куда угодно.
Ты способен справиться с проблемой сам.
Тебя мы слушать рады.

15. Чем может быть выражена вспомогательная часть СГС? (конец)

4. фразеологическим оборотом
глагольного характера:
Они горели желанием попасть на
концерт любимого артиста.
(желали попасть)

16. Когда нфг не входит в состав СГС?

Если вспом. гл. и нфг называют два
САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ действия одного и того же
субъекта или действия РАЗНЫХ субъектов, то нфг
НЕ ВХОДИТ в состав сказуемого, а выступает в роли
второстепенных членов предложения:
Ребята пришли в музей посмотреть новую
экспозицию. (пришли (с какой целью?)
посмотреть – обстоятельство цели)
Соседка попросила нас помочь при перевозке
мебели. (попросила (о чём?) помочь –
дополнение)

17. Задание: в каждом предложении подчеркнуть грамматическую основу, указав над сказуемым его вид

1) В ту же секунду как будто перестало биться сердце.
2) Но был ли счастлив мой Евгений?
3) На холмах и на равнинах рдеют кисти на рябинах.
4) Этот сад мечтал посадить мой дедушка.
5) Через месяц путешественники добрались до Москвы.
6) Стихи писать Пушкин начал ещё до лицея.
7) На рассвете с реки потянул холодок.
8) Без вьючных животных мы не могли тронуться в путь.
9) А.С. Пушкин – великий русский поэт.
10) Я хочу слушать лекции великого Гассенди.
11) Пускай они оставят Годунова и уйдут из Москвы.
12) Вскоре я бросил сочинять стихи.
13) С дерева на дерево перелетают вороны, оставшиеся на зиму.
14) Тарас Гаврилович любил поговорить с образованным человеком.