31 Средневековая Азия, Китай, Индия, Япония

1.

Средневековая Азия:
Китай, Индия, Япония

2.

3.

Китай
Династия Тан (VII-IX в.в.)
1. Захват Вьетнама и Кореи
2. Владение Великим шелковым
путем
3. Сооружение Великого канала
между Янцзы и Хуанхэ
4. Продолжение строительства
Великой Китайской стены

4.

Династия Сун (X-XIII в.в.)
Борьба с соседями и с
народными восстаниями

5.

XIII-XIV в.в.
Китай под властью
Монгольской империи
(1368 г. Восстание Красных
повязок)

6.

Изобретения китайцев
1. Печатание книг (с VIII в. ежедневная
газета «Столичный вестник»)
2. Порох
3. Ружья из бамбуковых палок и
пушки
4. Компас
5. Фарфор
6. Шелк

7.

Китайцы строили пагоды (храмы)

8.

Живопись делилась на виды:
1. «Горы и воды»
2. «Цветы и птицы»

9.

Рисовали на шелковых или бумажных свитках

10.

11.

Индия
(VI-VII в.в.)
1. Раздробленность на 70 княжеств
2. Междоусобные войны
3. Люди делились на касты
4. Разорение от набегов соседей

12.

XIII-XIV в.в.
Делийский султанат

13.

Индия – сказочная страна

14.

В Индию все искали
кратчайшие торговые пути

15.

Достижения индусов
1. Развитые сельское хозяйство
(пряности) и ремесло
2. Десятеричная система счисления
3. Развитая медицина (200
хирургических инструментов)
4. Чатуранга (шахматы)
5. Архитектура в скалах и фрески

16.

Скальный храм в Аджанте

17.

Фреска храма в Аджанте

18.

19.

Япония –
страна тысячи островов
VII-ХI в.в.
Правление императоров

20.

Буси
Самурай
(феодал)

21.

ХII-ХIХ в.в.
Правление сёгунов
(правители разных кланов)

22.

Достижения японцев
1. Школы для девушек
2. Японское письмо
3. Поэзия (танка, хокку)
4. Театр (кабуки)

23.

24.

Главная тема японского
искусства – единение
человека с природой

25.

Вопросы для повторения
1. Какие успехи в науке и технике были
достигнуты в Китае?
2. Какие достижения Индии и китая
были восприняты другими
народами?
3. Как своеобразие Японии повлияло на
ее историю?
4. Как отразилось на истории Китая,
Индии и Японии создание
Монгольской державы?

26.

Домашнее задание
§31, лекция письменно,
Вопрос №1 к документу
«Наставление для воинского сословия»
на стр. 263 письменно
(отложенное задание)