Камни и их магнитные свойства. Исследовательский проект

1.

Естественно-научная секция
Исследовательский проект
«Камни и их
магнитные
свойства»
Козлова Яна Юрьевна
Ученица 2 «В» класса
МБОУ СОШ №2
г.Озёры

2.

Введение
Меня зовут Яна Козлова.
Я ученица 2 «В» класса.
Сейчас мне 8 лет и
последние четыре года я
увлекаюсь
коллекционированием и
изучением
камней.
В
данной работе я подробно
опишу содержание своей
коллекции и попробую
доказать
гипотезу
о
камнях.
2

3.

Цель проекта:
Узнать, что такое камни и минералы и
выяснить свойства некоторых камней.
Задачи:
Посещение краеведческого музея.
Создание коллекции камней.
Определение и изучение особенных свойств
камней.
Гипотеза проекта:
- Я предполагаю, что некоторые камни могут
магнитятся. Своим проектом и практической
частью я попробую доказать данную гипотезу.
Методы исследования: изучение литературы;
сбор
материалов;
практическая
работа
(эксперимент).
3

4.

1.1.Что такое камни и
минералы
Материки, ювелирные, украшения,
горы, здания, статуи и наша Земля в
целом – все это состоит из твердых
горных пород.
Камни с древнейших времен
играют огромную роль в жизни
людей. Одни камни с давних пор
люди используют в строительстве.
Например,
гранит,
известняк,
песчаник.
Из других делают украшения, среди
них есть особенно редкие и ценные.
Самые красивые и редкие камни
называют самоцветами. Еще их
называют
драгоценными
или
ювелирными
камнями.
К
драгоценным камням относят: алмаз,
рубин, изумруд, сапфир.
4

5.

1.2.Моя
коллекция
камней

6.

В 2021 году началось знакомство с миром
камней.
Мы с родителями посетили краеведческий
музей в нашем городе Озёры. Увидев
экспонаты в музее, мне тоже захотелось
обзавестись своей коллекцией камней.
В последующие годы крупица за крупицей
коллекция пополнялась новыми экспонатами.
Впервые я принесла с нашего дачного
участка кварц, затем привозила из поездок
интересные камешки. Мне помогали мама,
папа
и
дедушка.
На сегодняшний день моя коллекция
насчитывает
более
50
минералов
и
окаменелостей.
6

7.

коллекция
Жиода
• замкнутая полость в горной
породе, заполненная
целиком или частично
минералами.
• Внутренние полости жеод,
как правило, усыпаны
друзами кристаллов.
Кварц
• минерал, который входит в
состав гранита, но часто
встречается и сам по себе.
Прозрачный бесцветный
кварц называют горным
хрусталем, непрозрачный
белый – молочным кварцем.
Фиолетовый кварц –
аметист.
7

8.

коллекция
Малахит
Лазурит
• Зеленый цвет ему придает
содержащаяся в нем медь.
Из него делали
великолепные шкатулки,
вазы, броши, запонки и
другие изделия.
• Небесный камень,
известный с глубокой
древности, достойный
императорских дворцов и
картин величайших
художников
8

9.

коллекция
Обсидиан
Сердолик
• природное
вулканическое стекло.
Используются в качестве
наполнителя для лёгких
бетонов, некоторые
разновидности с
красивым рисунком –
поделочные камни.
• или карнеол — минерал,
красновато-розовая,
жёлто-красная или
оранжево-красная
разновидность
халцедона.
Полудрагоценный
камень.
Змеевик
• Местное (уральское) название минерала
серпентин серо-зелёного, тёмно-зелёного
или жёлто-зелёного цвета,
напоминающего по окраске и рисунку
змеиную кожу. Издавна используется как
поделочный и декоративно-облицовочный
камень.
9

10.

1.3.Практическая часть (эксперимент)
10

11.

Тест для учеников 2 «В» класса МБУ СОШ №2
Ответы
Без ошибок
с 1 ошибкой
с 2 ошибками
с 3 ошибками
Как видим, большая часть одноклассников
справилась с заданием, многие мои
одноклассники знают о камнях и их
использовании
11

12.

Заключение
В своём проекте я доказала гипотезу о том, что
некоторые камни действительно магнитятся.
Познакомила Вас с частью своей коллекцией камней и
минералов.
Мне очень нравится то, чем я занимаюсь! Я буду
продолжать работу над своей коллекцией. В дальнейшем
надеюсь пополнить её редкими образцами камней и
минералов нашей планеты!
Мир камней велик и еще не до конца изучен. Я изучила и
познакомила Вас с его малой часть. Исследуйте,
интересуйтесь и изучайте мир вокруг себя.
12

13.

СПАСИБО
за
внимание!
13