Похожие презентации:
Наблюдения и эксперименты в химии
1.
Наблюдения иэксперименты в
химии
2.
• Что мы сегодня узнаем?• 1. Что такое научные методы
познания?
• 2.Основные методы познания
окружающего мира
• – наблюдение,
• - эксперимент,
• - гипотеза,
• - вывод.
3.
Методы химии• Найдите информацию в учебнике и
запишите в тетрадь
4.
Как мы изучаем природу?
• Каким способом мы получаем большую часть информации?
Основные
«инструменты»
познания
окружающего мира
– это наши органы
чувств.
5.
• Как мы изучаем природу?• Наблюдение – концентрация внимания на
познаваемых объектах с целью их изучения.
• Наблюдение опирается, в основном, на такие
чувственные способности человека, как ощущение,
восприятие, представление.
6.
Наблюдение может быть разным• Научное наблюдение
• Житейское наблюдение
• Чем они отличаются?
7.
• Научное наблюдение• 1.Специальные контролируемые условия
• 2.Спецальное оборудование
8.
• Специальное оборудование химиков:• Стеклянная посуда
9.
• Специальное оборудование химиков:• Фарфоровая посуда
10.
Условия наблюдения:• 1.Определить предмет
наблюдения (что мы изучаем).
• 2.Сформировать цель наблюдения
(зачем проводим наблюдение)
• 3.Составить план наблюдения
( последовательность действий – эксперимента, опыт)
• 4. Делается вывод по результатам эксперимента
11.
• Научные исследования• Эксперимент (опыт) - научное воспроизведение
какого-либо явления с целью его исследования,
испытания в определенных условиях.
12.
Проведем наблюдение• Учебник стр. 17 рис.9 + текст
13.
Оформление работы1. Название опыта: Строение пламени
горелки
2. Цель опыта: ……..
3. Оборудование: ……
4. Гипотеза: ……
5. План:……
14.
6. Ход работы:Что делали?
1. Поджигали
фитиль спиртовки
Что наблюдали?
Наблюдали разные
по цвету зоны
пламени
2. Протыкали
Лучинка меньше
лучинкой разные
обугливалась в
уровни пламени по ………зоне пламени
очереди от
Лучинка больше
нижнего
всего обугливалась
в ………зоне
пламени
7. Вывод:
Вывод
Пламя состоит из
трех уровней
Более высокую
температуру пламя
имеет в
…………части
Самую низкую
температуру пламя
имеет в
………..части
15.
Домашнее задание• п. 3
• Найди и запиши в тетрадь следующую
информацию: Какое лабораторное
оборудование вы используете при изучении
биологии, географии и физики?
Химия