Плоды

1.

Проверка знаний
Выполните
задание 1 в
рабочем
листе

2.

1
Вспомним!
Перечислите главные
части цветка.
3
Что такое соцветие?
2
Какое строение имеет завязь
цветка?

3.

Плоды

4.

Цель: познакомиться с соцветиями
ПЛАН
1
Функции плода
Строение плода
2
3
Классификация
плодов
Распространение
семян
4

5.

Функции плода
После того как цветок отцвёл, наступает новый этап его развития образование плода. Важнейшие функции плода – защита и
распространение семян.

6.

Строение плода
Плод состоит из околоплодника
и семян. Околоплодник разросшиеся
и
видоизменившиеся
стенки
завязи. Часто в образовании
околоплодника
участвуют
и
другие части цветка: основания
тычинок,
лепестков,
чашелистиков,
цветоложе.
Семена
образуются
из
семязачатков.

7.

Классификация плодов
Плоды
Простые плоды –это плод,
который развивается из цветка с
одним пестиком (пшеница, горох,
вишня)
Сложные плоды – это плоды,
которые развиваются из цветка,
имеющего несколько пестиков
(малина, ежевика)
Соплодие образуется из целого
соцветия в результате срастания
нескольких плодов и превращения
их в единое целое (ананас, инжир,
шелковица, свёкла)

8.

Классификация плодов
Плоды
Односемянные плоды
Многосемянные плоды

9.

Классификация плодов
Плоды
Сочные плоды
Сухие плоды

10.

Ягодовидные плоды
Ягода - сочный плод с мякотью, покрытой снаружи тонкой кожицей.
Внутри плодов смородины,
клюквы, черники, томатов,
винограда много мелких семян.
Встречаются и односемянные
ягоды, например у барбариса,
финиковой пальмы.

11.

Ягодовидные плоды
В образовании яблока, кроме завязи, принимают участие нижние части
тычинок, лепестков, чашелистиков и цветоложе. Семена лежат в плёнчатых
сухих камерах. Такие плоды имеют яблоня, айва.

12.

Ягодовидные плоды
У тыквины семена лежат в сочной мякоти плода,
околоплодника деревянистый (например, у тыквы, огурца) .
наружный
слой

13.

Ягодовидные плоды
Лимон, апельсин тоже имеют ягодовидный плод, называемый гесперидий или
померанец .

14.

Костянковидные плоды
Костянка - сочный плод с тонкой кожицей, мякотью и одревесневшим
внутренним слоем околоплодника - косточкой, внутри которой находится одно
семя . Костянки имеют вишня, слива, абрикос, черёмуха.
Слива
Персик
Вишня

15.

Костянковидные плоды
У некоторых растений костянки многосемянные, например у бузины, крушины .
У многокостянки, на белом коническом сухом цветоложе расположены
многочисленные сочные костянки . Такой плод у малины, костяники. Созревшие
сухие плоды сочной мякоти не имеют .

16.

Ореховидные плоды
Ореховидные плоды - это односемянные нераскрывающиеся плоды с сухим
околоплодником. У ореха околоплодник жёсткий, деревянистый, семя лежит
свободно . Такие плоды имеют лещина, фундук .

17.

Ореховидные плоды
У гречихи плод - орешек (маленьких размеров). У жёлудя околоплодник менее
жёсткий, чем у ореха, у основания плод окружён чашевидной плюской (защитным покровом). Такие плоды имеет дуб.
Желудь

18.

Ореховидные плоды
Семянка - сухой плод, околоплодник которого прилегает к единственному
семени, но не срастается с ним. Такие плоды образуются у подсолнечника.
Зерновка - сухой плод, у которого плёнчатый околоплодник срастается с
семенной кожурой единственного семени, как у пшеницы и кукурузы.
Семянка
Зерновка

19.

Коробочковидные плоды
Коробочковидные плоды - это многосемянные, обычно раскрывающиеся
плоды с сухим околоплодником.
Боб - сухой плод, который вскрывается двумя створками. Когда боб
созревает, створки его подсыхают и, скручиваясь, выбрасывают семена.
Такие плоды у фасоли, гороха, бобов, акации.
Стручок , как и боб, имеет две створки, но семена в стручке располагаются
не на створках, как у боба, а на перегородке плода. Стручки характерны для
сурепки, капусты, редиса, репы, брюквы, редьки, левкоя .
Боб

20.

Коробочковидные плоды
Коробочки развиваются у льна, хлопчатника, мака, фиалки, табака,
тюльпана. Многочисленные семена этих растений высыпаются через
специальные отверстия или трещины в стенке коробочки .
Мак
Дурман
Лотос

21.

Исследуй!
Выполните
задание 2 в
рабочем
листе
«Классификация плодов»

22.

Закрепим!
Выполните
задание 3 в
рабочем
листе

23.

Рефлексия
Напиши смс учителю или
другу о том, как прошел
урок, что бы вы еще хотели
узнать, оцените свою работу
на уроке.

24.

Домашнее задание
1. Каково происхождение и строение плодов?
2. По каким признакам плоды разделяют на
простые и сборные, сухие и сочные?
3. Какие сочные плоды вам известны? У каких
растений плоды сочные?
4. Чем отличается ягода от костянки ?
5. Какие сухие плоды вы знаете?
6. Чем отличается боб от стручка? У каких
растений развиваются такие плоды ?
7. Какова роль плодов в жизни растений?

25.

Дополнительное домашнее
задание
1. Выясните, какие плоды образуются у растений,
произрастающих в вашей местности (рассмотрите не менее
1О представителей).
2. Объедините плоды этих растений в группы «Типы
плодов» в соответствии с классификацией.
З. Выясните, какие культурные растения в вашей местности
выращиваются с целью получения плодов.
4. Попробуйте выяснить, как используют плоды культурных
и дикорастущих растений, произрастающих в вашей
местности?