Симфония. Урок 17

1.

Урок 17.
Симфония
1

2.

Симфония - ведущий жанр оркестровой музыки, сложное
многочастное произведение. В музыке занимает такое же
место, как роман или драма в литературе.
Симфония достигла совершенства в XVIIIвеке.
Время звучания – от 30 минут до часа.
Симфония (от греч. symphonía - созвучие, от sýn вместе и phone - звук), музыкальное произведение в
сонатной циклической форме, предназначенное для
исполнения симфоническим оркестром.

3.

Симфонический оркестр

4.

Основное действующее
лицо и исполнитель в ней
– симфонический
оркестр.
Много разных
инструментов входит в
состав симфонического
оркестра: струнные
смычковые, духовые и
ударные.
Назовите инструменты
симфонического оркестра

5.

В оркестре главный – дирижер.
Он управляет им, задает характер
всему музыкальному произведению,
интерпретирует музыку автора,
проводит репетиции, дает указания
оркестрантам, выбирает программу
для исполнения.
При прослушивании музыки попробуйте
представить себя дирижёром оркестра и
продирижируйте услышанное

6.

7.

Основателем симфонического оркестра
является Йозеф Гайдн - великий
австрийский композитор, венский
классик.
Йозеф Гайдн
написал более 100 симфоний
Симфония №45
Почему второе
название симфонии
– «ПРОЩАЛЬНАЯ»?

8.

Как зовут
композитора?
Вольфганг Амадей Моцарт свои первые симфонии написал,
когда ему было 8 лет.
Самая известная – предпоследняя симфония №40.

9.

Как зовут
композитора?
Людвиг ван Бетховен
Симфония №5
9

10.

Александр Бородин
Вторая (богатырская) симфония
(си-бемоль минор, 1869–1876)
Богатырь - герой русских былин,
совершающий воинские подвиги;
человек очень большой силы,
стойкости, отваги
(толковый словарь Ожегова)

11.

Д.Д. Шостакович
Симфония №7
«Ленинградская»
(до мажор, 1941)
Первые три части симфонии он писал
в доме Бенуа на Каменноостровском
проспекте. 1 октября композитор
вместе с семьёй был вывезен из
Ленинграда; после недолгого пребывания
в Москве он отправился в Куйбышев,
где 27 декабря 1941 года и была
закончена симфония.
Что
происходило в
Ленинграде в
1941г?

12.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Знать определение понятий по теме
(симфония, симфонический оркестр и пр.)
Знать имена композиторов и их
музыкальные произведения
Дополнительно:
подготовить доклад о
любой другой симфонии