Похожие презентации:
От мысли к поведению. Автоматические мысли и когнитивное прояснение. Модуль 1
1.
Курс обучения профессииПсихолог-консультант
Занятие №6
ОТ МЫСЛИ К
ПОВЕДЕНИЮ
Автоматические мысли и
когнитивное прояснение
МОДУЛЬ 1
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
ПСИХОЛОГ-КОНСУЛЬТАНТ
2.
МАСТЕРИМЯ ФАМИЛИЯ
Психолог-консультант
Преподаватель психологии
3.
ПЛАН01 Разминка
02 Проверка домашнего задания
03 Теория «АВС модель»
04 Упражнение
05 Теория «Когнитивное прояснение»
06 Упражнение
07 Домашнее задание
4.
ЦЕЛЬВ этом занятии вы
01 Узнаете как мысли, эмоции и поведение влияют друг на друга
02 Попрактикуетесь выявлять автоматические мысли, возникающие в
эмоциональных ситуациях
03 Научитесь применять технику «Когнитивное прояснение» для прояснения
автоматических мыслей
5.
РАЗМИНКА01
6.
РАЗМИНКАОпишите свое состояние, используя
метафоры
• Под каким лозунгом проходит эта
неделя?
• По какому правилу вы живете на этой
неделе?
• Как сейчас себя чувствуете? Придумайте
метафору вашего состояния
Например. Эта неделя проходит у меня под лозунгом «Ничего
лишнего». На этой неделе мне удается заниматься только тем, что для
меня действительно важно. Чувствую я себя хорошо. Я рада быть здесь.
Весь комплекс того, что я переживаю, можно описать такой метафорой –
«Садовник, неторопливо срезающий боковые ветки».
7.
ПРОВЕРКАДОМАШНЕГО
ЗАДАНИЯ
02
8.
ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ• Что было трудным при выполнении
домашнего задания? Что получилось, а
что – нет?
• Какие ваши собственные
представления об эмоциях могут
препятствовать эффективности вашей
деятельности?
• Над какими параметрами восприятия
эмоций вы бы продолжили работать?
9.
КАРТА НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ЧУВСТВАМИ10.
ТЕОРИЯАВС-модель
Связь мыслей, эмоций и поведения
03
11.
СВЯЗЬ МЫСЛЕЙ, ЭМОЦИЙ ИПОВЕДЕНИЯ
Альберт Бандура
Альберт Эллис
Аарон Бек
Джудит Бек
Мартин
Селигман
Мысли влияют на психоэмоциональное состояние
12.
АВС-МОДЕЛЬНегативное
событие
Первичные
эмоции,
телесные
ощущения
Мысли
Вторичные
эмоции,
телесные
ощущения
Поведение
13.
«Иррациональные убеждения имеют силуобязательного приказа для человека, эти
установки жёстки и категоричны. Они
приводят к длительным и неадекватным
ситуации эмоциям, затрудняют
деятельность человека, порождают чувство
вины и самообвинение».
Убеждения влияют на эмоциональное состояние
Альберт Эллис
1913 – 2007
14.
ABC-МОДЕЛЬ / МОДЕЛЬ ЭЛЛИСАA
Activating events
Активатор
• событие
• ситуация
• поступок
B
Beliefs
Убеждения
• когнитивная
оценка (мысль)
• суждение
• мнение
C
Consequences
Следствия
• эмоции
• действия
• реакции
15.
ПРИМЕРЯ отказала в
помощи
Установка
долженствования
Чувство вины
Я допустила
ошибку в
докладе
Установка
Максимализма +
«Чтение мыслей»
Чувство стыда
16.
АВТОМАТИЧЕСКИЕ МЫСЛИАвтоматические мысли – похожие, повторяющиеся мысли,
возникающие в ответ на эмоциональные события
• связаны с нашими глубинными убеждениями о себе и мире
• влияют на эмоции и поведение
• не обязательно опираются на доказательства, но обычно
принимается как истинные
Автоматические мысли (англ. automatic thoughts) – термин введен Аароном Беком
17.
УПРАЖНЕНИЕМыслительный поток
04
18.
МЫСЛИТЕЛЬНЫЙ ПОТОКВыполняется индивидуально
Вспомните неприятное событие
• любое желательно недавно
произошедшее
• запомнилось эмоциональное состояние
• воспоминание сопровождается
неприятными эмоциями
• событие НЕ носит травмирующий
характер
Запишите все мысли, которые приходят в
голову в связи с этим событием
• любые мысли о себе, о мире или о других
людях
• 20 мыслей и более
19.
ОБСУЖДЕНИЕ• Есть ли в этом списке мысли, которые
возникают не только в этой ситуации,
но и в ответ на разные события?
• Если да, то о чем вам это говорит?
• Как эти мысли могут влиять на ваше
эмоциональное состояние и далее – на
принятие решений?
20.
ТЕОРИЯКогнитивное прояснение
Что стоит за автоматическими
мыслями?
05
21.
КОГНИТИВНОЕ ПРОЯСНЕНИЕВ автоматических мыслях встречаются слишком общие, абстрактные,
непроясненные понятия, которые могут быть крайне эмоциогенны, т.е. вызывать
сильные эмоции. Такие понятия требуют прояснения.
01 Я чувствую себя хорошо
Что для тебя «Хорошо»? Что это слово
значит для тебя? По каким признакам ты понимаешь, что ты чувствуешь
себя хорошо?
02 У меня ничего не получается
Что для тебя значит «Ничего»? Какой
индивидуальный смысл ты вкладываешь в это понятие? А что значит
«Получается». Приведи хотя бы 3 признака того, что у тебя получается.
Что значит «Невротик»? По каким признакам ты
03 Ну я точно невротик!
это определяешь? Что значит «Точно»? Откуда ты узнаешь об этой
точности?
22.
УПРАЖНЕНИЕКогнитивное прояснение
06
23.
КОГНИТИВНОЕ ПРОЯСНЕНИЕВыполняется в парах
1. Центральный участник (ЦУ)
Последовательно зачитайте список своих автоматических мыслей
2. Слушающий участник (СУ)
Выписывайте абстрактные понятия, которые озвучивает ЦУ и задавайте
вопросы относительно «абстрактного понятия»
• Что для тебя значит это понятие?
• Перечисли 3 признака этого феномена. Как ты понимаешь, что «это
так»?
• Какое чувство возникает у тебя, когда ты это говоришь?
24.
ПЕРЕФОРМУЛИРОВКАВыполняется в парах
3. Слушающий участник (СУ)
Задавайте вопросы относительно «абстрактного понятия»
• Как считаешь, насколько это слово подходит к твоей ситуации?
• Как можно было бы сказать по другому?
Например
Факт
(событие)
Я сдал экзамен
на В1
Мысль
Прояснение понятий
Наконец-то
этот ужас
закончился
4. Центральный участник
Ужас – крайняя степень
самого плохого, что
только может быть
Уточненная
мысль
Я справился с
трудным делом
Поделитесь впечатлениями, расскажите про свои выводы, инсайты
25.
ОБСУЖДЕНИЕ• Как сейчас себя чувствуете?
• Что было трудным при выполнении
упражнения?
• Что получилось, а что – нет?
• Какие выводы вы для себя сделали?
26.
ДОМАШНЕЕЗАДАНИЕ
07
27.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ №1В течение недели записывайте 10 любых фактов (событий), которые
вызывали любые яркие эмоции и чувства по этой схеме
Факт (событие)
Мысли
Прояснение
понятий
Уточненная мысль
В машине
потекло масло
Вечно это
случается
Вечно – каждый день
с утра до вечера, от
рождения до смерти
Масло потекло
второй раз
Я сдал экзамен
на В1
Наконец-то
этот ужас
закончился
Ужас – крайняя
степень самого
плохого, что только
может быть
Я справился с
трудным делом
28.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ №2• Проанализируйте колонку «Мысли».
Есть ли в ней повторяющиеся или
похожие?
• Если есть, выпишите их. Это и есть
ваши автоматические мысли
29.
ВОПРОСЫ ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ• Как я отношусь к своим мыслям (на
конкретном примере по итогам
упражнения)?
• Как мои мысли влияют на мое
эмоциональное состояние и поведение?
• Какие внутренние диалоги я веду?
• Какие мои мысли можно назвать
иррациональными?
Психология