Правописание суффиксов различных частей речи (10 класс)

1.

Двадцать третье ноября.
Классная работа.
Тема урока:

2.

Домашнее задание:
стр.71, упр.85
+морфемный разбор 10 слов

3.

Орфографический практикум
Грус..ный, выр..сший, рыж..волосый, борщ..,
параш..т, соб..раться, ж..лтый, подр..вять,
пред.дущий,пр..ступник, снег..пад, ч..рствый,
ед..ница,Р..стислав, возг..рание, ш..пот, пр..бытие,
ч..дес..ный, сем..я, печ.., выск..чить,, меж..гровой,
приш..л, ур..внение.

4.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
1.Правильность выполнения.
2.Комментирование орфограмм.
3. Знание теоретического материала.
4. Полнота и связность ответа.

5.

Двадцать третье ноября.
Классная работа.
Тема урока: Правописание суффиксов
различных частей речи.

6.

Цель:
- закрепить знания о суффиксах
- определить основные правила написания
суффиксов в разных частях речи
- уметь находить и комментировать
орфограммы

7.

НАБЛЮДАЕМ 1. Суффиксы имен существительных
Суффикс
Способ проверки
Примеры
-ик-чик
-ек-
Сохраняет гласную при склонении
-ец-
В существительных мужского рода
гвардеец (м.р.)
В существительных среднего рода, если ударение падает на окончание письмец`о (ср.р.)
-иц-
Имеет беглую гласную при склонении
В существительных мужского и женского рода
В существительных среднего рода, если ударение предшествует
суффиксу
дождик – дождика
колокольчик –колокольчика
замочек– замочка
бессонница (ж.р.)
свид`аньице
В существительных мужского и женского рода
В существительных среднего рода
бабушка (ж.р.)
дедушка (м.р.)
пятнышко (ср.р.)
-инк- (ин+к)
В существительных, образованных от слов женского рода на -ИН(А)
царапинка –царапина
-енк-
В уменьшительных существительных, образованных от слов,
вишенка – вишен
которые в родительном падеже множественного числа оканчиваются
на -ЕН
-ин-, -изн-
Всегда пишется И
вершина, новизна
-чик-
В существительных со значением лица после Д, Т, З, С, Ж
Перед –ЧИК-конечные согласные основы К, Ц, Ч заменяются Т.
наладчик
раздача - раздатчик
-ушк-ышк-

8.

Случайный попут…ик, любимый сыноч…к, небольшое
поместь…це, рабочая окра…на, нерадивый работнич…к,
вкусное варень…це, девичье гор…шко, владел…ц усадьбы,
наглый халтур…ик, непомерная велич…на, лев…зна во
взглядах, доверенный совет…ик, хитрая рож…ца, карманный
словар…к, жуткий характер…ц, мерзкий скандальч…к,
горькая вол…шка, захудалый город…шко, единственный
кормил…ц, режиссер-постановщ…к, седая стар…на, русская
был…на, умелый налад…ик, построенный шалаш…к, баранье
ребр…шко, звонкий колокольч…к, темное ядр…шко, мой
однофамил…ц, веселый приемщ…к, существенная толщ…на,
неожиданная протал…нка, пестрая крап…нка.

9.

НАБЛЮДАЕМ
2. Суффиксы имен прилагательных
-чив-лив-ист-
Всегда пишется И
задумчивый
заботливый
прерывистый
-ив-
Под ударением И
игр`ивый
-ев-
Без ударения Е
строев`ой
-к-
В прилагательных с краткой формой на узкий (узок)
-ОК
ткацкий (ткач)
В прилагательных, образованных от
исключение :узбекский
существительных с основой на Ц, К, Ч
-ск-
В остальных случаях
французский (француз)

10.

Тунгу…кий метеорит, кавка…кая кухня, пол…вая
почта, уклон…вый ответ, горня…кий фонарь,
деревен…кий образ жизни, ноябр…кое солнце,
ключ…вой вопрос, швед…ий стол, со…вый соус,
тен…вая экономика, гост…вой билет, Казан…ий
собор, дама…кий клинок, низ…ий поклон, стро…вой
шаг, придирч…вый командир, кокетл…вый взгляд,
делега…кий мандат, сосод…кий кот, каза…ие
станицы, предприимч…вый товарищ, , неуживч…вый
характер, папуа…кий танец, кандида…кий минимум,
фламан…кая живопись, алюмин…вая посуда,
отрасл…вые интересы, устойч…вая погода,
ломоносов…кое наследие, услужл…вый швейцар.

11.

3. Cуффиксы глаголов
-ова- (-ева-)
Если в 1-м лице единственного числа
глагол оканчивается на -УЮ, -ЮЮ
советую – советовать
ночую– ночевать
-ыва- (-ива-)
Если в 1-м лице единственного числа
суффикс-ЫВА-(-ИВА-)сохраняется
вздрагивать – вздрагиваю
испытывать –испытываю
-а-и-е-я-
Перед суффиксом прошедшего
времени –Л-пишется тот же суффикс,
что и в неопределенной форме
слышать – слышал
строить – строил
увидеть – увидел
таять – таял

12.

Проповед…вать добро, корч…вать пни, замет…л
недоброе, прикле…л ярлык, выкрас…ли в черный цвет,
проб…вать на вкус, треб…вал объяснений, ноч…вать
у костра, потч…вал гостей, с интересом выслуш…ли,
ре…л в небе, вер…ла в будущее, гор…вать о погибшем,
доклад…вать командиру, навед…вался за книгой,
наконец выздоров…л, леле…л мечту, обессил…л в
пути, подыгр…вать на гитаре, жертв…вать собой,
хорошо ориентир…ваться на местности.

13.

4. Cуффиксы причастий
В действительных причастиях настоящего времени,
-ущ-, -ющобразованных от глаголов Iспряжения
читающий (читать -I)
скачущий (скакать -I)
-ащ-, -ящ-
В действительных причастиях настоящего времени,
образованных от глаголов IIспряжения
видящий (видеть, искл. -II)
рушащийся (рушиться -II)
-ем-
В страдательных причастиях настоящего времени,
образованных от глаголов Iспряжения
уважаемый (уважать -I)
-им-
В страдательных причастиях настоящего времени,
образованных от глаголов IIспряжения
гонимый (гнать, искл. -II)
-а- (-я-)
Перед суффиксом -НН-пишутся гласныеА, Я, если
инфинитив оканчивается на-АТЬ, -ЯТЬ
сеянный (сеять)
увенчанный (увенчать)
-е-
Перед суффиксом -НН-пишетсяЕ, если инфинитив
оканчивается на-ИТЬ
подстреленный
(подстрелить)
-я-и-е-
Перед суффиксами действительных причастий
сеявший (сеять)
прошедшего времени пишется тот же суффикс, что и в строивший (строить)
инфинитиве
видевший (видеть)

14.

Ран…щий взгляд, брезж…щий рассвет, покрас…вший забор,
двига…мый целью, замеш…ное тесто, тучи рассе…ны,
зате…вший спор, увлека…мый страстью, травы не скош…ны,
приумнож…вший богатство, нянч…вший ребенка, замеш…ный
в преступлении, терп…щий бедствие, сжига…мый завистью,
жажд…щий власти, се…мый осенью, завеш…ные тюлем,
высме…вший врага, внос…мые изменения, насто…нный на
травах, брош…ны в омут, завеш…нные картинами, ре…вший
на мачте, муч…мый голодом, учу…вший добычу, обезлюд…вший
двор, ка…щийся грешник, взлеле…нный чувством, вылин…вшая
гимнастерка,

15.

Анализ достижения учебных целей:
- -закрепить знания о суффиксах
определить основные правила написания
суффиксов в разных частях речи
- уметь находить и комментировать
орфограммы

16.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
1.Правильность выполнения заданий.
2.Комментирование орфограмм.
3. Знание теоретического материала.
4.Составление высказывания
5. Полнота и связность ответа.

17.

Домашнее задание:
К№ 43/10 «Правописание суффиксов»