Вещь в городе. Роль архитектурного дизайна в формировании городской среды

1.

ВЕЩЬ В ГОРОДЕ
Роль архитектурного дизайна
в формировании городской среды

2.

От чего зависит стиль
города и его облик?

3. Дизайн городской среды

Задача городского дизайна — создание красоты и удобства.
Именно малые архитектурные формы, призваны сделать мир
улицы удобным для людей.

4. Роль архитектурного дизайна в формировании городской среды:

• создаёт комфорт
• обеспечивает и делает городскую
среду красивой и неповторимой
• устанавливает связь между человеком
и архитектурой, человеком и
природой
• создает информационное
пространство

5. Предметы архитектурного дизайна:

• городская мебель (скамьи, «диваны»)
• блоки локального озеленения
• информационные блоки
• киоски
• блоки освещения
• скульптура
• бетонные вазоны
• ограждения

6. Кованные ограды

• Ажурные ограды вместе с окружающей архитектурой средой образуют
единый ансамбль, неразрывно связанный с архитектурнохудожественным обликом города.

7. Скульптура

Декоративная скульптура
подчеркивает общее
планировочное решение, она
должна быть композиционно
увязана с окружающей средой.
При этом планировка
создается с учетом размещения
скульптуры.

8.

9. Вазоны на улицах и бульварах создают уют и комфорт.

10.

11. Скамьи, «уличные диваны»

12.

13.

Часы

14. Уличные фонари

15.

16.

Садово – парковые светильники

17.

Телефонные будки

18. Уличная реклама

• Реклама и витрины – яркий зрелищный акцент в городской
среде и одновременно путеводитель по ней.

19.

• В особенности это касается витрин – окна в мир
вещей. В сущности это рекламный натюрморт или
инсталляция.
• Ее цель - сделать из прохожего покупателя.

20. Киоски

21. Уличные инсталляции.

Инсталляция (англ. installation — установка, размещение, монтаж) —
форма современного искусства, представляющая собой
пространственную композицию, созданную из различных готовых
материалов и форм (природных объектов, промышленных и бытовых
предметов, фрагментов текстовой и визуальной информации) и
являющую собой художественное целое.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29. Практическая работа.

30.

Домашнее задание
Нарисовать один из объектов городской среды (фонарь,
часы, скамейка и т.д)
Работу принести на урок.