Исследовательская работа на тему: «Герой не нашего времени» (140 лет со дня рождения Георгия Яковлевича Седова)
Актуальность, гипотеза, цели и задачи.
Методы исследования
Георгий Яковлевич Седов (1877-1914)
Детство и учёба Г. Я. Седова
Исследования Седова
Мечта
План первой северной экспедиции
Сбор экспедиции
Отплытие экспедиции 28 августа 1912 – 1914 гг.
«Честью Родины не торгую!»
Две зимовки
Смерть Седова
Спасибо Вам, Георгий Яковлевич!
А много лет спустя к месту гибели экспедиции Седова отправился ледокольный пароход «Георгий Седов»
Память
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЧАСТЬ
Результаты анкетирования
ВЫВОДЫ:
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ИСТОЧНИКОВ:
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
2.98M
Категория: БиографииБиографии

Георгий Яковлевич Седов (1877-1914)

1. Исследовательская работа на тему: «Герой не нашего времени» (140 лет со дня рождения Георгия Яковлевича Седова)

Работу выполнили Лаптева Мария
ученица 1 «а» класса СОШ № 7
и Лаптев Иван ученик 3 «в» класса
Руководитель: Лаптева Ольга Анатольевна.

2. Актуальность, гипотеза, цели и задачи.

Актуальность
В юбилейный год памяти Г.Я. Седова очень много говорят об этом
человеке, о его вкладе в науку и исследовательскую работу, в развитие
России. Мнения о нём разные. Но все отмечают его бесстрашие,
целеустремлённость, преданность Родине. И многие его считали
героической личностью.
Гипотеза
Мир изменился. Человеческие ценности поменялись. Нам кажется,
что наши одноклассники, уже не будут считать Г. Я. Седова
героем?!
Цель
Выяснить, считают ли дети нашего возраста Седова героем.
Задачи.
1.
2.
3.
4.
Изучить биографию Г. Я. Седова и выделить в
презентации главное.
Рассказать о Г. Я. Седове.
Составить вопросы и провести анкетирование детей для
исследовательской части.
Обработать информацию и сделать выводы.

3. Методы исследования

В РАБОТЕ ПРИМЕНЯЛИСЬ
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Анализ литературы
2. Опрос (анкетирование)
3. Выдвижение и проверка
гипотез

4. Георгий Яковлевич Седов (1877-1914)

русский гидрограф, полярный
исследователь, старший
лейтенант;
действительный член Русского
географического общества;
почётный член Русского
астрономического общества;
организатор неудачной
экспедиции к Северному полюсу,
во время которой умер, не
достигнув цели.

5. Детство и учёба Г. Я. Седова

Родился Седов на берегу Азовского моря в бедной
семье рыбака. С детства был целеустремлённым.
В 14 лет Седов впервые пошёл
учиться.
Через два года убежал из дома и
поступил в мореходные классы.
В 21 год получил звание
штурмана дальнего плавания.
В 1901 г. Седов экстерном сдаёт
экзамены морского кадетского
корпуса и получает звание
поручика по Адмиралтейству,

6. Исследования Седова

Г. Я. Седова зачислили в Главное гидрографическое управление.
Он проводил исследования в Баренцевом, Карском и Каспийском
морях, нес сторожевую службу в Амурском заливе, участвовал в
экспедициях по изучению острова Вайгач, устья реки Кары,
Новой Земли, устья реки Колымы и Крестовой губы.
Баренцево
море
Каспийское
море
Карское море

7. Мечта

Седов мечтал покорить Северный полюс.
9 марта 1912 года он направил в Главное
Гидрографическое управление следующий текст:
«Горячие порывы у русских людей к открытию
Северного полюса проявлялись ещё во времена
Ломоносова и не угасли до сих пор. Амундсен желает
во что бы то ни стало оставить честь открытия за
Норвегией и хочет идти на Северный полюс в 1913
году, а мы пойдём в этом году и докажем всему миру,
что и русские способны на этот подвиг…»

8. План первой северной экспедиции

Седов составил план
первой русской
северной экспедиции
и получает
разрешение на её
проведение от царя
Николая II.
Седов был уверен в
своем успехе.
Однако, комиссия
по организации
экспедиции не дала
денег для её
снаряжения.

9. Сбор экспедиции

Золотые, серебряные и
бронзовые жетоны с
надписью «Жертвователю на
экспедицию старш. лейт.
Седова к Северному полюсу».
Г.Я. Седов начинает
собирать средства через
газету. Он просит
простых людей помочь
собрать необходимые
сумму денег.
На собранные
средства он нанял старое
парусное судно «Святой
мученик Фока». Корабль
был ветхий, но времени на
ремонт не оставалось.

10.

Неудачная подготовка
Участник экспедиции В. Ю. Визе писал:
«Многое из заказанного снаряжения не было
готово в срок… Наспех была набрана команда,
профессиональных моряков в ней было мало.
Наспех было закуплено продовольствие, причём
архангельские купцы воспользовались спешкой и
подсунули недоброкачественные продукты.
Наспех в Архангельске были закуплены по сильно
завышенной цене собаки — простые дворняжки.
К счастью, вовремя подоспела свора прекрасных
ездовых собак, заблаговременно закупленных в
Западной Сибири…»

11. Отплытие экспедиции 28 августа 1912 – 1914 гг.

12. «Честью Родины не торгую!»

Во время плавания морякам
приходилось экономить
топливо. Они жгли канаты и
старые паруса.
Английская компания
предложила предоставить все
необходимое для экспедиции, но
по флагом Англии.
Седов ответил, что честью
Родины не торгует. Его цель –
прославить Россию

13. Две зимовки

Суровая зима застала
судно у берегов Новой
Земли.
Вместо одной
зимовки, судну пришлось
провести две.
Но Седов не сидел
сложа руки. Он со своей
командой обследовал
северо-западное
побережье острова и вёл
подробный дневник своих
исследований.

14. Смерть Седова

15 февраля Седов с двумя
матросами отправились на
собаках к полюсу. Тяжелейшие
условия, отсутствие питания и
топлива, мороз привели к тому,
что 5 марта 1914 года Георгий
Седов умер в своей палатке.
Матросы похоронили его на мысе Аук
острова Рудольфа, рядом в могилу
положили российский флаг,
предназначавшийся для установке на
полюсе.
В середине марта, голодные, замёрзшие,
без продуктов и топлива, матросы
вернулись на корабль.

15. Спасибо Вам, Георгий Яковлевич!

Экспедиция была неудачной. Но
команда Г.Я. Седова собрала
большой материал по
океанографии, метеорологии,
земному магнетизму, а также
сведения о геологическом
строении посещенных островов.

16. А много лет спустя к месту гибели экспедиции Седова отправился ледокольный пароход «Георгий Седов»

Пророческие слова Седова:
«Полюс будет завоеван Русскими»
5 мая 1937 года с о. Рудольфа
вылетел самолёт ледового разведчика
КР – 6 (АНТ - 7) под командованием
Павла Головина
и впервые в мире совершил
разворот над крайней точкой
Полюса.
А много лет спустя к
месту гибели экспедиции
Седова отправился
ледокольный пароход
«Георгий Седов»

17. Память

В честь Седова названы.
Бюст Г. Я. Седова
в Государственном Северном
морском музее в Архангельске.
Почтовые марки посвящённые экспедиции Г. Я.
Седова
посёлок Седово .
Создан музей им. Седова в п. Седово.
архипелаг
ледник и мыс на острове Гукера
мыс в Антарктиде
остров в Баренцевом море.
два залива и пик на Новой Земле
набережная в Архангельске и несколько улиц в
различных городах бывшего СССР.
гидрографический ледокол, барк, пассажирский
теплоход
самолёт авиакомпании Аэрофлот.
о жизни и деятельности Седова было написано
не мало книг и произведений, о нём писали:
Николай Заболотский, Эдуард Асадов, Николай
Подольский , Вениамин Каверин в книге «Два
капитана», одним из прототипов капитана
Татаринова был Г.Я. Седов;

18. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЧАСТЬ

Анкета
1. Выбери одно или несколько качеств героя по твоему мнению:
а.
б.
в.
г.
д.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Бесстрашие
Красивый костюм
Стремление сделать что-то для своей страны
Суперспособности
Целеустремлённость
Герои существуют в реальной жизни?
а. да.
б.
Слышал ли ты о Георгии Седове?
а. да.
б.
Первооткрывателя можно назвать героем?
а. да.
б.
Смелость и бесстрашие – обязательное качество для героя? а.
Нужны ли сегодня бесстрашные первооткрыватели?
а. да.
За какие заслуги сегодня считают героем?
нет
нет
нет
да. б. нет
б. нет
а. научные открытия
б. спасение жизни людей
в. спасение животных
г. спасение мира
д. путешествия
е. умение сражаться
8. Кому бы ты хотел пожать руку? (выбери один вариант)
а. Джеки Чану
б. Гарри Потеру
в. Георгию Седову
г. Врачу скорой помощи
д. Юрию Гагарину
е. Илье Муромцу
ж. А может кому – то другому? _______________________________________
9. Можно ли считать героем человека, который погиб, так и не выполнив
намеченную работу до конца, но посвятившему свою жизнь этому делу?
а. да.
б. нет;

19.

В рамках Всероссийского проекта «Морская слава России»
нам совместно с родителями была предложена работа:
1. Посмотреть материал о русских первооткрывателях (Список
прилагался).
2. Выбрать 2 -3 человек и ознакомить детей с их достижениями,
разобрать, какие качества характера помогли им достичь успеха в их
деле в доступной для детей форме, или прочитайте книги о
выбранных людях.
3. По желанию ребёнка (кого он посчитает героической, интересной
личностью) об этом человеке подготовить небольшое сообщение (чем
занимался, что прославило, что показалось интересным) и оформить
на листе А4.
В результате проделанной внеклассной работы , Г.
Я. Седов заинтересовал всего 5 человек. И лишь два ученика
подготовили сообщение о нём .

20. Результаты анкетирования

2.Герои существуют в реальной жизни?
7. За
какие
заслуги
сегодня
считают
Можно
литвоему
героем
человека,
1 считать
класс
3 класс
первооткрыватели?
качество
для
мнению:
героя?
8.9.Кому
быпо
ты
хотел
пожать
руку?
1
класс
3
класс
героем?
героем?
который
погиб,
так
и не выполнив
(выбери
один
вариант)
1
класс
3
класс
1
1
класс
3
3
класс
1 1класс
3
класс
намеченную
работу
до конца, но
класс
3 класс
3 классэтому делу?
посвятившему1 класс
свою жизнь
1.5.
6. Нужны
одно
и ли
или
бесстрашие
бесстрашные
– качеств
обязательное
героя
3.Выбери
Слышал
ли
тысегодня
онесколько
Георгии
Седове?
4.Смелость
Первооткрывателя
можно
назвать
0
253
9
15
3 3
1
2 26 1 класс
2 22 4 3 класс
10
19 4
14
322
15
17
7
17
12
16
22
13
26 4
3
11
12
4
8
6
12
18
0
27
23
1212
24
26
6
21
18да
9
28
2
нет4
да
да
дада
нет
нет
нет
4 24
3
19
5
4
1
0

21.

Результаты исследования
Анкетирование показало, что большинство
наших сверстников не знают Г.Я. Седова.
В работе с родителями по изучению российских
исследователей- путешественников, он мало кого
заинтересовал, а сообщение о нём подготовили
лишь единицы. Но при этом большинство детей в
анкетирование отметили те качества характера
героев , которые были и у Седова:
целеустремлённость
Бесстрашие
желание сделать что – то для своей
страны.

22. ВЫВОДЫ:

Наша гипотеза подтвердилась.
Для людей тех далёких лет Седов
был героем, самоотверженным
путешественником с сильным
характером и огромным желанием
прославить Россию.
А сегодня о Георгии Яковлевиче
Седове мы (и дети, и взрослые) не
знаем.
Он герой не нашего времени.

23. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ИСТОЧНИКОВ:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Григорьев А. Седов. Вперед на полюс! :7+. Иллюстрации Алексей Григорьев.М.: Паулсен,2017.-76 с.
Георгий Седов. Последняя экспедиция [Электронный ресурс] http://будущееарктики.рф/georgij-sedov-poslednyaya-ekspediciya/
Биография Георгия Седова [Электронный ресурс]
http://www.peoples.ru/science/seafarers/sedov/
Георгий Яковлевич Седов (1877- 1914) [Электронный ресурс]
http://nplit.ru/books/item/f00/s00/z0000044/st065.shtml
Визе В. Ю. Георгий Яковлевич Седов // Русские мореплаватели. Изд-во
Министерства обороны СССР, 1953.
Полярный исследователь Георгий Седов: биография, открытия.
[Электронный ресурс] http://fb.ru/article/228468/polyarnyiy-issledovatelgeorgiy-sedov-biografiya-otkryitiya.
Как Георгий Седов открывал Северный полюс [Электронный ресурс]
https://shagi29.ru/sedov-expedition.
Седов, Георгий Яковлевич [Электронный ресурс] // Википедия.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Седов,_Георгий_Яковлевич.
Судьба «Святого Фоки» и его капитана [Электронный ресурс] http://mysedovo.narod.ru/SEDOV11.html
Полярный исследователь. Георгий Яковлевич Седов https://topwar.ru/40797polyarnyy-issledovatel-georgiy-yakovlevich-sedov.html

24. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

English     Русский Правила