Реконструкция изображений

2.

Цели урока:
Ознакомился с темой урока
- Знает что такое реконструкция
изображений
- Выполняет чертежи на тему
реконструкция изображений
-

Критерии оценивания:
Знание
Знает что такое реконструкция изображений
Понимание
Понимает правила реконструкции изображений
Применение
Применяет правила реконструкция изображений
Выполняет чертежи
Анализ
Анализирует выполненные свои чертежи и чертежи
одноклассников
Проводит рефлексию

4.

Реконструкция — воссоздание
(восстановление) целостности изображения по
его части или частям.

5.

Задание 1. На чертеже не дочерчен вид слева (рис. 2).
Перечертите заданные изображения, дополнив вид слева
необходимыми линиями. Какие элементы детали
изображают эти линии?

6.

Задание 3. Реконструированный чертеж (рис. 4).

7.

Задание 3. Реконструируйте чертеж (рис. 4).

8.

Задание 3. Реконструированный чертеж (рис. 4).

9.

Задание 4. Чертеж случайно залили тушью. Необходимо
востановить его по оставшимься цифрам, знакам, линиям (рис.5 )
Рис. 5

10.

Восстановленный чертеж

11.

Шрифты
Если ты хорошо освоил написание
заглавных букв, то прочитай слова которые
немного стерлись

12.

Здесь стерлась нижняя часть заглавных букв
Стерлась нижняя часть прописных букв
А здесь отсутствует верхняя
часть прописных букв

13.

Задание 3. Реконструируйте чертеж по словесному
описанию
Корпус представляет собой куб, вдоль вертикальной оси которого
проходит сквозное отверстие: сверху полуконическое, а затем
переходящее в ступенчатое цилиндрическое.
Ребро куба 60 мм.
Высота нижней ступени отверстия Глубина отверстия полуконической
формы 35 мм, верхнее основание Ǿ 40 мм, нижнее - Ǿ 20 мм.
20 мм, основание Ǿ 50 мм. Диаметр средней части отверстия 20 мм.
Примечание: при нанесении размеров деталь рассматривать цельной.

14.

Полученный по описанию чертеж

15.

English Русский Правила