Похожие презентации:
Чрезвычайные ситуации природного характера
1. Тема «Чрезвычайные ситуации природного характера» часть I
2. Учебная литература
1.2.
3.
4.
Широков, Ю. А. Защита в чрезвычайных ситуациях и
гражданская оборона : учебное пособие / Ю. А. Широков. —
Санкт-Петербург : Лань, 2019. — 488 с.
Защита территорий и объектов экономики в чрезвычайных
ситуациях : учебное пособие / М.Г. Оноприенко. — М. :
ФОРУМ : ИНФРАМ, 2014. — 400 с.
ФЗ РФ «О защите населения и территорий от
чрезвычайных ситуаций природного и техногенного
характера» от 21.12.94 № 68-ФЗ (в ред. Федеральных
законов от 28.10.02 N 129-ФЗ, от 22.08.04 N 122-ФЗ, от
30.12.04 № 199-ФЗ);
Постановление Правительства РФ от
21.05. 07 г. № 304 «О классификации чрезвычайных
ситуаций природного и техногенного характера»;
3. Учебная литература
5.6.
7.
8.
Вострокнутов, А. Л. Защита населения и территорий в
чрезвычайных ситуациях. Основы топографии : учебник
для бакалавров / А. Л. Вострокнутов, В. Н. Супрун, Г. В.
Шевченко .— Москва : Юрайт, 2014 .— 399 с
Дорожко, С. В. Защита населения и объектов в
чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность : В
3-х ч. / С. В. Дорожко, И. В. Ролевич, В. Т. Пустовит .—
Минск : Дикта, 2010-. Ч. 1: Чрезвычайные ситуации и их
предупреждение .— 4-е изд. — 2010 .— 292 с.
АТЛАС природных и техногенных опасностей и рисков ЧС
в Российской Федерации. МЧС. Москва, 2005;
Денисов В.В. Безопасность жизнедеятельности. Защита
населения и территорий при чрезвычайных ситуациях:
Учеб. пособие / В.В. Денисов, И.А. Денисова, В.В. Гутенев,
О.И. Монтвила; - М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д., 2003.
4. Учебные вопросы
1. Геофизические опасныеявления
2. Геологические опасные
явления
3. Метеорологические
опасные явления
5. Стихийные бедствия СБ -
Стихийные бедствияСБ это катастрофические природные
явления, приводящие к внезапным
нарушениям
жизнедеятельности
людей,
разрушениям
и
уничтожению
материальных
ценностей, авариям и катастрофам
6.
7. Учебный вопрос
1. Учебный вопросГеофизические
опасные
явления
Землетрясения
Извержение
вулканов
8.
Землетрясение – это колебание,сотрясение или смещение земной
коры, вызванные глубинными
тектоническими процессами.
9.
10.
Гипоцентр - очаг землетрясения(точка под землей Н=30-750 км)
Эпицентр – проекция гипоцентра (очага)
на поверхность земли
Шкала
Рихтера (9б)
оценивает
магнитуду
землетрясения
11. Землетрясение состоит из:
Форшок (перед главным толчком)Шок (главный толчок – несколько секунд)
Афтершок (после толчка)
12.
13. Схема сейсмического районирования Новосибирской области (прогноз) (на основе карты сейсмического районирования России ОСР-97-С)
14. Характеристика интенсивности землетрясения по шкале Меркалли (шкала MSK-64)
БаллХарактеристика землетрясения
I
Отмечается сейсмическими приборами
II
Ощущается животными, отдельными людьми
III
Ощущается небольшой частью населения
IV
Дребезжание и колебание предметов
V
Общее сотрясение зданий, трещины в
штукатурке
15.
БаллХарактеристика землетрясения
VI
Скол штукатурки, пробуждение спящих
VII
Трещины в стенах каменных домов
VIII
Трещины на почве, опрокидывание
памятников
Разрушение каменных домов, перекос
деревянных домов
Трещины в почве до 1 метра шириной,
оползни, обвалы, искривление рельсов
Выпячивание рельсов, более широкие
трещины в почве
Изменение ландшафта, возникновение
водопадов, изменение течения рек
IX
X
XI
XII
16. Правила поведения населения
17. Во время землетрясения:
не поддаватьсяпанике;
покинуть здание и
отойти от него на
открытое место;
если невозможно
эвакуироваться, занять наиболее
безопасное место.
18. После землетрясения:
нельзя пользоватьсялифтом;
следует держаться
дальше от ЛЭП и
оборванных
электропроводов;
не входить в
поврежденные
здания;
19. После землетрясения:
освободить тех,кто в завалах,
оказать первую
помощь;
не пользоваться
спичками и
зажигалками;
подготовиться к
возможным
новым толчкам.
20. Тест - проверь себя
1 Эпицентра
Очаг землетрясения
2 Гипоцентр
б
проекция очага землетрясения
3 Шкала Рихтера
в
12 баллов
4 Шкала Меркалли
г
9 баллов
5 Форшок
д
время после толчка
6 Афтершок
е
время перед толчком
21.
Извержение вулкана — это выброс изконической горы с кратером на
вершине – огня, лавы, пепла, горючих
газов, паров воды, обломков горных
пород.
22.
Уничтожен городПомпея (Италия)
Толщина слоя
пепла в городе 8 м
Извержение
Везувия
Везувий
извергался около
трех десятков раз
с 24 авг. 79 г. н.э.
1631, 1794, 1822,
1872 и 1906 гг.
23. Основные части вулкана
Магматический очагЖерло
Кратер
Конус
24. Классификация вулканов
ДействующиеУснувшие
Потухшие
25. Поражающие факторы вулкана (первичные)
тепловое излучение;летящие осколки;
пепел;
газы (сероводород, фтор);
лава.
скорость течения лавы -
100 км/ч;
температура до 700 °С;
протяженность пути до 1020 км.
26. Поражающие факторы вулкана (вторичные)
цунами;пожары;
наводнения;
оползни.
27. Действующие вулканы России
Юг и юго-западКамчатки
(на карте
обведены розовым
цветом).
28. Правила поведения населения при извержении вулкана:
закройте марлевойповязкой рот и нос,
чтобы исключить
ожоги;
срочно
эвакуируйтесь в
безопасную зону;
не используйте
автомобиль после
выпадения пепла это приведет к
выходу его из строя.
29. Учебный вопрос
2. Учебный вопросГеологические
опасные
явления
Оползень
Обвал
Сель
Снежная
лавина
30.
Оползень – скользящее смещение массгорных пород по склону под
воздействием собственного веса.
Возникает по берегам рек, на горных
склонах.
31. Причины возникновения оползня
неразумная хозяйственная деятельностьчеловека (взрывы, строительные
работы)
подмыв пород водой; обводненность грунта
землетрясения, вулканы.
32. Меры защиты от оползня
собирание и отведениеповерхностных вод;
уменьшение нагрузки
на склоны;
фиксация склона с
помощью свай;
строительство
подпорных стенок;
наблюдение и
оповещение населения.
33.
Обвал (горный обвал) — отрыв и падениебольших масс горных пород, их
опрокидывание, дробление и скатывание на
крутых и обрывистых склонах.
34. Причины возникновения обвала
геологическоестроение местности;
наличие на склонах
трещин и зон
дробления горных
пород;
неразумная
хозяйственная
деятельность
человека.
35. Правила поведения при предупреждении об угрозе горного обвала:
убрать в дом наиболее ценноеимущество
2. закрыть двери, окна, вентиляционные и
другие отверстия
3. выключить электричество, газ,
водопровод
4. перейти из легких зданий в более
прочные или убежища ГО
1.
36.
Сель (селевой поток) – временный (1-3 часа)стремительный горный поток смеси воды с
камнями, песком, глиной.
Характеризуется резким подъёмом уровня
воды.
37. Формирование селевого потока
38. Причины возникновения селя
продолжительныеливневые дожди;
быстрое таяние
снега, ледников;
обрушение в русло
реки большого
количества грунта
землетрясение,
извержение вулкана.
39. Меры борьбы с селем
возведениезащитных
инженерных
сооружений
(улавливающих
металлических
сеток);
укрепление домов
и территории;
40. Меры борьбы с селем
выявление очагов,возможного
направления движения
селевого потока.
возведение
металлической,
бетонной запруды
для разрушения
селевого потока;
41. Правила поведения при селевом потоке:
при нарастающем шуме, срочно покинутьдом, отключив газ, электричество, воду;
находясь в горах, срочно подняться с низины
вверх, на скалу;
если человек оказался в селевом потоке,
необходимо срочно подать ему шест, веревку,
лестницу; следует двигаться вдоль потока по
течению, постепенно подводя пострадавшего
к берегу.
42. Правила поведения населения при угрозе оползня, селя, обвала:
производится заблаговременная эвакуациянаселения, животных и имущества из
угрожаемых зон в безопасные места.
43.
Снежная лавина – это масса снега, падающаяили соскальзывающая с крутых склонов гор и
движущаяся со скоростью 10-100 м/с.
Сила удара лавины составляет 5-50 тонн на м2!
44. Условия образования лавин
склон крутизной 30-40°сход лавины начинается при слое снега
30 см (свежевыпавшего) – 70 см
период весна-лето, с 10 часов утра до
захода солнца
45. Виды лавин
1.2.
3.
сухая – образуется при низких температурах
после сильных снегопадов, высокая скорость
влажная - образуется при положительных
температурах, меньшая скорость, большая
плотность и тяжелые последствия для
человека
«из снежных досок» - возникает в период
резкого похолодания, после незначительных
снегопадов, она наиболее опасна, т.к. не
скреплена нижними слоями снега.
46. Меры защиты от снежной лавины (пассивная защита)
прекращениеиспользования
лавиноопасных
склонов;
использование
предупредительн
ых щитов;
47. Меры защиты от снежной лавины (активная защита)
обстреллавиноопасных
склонов,
вызывающий сход
небольших
неопасных лавин;
установка на
склонах
заградительных
щитов.
48. Действия при захвате снежной лавиной
49. Действия при захвате снежной лавиной
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
Укрыться в безопасном месте за выступом скалы в
случае угрозы
Если лавина настигает, освободится от вещей и
лыж
Находясь в лавине, держаться на ее поверхности с
помощью плавательных движений
При остановке лавины, расширить пространство
возле лица
Определить где верх-низ, начать откапываться
Не кричать!
Не паниковать!
50. Тест – проверь себя
№ ПонятиеОпределение
1 Лавина
б
Временный грязекаменный
поток
2 Обвал
н
Масса снега, стремительно
скользящая по склону
3 Сель
о
Скользящее смещение масс
горных пород
4 Оползень
е
Отрыв и падение горных пород
51. Учебный вопрос
3. Учебный вопросМетеорологические
опасные
явления
Буря
Ураган
Смерч
Засуха
Заморозок
52.
53.
54. Буря (шторм – сильная буря)
Буря - ветер со скоростью 15- 30 м/с.55. Виды бурь
Виды бурьвихревые
потоковые
Пыльные
Стоковые
Шквальные
Струевые
Снежные
(пурга, буран, метель)
56. Ураган
Ураган - это ветер большой разрушительнойсилы скоростью более 32 м/с (120 км/ч).
Центр вихря называют – «глаз урагана».
Для урагана характерны …
средняя ширина 20–200 км
скорость ветра 120 км/час и более
57. Ураганы в России
В России ураганы возникают на Сахалине, Курилах, Чукотке,Камчатке, Приморском и Хабаровском краях.
58. Смерч (торнадо)
Смерч - атмосферный вихрь, возникающий вгрозовом облаке и распространяющийся до самой
поверхности суши или моря в виде темного
облачного рукава 800 – 1500 метров.
Скорость вращения – до 330 м/с!
59. Действия населения при буре, смерче, урагане
при получении информациио буре, урагане или смерче
необходимо покинуть все
виды транспорта;
укрыться в подвале,
убежище;
лечь на дно углубления.
нельзя укрываться под
отдельно стоящими деревьями,
столбами, близко подходить к
опорам линии электропередач;
60. Атмосферные осадки
ЛивневыеОбложные
61. Обложные осадки
Ливневые осадкиЛивневый дождь
Ливневый снег
Ледяная крупа
Снежная крупа
Град
Обложные осадки
Ледяной дождь
Дождь
Снег
62. Град
63. Ледяной дождь
64.
65. Задание 8
подготовить письменноблок-схему:
«Алгоритм поведения
человека при урагане»
Решить тестовые задания
письменно:
66. Тест – проверь себя
№Понятие
Скорость
движения, м/с
1 Ветер
и
25
2 Ураган
з
85
3 Буря
б
5
4 Торнадо
р
45
67. Засуха
Засуха – продолжительный и значительныйнедостаток осадков при пониженной
влажности и повышенной температуре
наблюдается чаще в степной зоне. Приводит к
гибели урожая.
68.
69.
70. Задание 9 упорядочить алгоритм мер по оказанию первой помощи
№п/п
1
Первая помощь пострадавшему
при солнечном ударе
Снять одежду
2
Напоить холодной водой
3
Перенести в холодное помещение
4
Уложить на спину, голову приподнять
71. Заморозок
Заморозок - понижение температуры ниже0 °С в приземном слое воздуха или на почве
вечером или ночью при положительной
температуре днем. Наблюдаются весной или
осенью.
72.
73. Нельзя при обморожении
74. запомнить и записать меры по оказанию первой помощи
№п/п
1
2
Первая помощь пострадавшему
при обморожении
согреть обмороженную часть путем растирания
сухой тканью с последующим помещением в таз
с теплой водой (30–32°С
закрыть поврежденную часть тела стерильной
повязкой и тепло укрыть
3
дать пострадавшему теплое питье и
обезболивающее средство
4
вызвать скорую помощь
75. Задание 10
Составить кроссвордписьменно
по основным понятиям
76. Основные понятия
СМЕЩЕНИЕ,ФОРШОК, ШОК, АФТЕРШОК,
ТОЛЧОК, ПРОГНОЗ, ШКАЛА, МАГНИТУДА,
НАСЕЛЕНИЕ, ЭВАКУАЦИЯ, ПАНИКА, ЗДАНИЕ,
ЗАВАЛ, КРАТЕР, ЛАВА, ПОМПЕЯ, ЖЕРЛО,
ОЧАГ, УСНУВШИЙ, ПОТУХШИЙ, ОПОЛЗЕНЬ,
ЦУНАМИ, КАМЧАТКА, ОБВАЛ, СЕЛЬ, ЛАВИНА,
ОПОВЕЩЕНИЕ,
ФОРМИРОВАНИЕ,
ВОЗВЕДЕНИЕ, ВЫЯВЛЕНИЕ, ПОТОК, СУХАЯ,
ВЛАЖНАЯ,
ОБСТРЕЛ,
ЩИТ,
ЗАСУХА,
ЗАМОРЗОК,
БУРЯ,
УРАГАН,
ТОРНАДО,
БОФОРТ, МЕРКАЛЛИ, РИХЕРТ, ГРАД, ДОЖДЬ,
СНЕГ, УДАР, ПОМОЩЬ, ОБМОРОЖЕНИЕ.
77.
Пример составлениякроссворда
БЖД