Колобок. Введение

1.

Государственное
бюджетное
общеобразовательно
е учреждение
города Москвы
"Школа № 1363"
Колобок
Автор:Алтабаева
Мария Романовна
ГБОУ Школа №1363, 8А класс
Руководитель:
Рыбаулина Ольга Васильевна,
ГБОУ Школа №1363
Москва 2025

2.

3.

Введение
В современной системе
образования, несмотря на
важность, изучению плоскости
проекции и видам на чертеже
существует ограниченное
количество наглядных пособий,
что затрудняет понимание и
усвоение материала
школьниками .Наш класс ввиду
отсутствия необходимых
материалов рисовал колобков в
тетрадях. Многие учащиеся
испытывают трудности при
переходе от плоских чертежей к
объёмному представлению
объектов.

4.

5.

АКТУАЛЬНОСТЬ И
ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ
ПРОЕКТА

6.

Цели и задачи
Цель проекта
Задачи
создание наглядного и
интерактивного
пособия для изучения
принципов
изометрической
проекции.
1.Изучить основы
изометрической
проекции.
2.Создать 3D-модель
Колобка, осей и проекций.
3.Распечатать детали на
3D-принтере.
4.Собрать разборную
конструкцию с
использованием
магнитных креплений.
5.Сделать презентацию и
чертежи деталей

7.

СРАВНЕНИЕ С АНАЛОГАМИ
Преимущества предлагаемого решения заключаются в его
наглядности и интерактивности. Модель позволяет визуализировать
сложные геометрические понятия и даёт возможность ученику
взаимодействовать с объектом. Например, ученик может быть вызван
к доске, где ему будет предложено задание на сопоставление
названий элементов конструкции с их реальным воплощением.
Связь данной работы с другими разработками: данный проект
опирается на достижения в области 3D-моделирования и 3D-печати, а
также использует классические методы обучения черчению.

8.

Ресурсы проекта
ПО
Оборудование и
инструменты
Среда для 3D-моделирования: Autodesk
Fusion 360, САПР КОМПАС-3D;
Разработка чертежей: САПР КОМПАС-3D:
Подготовка G-code: Cura 15.04.6RU
Персональный компьютер;
3D-принтер MZ3D;
3D-filament PLA;
Инструменты для постобработки.

Колобок. Введение

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.