4.43M
Категория: ПравоПраво

Правомерность использования технологий в современном обществе

1.

Правомерность
использования технологий в
современном обществе
Технологии меняют подходы к праву и этике.
Важность соблюдения правовых норм при использовании
технологий.
Примеры правомерного и неправомерного
использования.
Будущее правового регулирования технологий.

2.

Структура и стилизация
таблиц в веб-дизайне
Важность адаптивного дизайна для таблиц.
Использование CSS для стилизации заголовков и ячеек.
Рекомендации по отступам и выравниванию текста.
Применение теней для улучшения визуального
восприятия.

3.

Правомерность
использования сторонних
цифровых учебных
материалов
Исследование, проведенное Телеграм-ботом
UniversusGPT.
Важность правомерного использования учебных
материалов.
Риски, связанные с использованием контента без
разрешения.
Рекомендации по безопасному использованию цифровых
ресурсов.

4.

Правомерность
использования сторонних
ЦОР: Юридические аспекты
Авторское право и его влияние на ЦОР.
Лицензионные соглашения: что нужно знать.
Условия использования веб-сайтов и платформ.
Ответственность за нарушение авторских прав.

5.

Использование сторонних
цифровых образовательных
ресурсов
Правила и примеры цитирования сторонних источников
Права обладателя авторских прав на цифровой контент
Ограничения и лицензии Creative Commons
Примеры нарушений авторских прав и их регулирование

6.

Влияние цифровых платформ
на образовательные ресурсы
Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР)
трансформируют методы обучения.
Глобальная сеть Интернет обеспечивает доступ к
разнообразным учебным материалам.
Преподаватели и студенты получают новые возможности
для взаимодействия.
Анализ и заключение о влиянии ЦОР на образовательный
процесс.

7.

Правовые и этические
аспекты использования
цифровых учебных ресурсов
Вопросы правомерности использования цифровых
учебных материалов.
Юридические и этические аспекты использования ЦОР.
Важность соблюдения авторского права и лицензионных
соглашений.
Ответственность за нарушение авторских прав и правила
цитирования.

8.

Эффективность цифровых
образовательных ресурсов
Исследования подтверждают высокую эффективность
цифровых образовательных интернет-ресурсов.
Цифровые технологии создают новые возможности для
представления учебного материала.
Интерактивные учебные лонгриды интегрируют текст,
медиафайлы и изображения.
Применение ЦОР улучшает учебный процесс и
вовлеченность студентов.

9.

Роль технологий в
образовании
Интерактивные тесты и упражнения улучшают восприятие
информации.
Авторы подчеркивают важность адаптации учебных
материалов.
Необходимость интеграции электронных образовательных
ресурсов.
Технологии повышают качество и доступность
образования.

10.

Перспективы использования
цифровых образовательных
ресурсов
ЦОР как средство единого образовательного
пространства.
Повышение интереса к обучению через ЦОР.
Расширение кругозора и улучшение качества обучения.
Упрощение обратной связи между преподавателем и
учащимися.

11.

Правомерность
использования сторонних
ЦОР
Классификация ЦОР по Босовой Л.Л.
Цифровые формы представления традиционных ресурсов
Применение электронных учебников и мультимедийных
презентаций
Юридические аспекты использования сторонних ЦОР

12.

Защита авторских прав в
цифровом образовании
Важность соблюдения законодательства об авторском
праве.
Юридические последствия несоблюдения норм.
Авторское право защищает оригинальные произведения.
Включение различных форм выражения: тексты,
изображения, аудио.

13.

Авторское право в цифровом
образовании
Видеоматериалы и цифровые ресурсы в образовании.
Автоматическое возникновение авторского права.
Основные права правообладателя.
Важность соблюдения авторских прав.

14.

Значение авторских прав в
цифровом образовании
Адаптации, переводы и переработки произведений.
Права на публичный показ и исполнение произведений.
Важность соблюдения авторских прав при использовании
цифровых материалов.
Нарушение авторских прав: скачивание, копирование и
распространение без разрешения.

15.

Условия лицензирования и
использования онлайнресурсов
Онлайн-ресурсы доступны по лицензиям, таким как
Creative Commons.
Лицензии могут иметь условия, например, указание
авторства.
Преподаватели должны изучать условия лицензий перед
использованием.
Важно понимать условия использования веб-сайтов и
платформ.

16.

Условия использования
образовательных материалов
Образовательные материалы имеют свои условия
использования.
Эти условия могут ограничивать использование
материалов.
Преподаватели должны ознакомиться с условиями перед
использованием.
Ответственность за нарушение авторских прав лежит на
преподавателях и учреждениях.

17.

Этические аспекты
использования сторонних
ЦОР
Нарушение лицензионного соглашения может привести к
финансовым штрафам и судебным издержкам.
Ответственность за нарушение включает ущерб
репутации.
Преподаватели и студенты должны соблюдать этические
принципы.
Уважение авторских прав — ключевой аспект
использования цифровых ресурсов.

18.

Уважение к авторству и
добросовестное
использование материалов
Всегда указывайте авторство и источник материалов.
Это юридическая обязанность и проявление уважения.
Использование материалов должно быть для
образовательных целей.
Коммерческое использование может привести к
нарушениям.

19.

Проверка информации и
прозрачность в образовании
Критическая оценка информации из Интернета.
Проверка достоверности источников.
Обучение студентов избегать недостоверной информации.
Прозрачность использования сторонних ресурсов.

20.

Этическое использование
контента и цитирование
Важность соблюдения авторских прав для развития
критического мышления.
Избежание плагиата через правильное обозначение
заимствований.
Цитирование как основа академической
добросовестности.
Роль сторонних источников в образовательном процессе.

21.

Важные цели цитирования
Отдача должного авторам: Признание вклада авторов в
создание материалов.
Обеспечение проверяемости информации: Позволение
читателям проверить достоверность данных.
Избежание плагиата: Четкое обозначение источников
информации.
Поддержание академической честности: Уважение к
интеллектуальному труду авторов.

22.

Оригинальность и
цитирование в научной
работе
Определение оригинальных и заимствованных частей
работы.
Избежание обвинений в плагиате.
Разнообразие стилей цитирования: MLA, APA, Chicago.
Важность последовательности в использовании
выбранного стиля.

23.

Примеры правильного
цитирования
Важность указания автора или организации.
Необходимость указания названия работы.
Указание источника и даты публикации.
Примеры цитирования в соответствии с требованиями.

24.

Важность точной
идентификации источников
Указание всех необходимых данных для идентификации
источника.
Пример: Акишева, А.К. Использование цифровых
образовательных ресурсов.
Цитирование других авторов через Акишеву А.К.
Технология использования электронных образовательных
ресурсов в учебном процессе.

25.

Права и ограничения на
цифровой образовательный
контент
Основные аспекты авторского права в цифровом контенте.
Лицензионные соглашения как ключевой элемент
регулирования.
Условия использования веб-сайтов и платформ.
Важность соблюдения прав обладателей авторских прав.
English     Русский Правила