Образовательная программа "Самоделкин"

1.

Васильев
Юрий Леонидович
педагог Центра дополнительного образования
ГОУ СО школы № 323
Невского района Санкт-Петербурга
2010-2011

2. Актуальность

Расширение научно-технического
кругозора
Овладение практическими
навыками работы с различными
материалами и инструментами
Развитие творческих
способностей
Воспитание волевых качеств
характера
Профилактика безнадзорности и
асоциального поведения

3. Особенности программы

Знакомство с различными
видами технического творчества
Социальная значимость
приобретаемых трудовых
навыков («домашний мастер»)
Ориентация на «трудных
подростков»

4.

Цель программы:
создание условий для развития творческих
способностей через овладение практическими
трудовыми навыками с социально значимым
результатом.
Задачи:
Обучения
• Познакомить со свойствами различных материалов.
Развития
• Обучить приемам пользования ручным и электро-инструментом,
• Развивать интерес к различным областям технического
способамВоспитания
ремонта мелкой бытовой техники.
творчества
• Научить работать
в коллективе,
правильно
определять и
• Дать представление
об устройстве
и способах
изготовления
• Способствовать
развитию
конструкторских
решать
возникающие
в жизни
проблемы. способностей
простейших
музыкальных
инструментов.
• Развивать
пространственно-логическое
мышление,
• Учить
составлять
алгоритм
своих действий,
добиваться
• Познакомить
с основами
искусства
фотографии,
видеосъемки.
внимание,
творческую
фантазию
их успешного завершения.
• Воспитывать ценные личностные качества: трудолюбие,
порядочность, ответственность, аккуратность.

5. Условия реализации программы

Создание атмосферы
увлеченности,
заинтересованности и
доброжелательности
Современное методическое и
техническое оснащение
Практическая
ориентированность занятий,
возможность использования
результатов собственного труда

6. Содержание 1-го года обучения

1
Содержание
1-го года обучения
Основные материалы и инструменты,
приемы работы и правила техники
безопасности
Устройство и изготовление ударных
музыкальных инструментов
Работа с глиной и соленым тестом
Устройство и приемы работы на ткацком
станке
Изготовление деревянных игрушек и
предметов быта

7. Содержание 2-го года обучения

2
Содержание
2-го года обучения
Русские народные музыкальные
инструменты из глины, дерева и тростника:
устройство и изготовление.
Устройство простых бытовых приборов.
Ремонт простейшей бытовой техники.
Пайка и клепка.
Способы ремонта книг.
Атрибуты праздника: реквизит, декорации,
куклы

8. Содержание 3-го года обучения

3
Теория и практика фотографии.
Знакомство с видео- и
киноаппаратурой. Практика
видеосъемки.
Создание школьной
фотогазеты.
Оформление индивидуального
портфолио.

9. Ожидаемые результаты

Интерес к созидательному
творческому труду.
Формирование социально-значимых
трудовых навыков.
Умение работать в коллективе.
Снижение уровня агрессивности в
общении.
Индивидуальные достижения в
практической деятельности

10. Способы проверки результата

Педагогическое наблюдение
Опрос, контрольные задания
Коллективная оценка работы
Самооценка
Отзывы обучающихся, их
родителей
Участие в фестивалях и
выставках

11. УМК

• Методические материалы
• Нормативные материалы
• Наглядные средства обучения
• Диагностические материалы
• Материалы из опыта работы

12.

13. Педагогическое кредо

«Поиск!...
Новаторство!!...
Успех!!!...»