Похожие презентации:
Приёмы письменных вычислений. Урок по математике в 3 классе
1.
Урок по математике в 3 классеТема:
«Приёмы
письменных
вычислений».
Презентацию подготовила: Балнова Елена Михайловна,
учитель начальных классов МБОУ «СОШ №103» города Воронежа,
2019
2.
3.
Цели:Познакомиться…
Научиться…
Развивать…
Воспитывать…
4.
План урока:I. Дорожка смекалистых.
II. Готовимся узнать новое.
III. Знакомимся с новым и интересным.
IV. Вот теперь мы попробуем решить.
V. И сами с усами.
VI. А как же без задач. Повторим?
VII. Чему мы научились?
5.
6.
Три поросёнка строили тридомика из соломы, из прутьев,
из камней.
Каждый из поросят строил
один домик. Ниф – Ниф не из
камня и не из прутьев. Нуф –
Нуф не из камней. Какой
домик построил Наф _наф?
7.
с п кНиф
Нуф
Наф
8.
а + 20, если а=700700 – х, если х=20
500 + с, если с =10
d – 40, если d=900
9.
64 + 25Быстрый счёт
32
46
23 - 12
24 + 15
47
36
74 - 13
25
63
11
55
- 23
87
-
+ 21
52 +
14
39
4
16 +
31
50
61
67
- 31
41 + 22
89
82
66
-
37 + 13
66
43
95
- 13
44
62
10.
II. Готовимся узнать новое.716, 329, 861, 540
716 = 700 + 10 + 6
329 = 300 + 20 + 9
861 = 800 + 60 + 1
540 = 500 + 40 + 0
11.
III.Знакомимся с новыми интересным.
23 + 56=79
23
+
56
79
12.
III.Знакомимся с новыми интересным.
273 + 516=789
273
+
516
789
13.
Алгоритм сложения1.Пишу…
2.Складываю единицы…
3.Складываю десятки…
4.Складываю сотни…
5. Читаю ответ…
14.
III.Знакомимся с новыми интересным.
78 – 56=22
7
8
_
56
22
15.
III.Знакомимся с новыми интересным.
748 – 516=232
7
4
8
_
516
232
16.
Алгоритм вычитания1.Пишу…
2.Вычитаю единицы…
3.Вычитаю десятки…
4.Вычитаю сотни…
5. Читаю ответ…
17.
IV. Вот теперь мыпопробуем решить
Стр. 70, №2
18. Физкультминутка
19. V. И сами с усами
Стр. 70, ребус на полях20.
VI. А как же без задач. Повторим?Стр.70 №2
Школы –156 зд.
Детские сады - ?, на 30 зд. меньше
?
21.
VI. А как же без задач. Повторим?Стр.70 №2
Школы –156 зд.
Детские сады - ?, на 30 зд. меньше
?
1)156 - 30 =126 (зд.)-детских садов.
2) 156 + 30 = 186 (зд.)
156 + (156 - 30) = 186 (зд.)
Ответ: 186 зданий в городе.
22.
Домашнее заданиеучебник с. 70,
№4, №9, №10.
Математика