От Желудя до Дуба
Результаты анкетирования
Купили: пакет грунта; пластиковые баночки собрали в начальной школе (для пересадки ростков)
Проверили семена на всхожесть (опускали их в теплую воду, те семена, которые всплывали через 3 минуты, негодные для посадки).
1 ноября 2021 года. Появление ростков
На территории школы классный руководитель нашел место, куда можно посадить дубки, старшеклассники помогли выкопать углубления в
На территории школы классный руководитель нашел место, куда можно посадить дубки, старшеклассники помогли выкопать углубления в
Всего у нас было 93 ростка.
Один выживший дуб
Второй эксперимент
15 ноября. Рассаживание ростков
В заключение хочется сказать, что вырастить любое дерево, особенно долгожителя, это не просто событие, а огромное чувство
18.90M
Категория: БиологияБиология

От желудя до дуба

1. От Желудя до Дуба

Участники проекта:
Студентка 4 «В»
Обучающийся 3 «В» класса
Кузяев Артем
Руководитель проекта :
Паплевко Екатерина Васильевна,
учитель начальных классов

2.

3.

4. Результаты анкетирования

УРОВЕНЬ БЛАГОУСТРОЙСТВА
ПРИШКОЛЬНОГО УЧАСТКА
Школьники
22%
Учителя
39%
Родители
39%

5.

Целью
проекта является процесс выращивания дуба
из желудей в домашних условиях.
Из поставленной цели вытекают
следующие задачи:
- определить, что такое дуб, и какие для него требуются условия для
роста;
- подготовить для эксперимента желуди, необходимую землю;
- провести эксперимент и описать его;
- высадить саженцы на территорию школы;
- из полученного результата сделать выводы

6.

Гипотеза: мы
считаем, что
в условиях
школы можно
вырастить из
желудя
саженцы
дуба.

7.

Предмет проекта: семена дуба ( жёлуди)
Методика исследовательского проекта:
I. Теоретическая часть
1.1. Изучение литературы по данной теме.
1.2. Анкетирование обучающихся, учителей, родителей
II. Практическая часть
2. Сбор желудей.
3. Посадка желудей
4. Наблюдение за ростом и развитием растения.
5. Анализ полученных результатов исследования.
6. Посадка саженцев на территорию школы.

8. Купили: пакет грунта; пластиковые баночки собрали в начальной школе (для пересадки ростков)

9. Проверили семена на всхожесть (опускали их в теплую воду, те семена, которые всплывали через 3 минуты, негодные для посадки).

10. 1 ноября 2021 года. Появление ростков

11. На территории школы классный руководитель нашел место, куда можно посадить дубки, старшеклассники помогли выкопать углубления в

земле для пересадки
на расстоянии 3-х метров. .

12. На территории школы классный руководитель нашел место, куда можно посадить дубки, старшеклассники помогли выкопать углубления в

земле для пересадки
на расстоянии 3-х метров. .

13. Всего у нас было 93 ростка.

14. Один выживший дуб

15. Второй эксперимент

16. 15 ноября. Рассаживание ростков

17.

18. В заключение хочется сказать, что вырастить любое дерево, особенно долгожителя, это не просто событие, а огромное чувство

гордости.
English     Русский Правила