Похожие презентации:
Конструированное и экспериментальное исследование модели электромагнита
1. Исследовательский проект "Конструированное и экспериментальное исследование модели электромагнита
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение"Ерцевская средняя школа им. С. И. Бочарова"
Исследовательский проект
"Конструированное и
экспериментальное
исследование модели
электромагнита
Ерцево
Автор: учащийся
9 А класса
Колин Илья
Руководитель:
Лацис Лидия
Александровна
Учитель физики
2. Введение.
• вы не знали, что всечеловечество, животные и рыбы,
моря и горы существуют в мире
магнитов? Каждого из нас окружают
миллиарды магнитных полей
всевозможного назначения. Мы
сами, в свою очередь тоже,
является магнитами.
3. Актуальность
• Моей исследовательской работызаключается в том, что электромагниты
получили настолько широкое
распространение, что трудно назвать
область техники, где бы они не
применились
4. Проблема исследования-магнит- это могучий помощник человека? Как это работает?
Проблема исследования-магнитэто могучий помощник человека?Как это работает?
Цель исследования:
создание
простейшего
электромагнита и
изучение
создаваемого им
магнитного поля.
Задачи исследования:
1.Изучить литературу по теме электромагнит.
2.Узнать, что такое магнит, и какие виды магнитов
бывают
3.Определить, что такое электромагнит и принцип
его работы.
4.Выяснить актуальность использования
современными людьми электромагнита в быту и на
работе
5.Создать простейшую модель электромагнита в
5. Основная часть.
• Электромагнит- устройство, создающеемагнитное поле при прохождении
электрического тока через него. Обычно
электромагнит состоит из обмотки и
сердечника, который приобретает
свойства магнита при прохождение по
обмотке электрического тока.
6. Из истории открытия
• Более двух тысяч лет назад в малой Азии, у подножья холмовМагнезии, жил пастух с весьма распространенным в этой
местности именем Магнус. Однажды, проходя по новому
маршруту, со своим стадом он вдруг обнаружил, что неведомые
силы будто бы приковывали его к земле. С каждым шагом идти
было все труднее и труднее. Посох Магнуса, тоже стал вести себя
странно - он начал «приклеиваться» к земле. Так человечество, с
помощью простого бедного пастуха совершило открытие магнита.
Гвозди на сапогах Магнуса и железный наконечник посоха
притянулись к черному камню – магниту. С тех пор этот черный
камень стали называть «Камнем Магнуса» или «Магнитом».
7. Классификация электромагнитов
• Электромагниты весьма разнообразны поконструктивным выполнениям, которые
различаются по своим характеристикам и
параметрам, поэтому классификация
облегчает изучение процессов, происходящих
при их работе.
• Электромагниты переменного тока.
• Нейтральные электромагниты постоянного
тока.
• Поляризованные электромагниты постоянного
8. Основные свойства электромагнитов.
Полезные свойстваэлектромагнитов:
Основные
свойства
электромагнит
ов.
Быстро размагничиваются при
выключении тока.
Можно изготовить любых размеров
При работе можно регулировать
магнитное действие, меняя силу
тока в цепи.
9. Исследование магнитных полей электромагнитов Эксперимент № 1 определение опытным путем полюсов электромагнита.
Исследованиемагнитных полей
электромагнитов
Эксперимент № 1
определение опытным
путем полюсов
электромагнита.
10. Вывод
• На основании описанных опытов можно сделатьследующее заключение:
• Разноименные магнитные полюсы притягиваются,
одноименные отталкиваются. Это правило относится
и к электромагнитам.
11. Эксперимент №2 Исследование магнитных полей с помощью железных опилок
• Железо обладаетмагнитными
свойствами, т.е.
имеет собственное
магнитное поле.
Измельченное железоэто железные опилки
12. Эксперимент №3 создание простейших электромагнитов.
созданиепростейших
электромагнитов.
• Я собрал
простейший
электромагнит.
Для этого мне
понадобился
гвоздь и
• изолированная
медная проволока
13. Применение электромагнитов.
• Большинство примененийэлектромагнитов основано на их
способности притягивать и
удерживать предметы, в состав
которых входит железо и
некоторые его сплавы
14. Заключение.
• Трудно представить нашу жизнь безэлектромагнитов, потому что они применяются
везде: в сельском хозяйстве, в промышленности, в
электроизмерительных приборах, в медицине, в
быту. Нет области прикладной деятельности
человека, где бы ни применялись магниты. Можно
сделать вывод, что магниты имеют огромное
значение для человека в современном мире.
15. Список литературы:
• 1. Г. С. Ландсберг. Элементарный учебник физики. Том 2. М., Наука, 1976• 2. А. И. Китайгородский. Электроны. М., Наука, 1982
• 3. В. И. Григорьев, Г. Я. Мякишев. Силы природы. М., Наука, 1983
• 4. Энциклопедия для детей. Том 16. М., Аванта+, 2003
• 5.
Буртаев Ю.В., Овсянников П.Н. "Теоретические основы электротехники".
(М.:Либроком,2013).
• 6. Киреева Э.А., Шерстнев С.Н. "Полный справочник по электрооборудованию и
электротехнике". (М.:КноРус,2013).
• 7. http://class-fizika.ru/8_m3a.html
• 8. https://ru.wikipedia.org/wiki
• 9. https://kopilkaurokov.ru/fizika
• 10. http://www.myshared.ru/slide/598831/
Физика