Алгоритм действий при вооружённом нападении на образовательное учреждение

1.

Алгоритм действий при вооружённом
нападении на образовательное учреждение
Автор проекта: Дзядевич Кирилл
Руководитель: Полтарин Алексей Алексеевич

2.

Введение
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Почему это важно?
Скулшутинг — не гипотетическая угроза. Это реальность, с которой уже
столкнулись десятки школ в мире и в России.
Моя задача — не напугать, а показать, что даже в самой страшной ситуации
есть шанс выжить, если знать, что делать.
Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.

3.

Цель проекта
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Что я хочу донести?
Создать простой, логичный и запоминающийся алгоритм действий,
который поможет ученикам и персоналу школы сориентироваться и
действовать правильно при угрозе.
Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.

4.

Как я работал над проектом
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Исследование и разработка
Изучил инструкции МЧС и МВД
Разобрал реальные случаи скулшутинга в России
Проанализировал ошибки, которые привели к трагедиям
Создал инструкцию, основанную на реальной практике и логике поведения в
экстремальной ситуации
Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.

5.

Задачи проекта
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Поэтапная реализация:
Разобраться, что такое скулшутинг и как он развивается
Изучить опыт других стран и рекомендации специалистов
Создать памятку и презентацию, которую можно использовать для обучения
Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.

6.

Что такое скулшутинг
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Определение и причины
Скулшутинг — это вооружённое нападение на образовательное учреждение.
Часто его совершают действующие или бывшие ученики.
Основные мотивы:
- Месть
- Буллинг
- Психические расстройства
- Влияние радикального контента и онлайн-пропаганды
Это не случайность, а итог игнорирования тревожных сигналов.

7.

Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.

8.

Примеры нападений в России
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Реальные трагедии
Керчь, 2018 — 20 погибших
Казань, 2021 — 9 погибших
Ижевск, 2022 — 17 погибших
Каждое из этих событий доказывает: угроза реальна.
И только осведомлённость может спасти жизни.
Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.

9.

Последствия для выживших
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Физические и психологические травмы
Скулшутинг влияет не только на тела, но и на психику.
- Стресс и страх
- Посттравматическое расстройство (ПТСР)
- Потеря чувства безопасности
- Снижение успеваемости и интереса к учёбе
Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.

10.

Ошибки, которые приводят к трагедиям
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Типичные промахи в системе безопасности
- Неисправные металлодетекторы
- Недостаточная подготовка охраны и учителей
- Полное отсутствие инструктажа для учеников
- Пренебрежение тревожными сигналами
Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.

11.

Алгоритм действий при нападении
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Если слышна стрельба:
1. Сохраняйте спокойствие — паника убивает быстрее, чем оружие
2. Укройтесь: заблокируйте дверь, выключите свет, спрячьтесь
3. Не привлекайте внимание: выключите звук на телефоне
4. Если есть путь — бегите. Если нет — притворитесь мёртвым
5. Не геройствуйте: спасение жизни важнее борьбы
Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.

12.

Что делать после нападения
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Когда стрельба закончилась:
- Ждите полицию, не выходите без команды
- Помогите раненым, если это безопасно
- Не прикасайтесь к подозрительным предметам
- Сообщайте только правду — полиции и педагогам
- Обратитесь за психологической помощью — это не слабость
Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.

13.

Как повысить безопасность в школе
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Превентивные меры:
- Проводить регулярные учения
- Обучать персонал и учеников алгоритмам действия
- Установить тревожные кнопки и системы оповещения
- Работать с психологами и "трудными" учениками
- Создавать в школе культуру доверия и поддержки
Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.

14.

Как распознать угрозу заранее
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Тревожные признаки:
- Резкая изоляция, угрюмость, агрессия
- Увлечённость темой насилия и оружия
- Жестокость к животным
- Подозрительные публикации в интернете
Важно: не обвинять — а делиться тревогой с взрослыми.
Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.

15.

Выводы
Этот слайд — ещё один шаг к пониманию того, как важно быть готовым.
Что я хочу донести этим проектом
Скулшутинг можно пережить. Можно предотвратить.
Но для этого нужно не молчать и не надеяться на авось.
Безопасность — это не охранник у двери. Это знание, тренировка и
готовность.
Мой проект — попытка внести в это вклад. Пусть даже небольшой, но
важный.
Такие знания формируют не просто осведомлённость, а настоящую
внутреннюю дисциплину, которая может сыграть решающую роль в
критический момент.