Кем быть? Проблема выбора высокооплачиваемой, интересной и престижной профессии в жизни старшеклассников

1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования №8 имени Героя Советского Союза Леонида Павловича

Тихмянова»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
Кем быть? Проблема выбора высокооплачиваемой, интересной и
престижной профессии в жизни старшеклассников.
Работу выполнила:
ученица 11 «А» класса
Кочукова Анастасия
Руководитель:
учитель
Татьяна Николаевна Матвиевская
Тула, 2024

2. Актуальность

Каждый старшеклассник сталкивается с серьезной проблемой
выбора будущей профессии. И здесь главное - не растеряться,
хорошо все обдумать и сделать правильный выбор, который будет
соответствовать интересам и способностям. Правильно сделанный
выбор профессии - это начало пути к успеху, к самореализации, к
финансовой стабильности в будущем. Именно для этого
проводится профориентационная деятельность в школах.

3. Постановка цели и задач

ЦЕЛЬ: Изучить проблемы выбора профессии в жизни старшеклассников.
ЗАДАЧИ:
1. Выяснить, от чего зависит профессиональный выбор
старшеклассников.
2. Узнать, какие ошибки допускают подростки при выборе профессии.
3. Определить, какую роль играет выбор профессии в жизни
выпускника.
4. Узнать какие профессии наиболее востребованы среди нынешних
выпускников.
5. Исследовать рынок труда в России.

4. Профессия и профориентация

• Профессия - это род человеческой деятельности, требующий
специальных знаний и навыков в той или иной области, которые
человек приобретает в результате обучения, теоретической и
практической подготовки, а также опыта, получаемого в процессе
работы.
• Профориентация - система научно обоснованных мероприятий,
направленных на подготовку молодёжи к выбору профессии.

5. Факторы, определяющие выбор профессии

• Позиция старших членов семьи
• Позиция сверстников
• Позиция преподавателей
• Личные профессиональные и жизненные планы
• Притязания (предпочтения)
• Информированность о той или иной профессиональной
деятельности
• Склонности (интересы)
• Способности и их проявления

6. Ошибки при выборе профессии

• Неумение анализировать собственные способности и склонности
• Влияние популярности и престижности профессии
• Увлечение внешней стороной профессии
• Выбор профессии под влиянием друзей
• Несамостоятельность выбора профессии
• Недооценка своих физических способностей
• Сравнение школьного учебного предмета с соответствующей
профессией
• Недостаточная информированность о мире профессий
• Выбор профессии приравнивается к выбору уровня образования

7. Список востребованных профессий в 2024 году (в ближайшие 5 лет)

• Профессии технического профиля
• Профессии IT-сферы
• Специалисты в сфере маркетинга
• Профессионалы из сферы атомной физики
• Специалисты, работающие с полезными ископаемыми
• Специалисты по работе с такими источниками энергии, которые сегодня принято называть
возобновляемыми и альтернативными.
• Профессионалы, работающие в области химии и смежных сферах
• Нанотехнологи
• Профессии, связанные с космосом, а также с мировым океаном
• Врачи
• Педагоги
• Специалисты военных профессий
• Руководящие работники высокой квалификации

8. Анкетирование

9. Результаты анкетирования

10. Результаты анкетирования

11. Результаты анкетирования

12.

13. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования №8 имени Героя Советского Союза Леонида Павловича

Тихмянова»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
Кем быть? Проблема выбора высокооплачиваемой, интересной и
престижной профессии в жизни старшеклассников.
Работу выполнила:
ученица 11 «А» класса
Кочукова Анастасия
Руководитель:
учитель
Татьяна Николаевна Матвиевская
Тула, 2024